SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8
|
|
- Egil Lauritsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 8 PSYKISK SYGE PATIENTER/BORGERE OG UDSATTE GRUPPER
2 Indhold 1. PRÆSENTATION AF ÆLDRE OG HANDICAPFORVALTNINGEN (ÆHF) REHABILITERINGSFORLØB I ÆHF FORLØB SINDSLIDELSE 3 2. LÆRING AF KLINISK SYGEPLEJE 4 3. ANSVARSFORDELING I FORBINDELSE MED KLINISK UNDERVISNING 4 4. MODULPLAN MODUL 8 FORLØB MODUL 8 LITTERATUR 18
3 Generel Studieplan Sygeplejestuderende Modul Præsentation af Ældre og Handicapforvaltningen (ÆHF) Der er ca ansatte i Ældre- og Handicapforvaltningen, fordelt på mange forskellige faggrupper. Ældre- og Handicapforvaltningen arbejder ud fra et rehabiliteringsgrundlag, hvor rehabilitering er måden, vi møder og støtter borgeren på og hvor hjælpen som udgangspunktet er midlertidig. Målet med rehabiliteringstænkningen er helt overordnet, at borgerne med en effektiv, tværfaglig og helhedsorienteret indsats opnår højst mulig livskvalitet og funktionsevne. Det centrale i rehabilitering er at indsatserne omkring borgeren tilrettelægges og gennemføres i et samarbejde med borgeren, hvor det er borgerens egne mål der er styrende i forhold til den indsats, som medarbejderne giver. ÆHF er fra 5. januar 2015 organiseret i 3 geografier: Ældre og Handicap Vest Ældre og Handicap Øst Ældre og Handicap Syd Arbejdspladserne er bemandet med tværfaglig personale og ekspertise og de fleste sygeplejestuderende vil også møde andre elever og studerende. Sygeplejerskerne i ÆHF yder kompleks sygepleje til borgere med vidt forskellige behov for sygeplejeindsatser og arbejder tæt sammen med en række samarbejdspartnere om borgerens rehabiliteringsforløb. Kliniske vejledere er ansat som sygeplejersker og med funktion som klinisk vejleder. Alle kliniske vejledere har som minimum 2 års erfaring som færdiguddannet. Formel pædagogiske kompetence er klinisk vejlederuddannelse svarende til 1/6 sundhedsfaglig diplomuddannelse. Enkelte kliniske vejledere har derudover anden videreuddannelse. 2
4 1.1 Rehabiliteringsforløb i ÆHF I ÆHF er der 12 rehabiliteringsforløb målrettet borgerne. Ved hvert rehabiliteringsforløb fastsætter borgeren sammen med fagperson sine hovedmål og delmål for rehabiliteringsforløbet, og borgeren skal ligeledes sammen med fagpersoner løbende evaluere om indsatserne virker, så der opnås størst mulig effekt. De 12 rehabiliteringsforløb er samlet i fem overordnede forløbsenheder: Forløb fysisk funktionsnedsættelse Forløb medfødt hjerneskade Forløb erhvervet hjerneskade Forløb vedvarende sygdomsudvikling Forløb sindslidelse På medarbejderportalen under Ældre &Handicapforvaltningen /rehabilitering findes beskrivelse af de fem overordnede forløbsenheder i den nye organisation og eksempler på de borgere, forløbene er målrettede. Sygeplejestuderende introduceres til de specifikke rehabiliteringsforløb og de typiske borgersituationer på det kliniske undervisningssted. 1.2 Forløb sindslidelse Forløb sindslidelse er målrettet borgere med nedsat psykisk funktionsevne og/eller en sindslidelse. Her er mennesker, der i en periode måske har brug for at bo på et botilbud eller for varierende støtte i eget hjem. Der ydes en helhedsorienteret indsats med servicetilbud afpasset den enkelte borgeres særlige behov. Der tages udgangspunkt i borgerens specielle forhold og ønsker om livsform, således at borgeren i størst muligt grad opnår at kunne leve et liv på egne betingelser. Det er borgerens sociale færdigheder, der er kernen i den socialpsykiatriske indsats, hvorfor der tages udgangspunkt i en social forståelse og der anvendes metoder fra det sociale arbejde. Ud fra samarbejdsplanen og borgerens mål struktureres og planlægges hverdagen og aktiviteterne, som en del af indsatsen. 3
5 Der arbejdes ud fra flere metoder, herunder miljøterapeutiske principper, i teams eller med kontaktpersonsystemet og hvor jeg-støttende sygepleje er et af principperne i den psykiatriske sygepleje og den studerende introduceres til principper og metoder på det kliniske undervisningssted. 2. Læring af klinisk sygepleje Den kliniske sygepleje læres i praksis, gennem gentagne handlinger og øvelser og ved at den sygeplejestuderende indgår i autentiske sygeplejesituationer og borgerforløb, samt ved refleksion over praksis. Vi lægger vægt på at sygeplejestuderende integreres og deltager aktivt i arbejdsfælleskabet og at der arbejdes ud fra modulets mål og opgaver. Før, under og efter vejledning i forbindelse med sygeplejehandlingerne samt refleksion over faglige problemstillinger og borgersituationer indgår som en central del af læreprocessen. Som udgangspunkt planlægges og gennemføres undervisnings- og arbejdsformer i forhold til 3 forskellige læresituationer: Gennemførelse af sygeplejehandlinger praktisk-færdighedsmæssigt i forhold til borgere hvor kropslige og kommunikative handlinger trænes via gentagelse Planlægning af sygepleje, hvor evne til at organisere, delegere og evaluere trænes alene og i et samarbejde med andre Kommunikation om og udvikling af sygepleje, hvor der trænes i mono og tværfaglig refleksion over sygeplejefaglige eller sundhedsfaglige problemfelter 3. Ansvarsfordeling i forbindelse med klinisk undervisning Vejledning til de daglige sygeplejeopgaver varetages både af kliniske vejleder, af de sygeplejersker og personale, som den studerende er sammen med. Vejledning ved klinisk vejleder kan også foregå i grupper af studerende på arbejdspladsen. Den studerende og den kliniske vejleder samarbejder om at tilrettelægge, gennemføre, evaluere og justere forløbet i den kliniske undervisningsperiode. Mellem den studerende og den kliniske vejleder er der et fælles ansvar i forhold til forståelsen af indholdet i den kliniske undervisning. 4
6 Forventninger til sygeplejestuderende: Arbejder ud fra organisationens vision og værdigrundlag Tager ansvar for egen læring. Udviser åbenhed overfor at modtage vejledning og løbende evaluering. Viser interesse for at indgå i arbejdsfællesskabet, samt er opmærksom på både at sige til og fra over for opgaver Overholder eget ansvars- og kompetenceområde Forbereder sig til den kliniske undervisning og orienterer sig om modulet Forbereder sig til de individuelle samtaler og refleksion med klinisk vejleder. Noterer fra samtalerne, hvorved den individuelle studieplan justeres Udarbejder skriftligt materialer (eks. borgerbeskrivelser, dataindsamling m.v.) løbende til brug for egen refleksion og til drøftelse med klinisk vejleder Dokumenterer fastlagt studieaktivitet på fronter UC Lillebælt sygeplejerskeuddannelsen Ved afslutningen: Deltage i afsluttende evalueringssamtale på arbejdspladsen: Udfylder elektronisk evalueringsskema og printer en kopi og medbringer til klinisk vejleder Klinisk vejleder har ansvar for: I samarbejde med den studerende, at tilrettelægge et individuelt forløb ud fra den generelle studieplan og mål i modulet, læringsbehov og de muligheder, der kan tilbydes i klinikken I samarbejde med den studerende, at udarbejde og justere den individuelle studieplan At planlægge og afvikle individuelle samtaler og refleksion ugentlig, hvorved den individuelle studieplan justeres Kommentere løbende på og drøfte den studerendes skriftlige materialer Deltage i udvælgelse af borgere med for modulet relevante sygeplejefaglige problemstillinger Inddrage og samarbejde med kolleger om vejledning af studerende Følge den studerende løbende Aftale dato for eksamination med eksaminator på UC Lillebælt og fungere som eksaminator ved klinisk prøve Inddrage uddannelseskoordinator og studievejleder herunder tage initiativ til dialogmøde ved specifikke problemstillinger og/ eller særlige læringsbehov hos den studerende Ved afslutning: Planlægge og afvikle afsluttende evalueringssamtale At dokumentere godkendt/ikke godkendt deltagelse i klinisk undervisning 5
7 Uddannelseskoordinator har ansvar for: Klinisk undervisning m.h.t. fordeling, koordinering, uddannelses- og vejledningsmuligheder samt systematiske evalueringer I samarbejde med ledelse og kliniske vejledere udvikling af klinisk undervisning og relevant studiematerialer, eks generelle studieplaner, kliniske studiemetoder m.v. Implementering af generelle studieplaner i samarbejde med kliniske vejledere og ledelse Koordinerer, samarbejder og er kontaktperson til sygeplejeskolerne og andre eksterne samarbejdspartnere Velkomstbreve til studerende Fælles introduktion af studerende Vejledning af studerende efter behov Koordinere fælles undervisning Fælles evalueringsmøde ved modulets afslutning Introduktion og sparring til nye kliniske vejledere og klinisk undervisningssteder Afvikle fælles og lokale kliniske vejledningsmøder samt individuel vejledning til kliniske vejledere efter behov Samarbejde med ledelsen om kvalitetssikring og udvikling af klinisk undervisning Ledelsesmæssigt ansvar for rammer og vilkår i klinisk undervisning Rehabiliterings leder og forløbschef på klinisk undervisningssted Rehabiliteringscheferne i ÆHF 6
8 4. Modulplan 8 Den kliniske undervisning i modul 8 er tilrettelagt ud fra nedenstående læringsudbytte og mål for sygeplejerskeuddannelsen, Odense og Svendborg Varighed 10 uger Tema: Tema: Sygepleje, Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulet retter sig mod individuelle patientforløb og sygeplejevirksomhed af relationel, kommunikativ og vejledende karakter. Modulet retter sig mod patienter/borgere med psykisk sygdom og udsatte grupper. Modulet kan tilrettelægges i primær og i sekundær sundhedstjeneste i forhold til børn, unge, voksne og ældre. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: At begrunde valg af sygeplejeinterventioner på baggrund af praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om sygeplejevirksomhed af relationel kommunikativ og vejledende karakter At reflektere over etiske og juridiske problemstillinger i relation til patienter/borgere med psykiske problemer og sygdomme At redegøre for karakteristika vedrørende udvalgte psykologiske krisetilstande og psykiske sygdomme At observere og identificere fænomener knyttet til psykologiske behov og reaktioner på psykiske problemer, sygdom og lidelse At tilrettelægge, udføre og evaluere sygepleje til patienter/borgere under hensyntagen til udvalgte psykologiske og eksistentielle aspekter som identitetsopfattelse krise og angst og psykisk sygdom med respekt for den enkeltes integritet At anvende metoder, procedurer og redskaber til administration af medicin til udvalgte patienter/borgere -At identificere dilemmaer og handle forsvarligt under hensyntagen til aktuel lovgivning og etiske retningslinjer At etablere, fastholde og afslutte professionelle relationer, dialog og samspil med patienter, pårørende, andre i det sociale netværk og samarbejdsparter 7
9 At anvende kommunikative færdigheder og udføre sundhedspædagogisk virksomhed for patienter, pårørende og andre Fagområder ECTS teori ECTS klinik Bedømmelse Sygepleje 1 8 Intern klinisk prøve. Kombineret praktisk/skriftlig/mundtlig prøve. Individuel. Prøven er udarbejdet som en samlet prøvning i alle de fag der indgår i modulet. Sygdomslære 1 1 Deltagelse i fastlagt studieaktivitet rettet mod kommunikativ aktivitet er en forudsætning for prøven Farmakologi 1 0 Kommunikation 0 1 Pædagogik 0 1 Psykologi 0 1 Mål for sygepleje Viden Kan beskrive og forklare centrale fysiologiske, sociale og psykologiske forholds betydning for psykisk sygdom. Kan beskrive samfundets tilbud til patienter og borgere med psykiske sygdomme. Færdigheder Kan anvende praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden til valg af og begrundelse for sygeplejevirksomhed relateret til relationen, kommunikationen og vejledningen 8
10 Kan identificere og vurdere sygeplejefaglige problemstillinger knyttet til udvalgte patienter/borgere med psykiske sygdomme Kan argumentere for, begrunde og anvende relevante sygeplejefaglige kliniske metoder og standarder med henblik på observationer, vurdering og intervention til borgere med kroniske sygdomme Kan planlægge, udføre og evaluere sygeplejen knyttet til udvalgte patienter/borgere med psykiske sygdomme med respekt for den enkeltes integritet Kan begrunde udvalgte psykologiske og eksistentielle aspekter i planlægning, udførelse og evaluering af sygeplejen hos udvalgte patienter/borgere med psykiske sygdomme Kan dispensere og administrere medicin til udvalgte patienter/borgere Kompetencer Kan identificere mulige etiske og juridiske problemstillinger og/eller magtrelationer i pleje- og behandlingssituationer og handle forsvarligt ud fra gældende lovgivning og etiske retningslinjer for udvalgte patienter/borgere Kan etablere, fastholde og afslutte professionelle relationer i dialog og samspil med udvalgte patienter/borgere i samarbejde med deres pårørende og øvrige samarbejdspartnere Kan udføre sygeplejevirksomhed af relationel, kommunikativ og vejledende karakter Kan anvende kommunikative færdigheder og udføre sundhedspædagogisk virksomhed for patienter og andre borgere Sygdomslære Mål for sygdomslære Viden Kan redegøre for psykopatologi inden for de almindelige sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser Kan redegør for forebyggelse af de almindelige psykiske sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser 9
11 Færdigheder Kan identificere symptomer knyttet til de almindeligste psykiske sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser Kan identificere udvikling i psykopatologien ved de almindeligste psykiske sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser Kan beskrive muligheder og begrænsninger i behandling af de almindeligste psykiske sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser Farmakologi Mål for farmakologi Viden Viden om de typiske farmaka anvendt i behandlingen af psykiske sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser Redegøre for virkninger og bivirkninger ved farmaka anvendt i behandlingen af psykiske sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser 10
12 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul Modul 8 Forløb Ca. Uge Centrale elementer Emne/Indhold Forslag til Undervisnings- og arbejdsformer - Uge 1 Teoretisk undervisning på UC Lillebælt se Studieplan fra UC Lillebælt Uge 2 Fælles introduktion til modul 8 og ÆHF Organisation. Ansvarsfordeling vedr. sygeplejestuderende Praktiske oplysninger. Udlevering af koder og adgang til IT. Introduktion til medarbejderportal og klinisk håndbog. Struktur og læringstilbud i modul 11. Vigtige datoer Individuel studieplan, fastlagt studieaktivitet, klinisk prøve se UC L hjemmeside Information og dialog v/uddannelseskoordinator Studerende medbringer generel studieplan Introduktion til klinisk undervisningssted Praktiske forhold Personale. Kolleger. Kontor- rammerfaciliteter. Døgnrytme og evt. vagtlag. Husorden. Hygiejniske retningslinjer. Kommunikationsudstyr. IT. Evt. Transport. Sikkerhed og APV. Syge/raskmelding. Lokale politikker. Introduktion og samtale v. klinisk vejleder: Søge viden om ÆHF` s forståelsesramme indenfor: Rehabilitering Forløb sindslidelse og drøft med klinisk vejleder Lokalområdet. 11
13 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul 8. Fortsat Uge 2 Introduktion og samtale v. klinisk vejleder: Borgergrundlag Sygepleje til psykisk syge borgere Særlige udfordringer Professionelle relation Kontaktpersonsystemet Procedurer. Etik. Tavshedspligt Sikkerhedsregler Samarbejdsrelationer Ansvar og kompetenceforhold Andre retningslinjer og politikker på stedet Introduktion til borgere. Følge og observere personalet i pleje, aktiviteter og i opgaver. Indgå i relationer og samarbejde Udarbejdelse af individuel studieplan Stud. udarbejder skriftligt udkast til individuel studieplan se indhold Samtale med klinisk vejleder om individuel studieplan 12
14 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul 8. Ca. Uge Centrale elementer Emne/Indhold Forslag til Undervisnings- og arbejdsformer Uge 3-4 Intervention Deltage i fællesaktiviteter og udføre sygepleje til tildelt borger, herunder anvendelse af f.eks.: - jeg-støttende tiltag - miljøterapeutiske tiltag - kognitive tiltag - træning af sociale færdigheder - psykoedukation - evaluering af intervention - dokumentation af intervention Fungere som medkontaktperson til en tildelt borger i samarbejde med borgerens kontaktperson: - indsamling af data - observation af borgeren - psykisk, fysisk og socialt - søge viden og få forståelse for borgerens psykiske og eksistentielle forhold - tilrettelægge, udføre og evaluere sygeplejen til borgerens - dokumentere sygeplejen - deltage i konferencer/møder, der har relevans til borgeren - argumentere for valg af relevant sygeplejeintervention med anvendelse af praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden Intervention Deltage i og udføre sygepleje af relationel, kommunikativ og vejledende karakter til tildelt borger - Deltage i fælles aktiviteter ex. morgenmøde, gåture, spisesituationer, socialt samvær, fællesaktiviteter, borgerbesøg, samtaler - Deltage i konferencer/møder af relevans - 13
15 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul 8. Ca. Uge Centrale elementer Emne/Indhold Forslag til Undervisnings- og arbejdsformer - Uge 5 Teoretisk undervisning på UC Lillebælt se Studieplan fra UC Lillebælt Fastlagt studieaktivitet: Skriftlig planlægning af kommunikativ situation med borger/pårørende med udførelse af sygepleje af vejledende/sundhedspædagogisk karakter: Uge 6 Fastlagt studieaktivitet - kort præsentation af borger - beskrivelse af kontekst - beskrivelse af sygeplejefaglige overvejelser - beskrivelse af kommunikative overvejelser - argumentere for overvejelser med anvendelse af praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden - Udførelse af situation - Efterfølgende mundtlig refleksion med klinisk vejleder - Studerende dokumenterer på Fronter 14
16 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul 8. Ca. Uge Centrale elementer Emne/Indhold Forslag til Undervisnings- og arbejdsformer - Uge 6-7 Symptomer, adfærdsmæssige forstyrrelser Integritet Kompetencer og rolle Fortsat søge viden om borgerens situation, sygdomme og lidelser og symptomer og inddrag teoretiske referencer Beskriv muligheder og begrænsninger i behandlingen Fortsat yde professionel omsorg med respekt for den enkelte borgers integritet. Inddrage borgerens perspektiv og mål og indgå i en professionel relation og i et samarbejde med borger og evt. pårørende og personale Beskriv og reflekter over: Sygeplejerskens og samarbejdspartneres professionelle roller og opgaver mono og tværfaglige kompetencer i teamet Medicinadministration Deltage i medicinadministration til tildelt borger hvis muligt Introduktion til medicinadministration ved klinisk vejleder: Studerendes og personalets ansvar og kompetence. Sundhedsstyrelsens retningslinjer. Regelsæt i ÆHF. Procedure for indberetning af utilsigtede hændelser. Vejledning til og om muligt varetage dispensering og medicingivning og dokumentation hos borger under vejledning og sammen med personale Deltage i fælles undervisning Søge viden om medicin, ordineret til tildelt borger: Lægemiddelgruppe. Virkning. Bivirkning. Interaktion. Kontraindikation. Deltage i observation af borger. 15
17 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul 8. Ca. Uge Centrale elementer Emne/Indhold Forslag til Undervisnings- og arbejdsformer - Uge 8 10 Forebyggelse Redegør for forebyggelse af borgers psykiske sygdomme, lidelser og adfærdsmæssige forstyrrelser Etiske og juridiske problemstillinger Identificere mulige etiske og juridiske problemstillinger og/eller magtrelationer i pleje- og behandlingssituationer Handle forsvarligt ud fra gældende lovgivning og etiske retningslinjer for udvalgte borgere Den professionelle relation Etablere, fastholde og afslutte professionelle relationer i dialog og samspil med udvalgte borgere i samarbejde med deres pårørende og øvrige samarbejdspartnere i teamet Uge 9-10 Intern klinisk prøve Afvikling af intern klinisk prøve efter gældende prøvekriterier. Klinisk vejleder tilrettelægger og afvikler eksamensforløb. Uge 10 Evaluering af den kliniske undervisningsperiode Den studerendes evaluering af læringsmiljøet. Den studerendes evaluering af læringsudbyttet. Afsluttende samtaler med klinisk vejleder, 1 time: Studerende udfylder forud for samtale elektronisk 1 evalueringsskema af klinisk undervisning. Printer og medbringer kopi til klinisk vejleder Klinisk vejleder giver mundtlig evaluering/kommenterer Afsluttende fælles evaluering af modulet hos uddannelseskoordinator 1 Uddannelseskoordinator fremsender 14 dage før afslutning spørgeskema på den studerendes UCL mail adresse 16
18 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul 8. 6.Modul 8 Litteratur Kliniske instrukser og litteratur til inspiration forefindes i klinisk håndbog på medarbejderportalen Psykiatri og psykiatrisk sygepleje: Drøftes med klinisk vejleder Medicinadministration ansvar og kompetence: Retningslinjer for sygeplejestuderendes medvirken ved medicinhåndtering fra UC Lillebælt Odense og Svendborg pdf Retningslinjer i ÆHF se klinisk håndbog på medarbejderportalen under Ældre - Handicapforvaltningen Litteratur inspiration Rehabilitering Angel Sanne og Lena Aadal (red.) (2014) Rehabiliterende sygepleje fra begreb til klinisk praksis Munksgaard Referencer og forskningsartikler om rehabilitering: Se rehabilitering på medarbejderportalen under Ældre Handicapforvaltningen Etik: Birkler Jacob(2009). Etisk håndværk - håndtering af etiske dilemmaer i klinisk sygepleje Munksgaard Danmark Primærsektor: Raunkiær Mette og Mari Holen (red) (2012) Primærsektor. Det nære sundhedsvæsen Sundhedsfremme og forebyggelse: Sørensen Lisbeth Villemoes (red) (2009) Sundhedsfremme og forebyggelse. Gads Forlag 17
19 Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen Generel studieplan modul 8. KONTAKT: ÆHF Odense kommune Ørbækvej 100, 5220 Odense SØ Dir. tlf Mail: LINKS Odense Kommune: Sygeplejestuderende: 18
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereSYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 11
Generel studieplan modul 11 b SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 11 Kompleks sygepleje Generel studieplan modul 11 b Indhold 1. PRÆSENTATION AF ÆLDRE OG HANDICAPFORVALTNINGEN (ÆHF) 2 1.1 REHABILITERINGSFORLØB I
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereModul 8 - Sygeplejerskeuddannelsen Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje.
Læs mereGENEREL STUDIEPLAN FOR SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 4
Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen 01 02 2015 Generel studieplan modul 4 GENEREL STUDIEPLAN FOR SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED Odense Kommune, Ældre- & Handicapforvaltningen
Læs mereModulbeskrivelse. 4. semester - modul 8. Hold ss2012s. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 4. semester - modul 8 Hold ss2012s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 8 - PSYKISK
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2Vy November 23, uge 46-47 Indhold. Modulets fag og ECTS fordeling... 2 2. Modulets tema:
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2S Forår 24, uge 7 og / uge 8 og 2 Modul 8 Hold S2S Indhold. Modulets fag og ECTS fordeling...
Læs mereMODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper 4. semester Hold September 2012 X Lektionsplan Modul 8 Teoretisk del 25. marts 2014
Læs mereSYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 11
SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 11 KOMPLEKS KLINISK VIRKSOMHED Indhold 1. PRÆSENTATION AF ÆLDRE OG HANDICAPFORVALTNINGEN (ÆHF) 2 1.1 REHABILITERINGSFORLØB I ÆHF 3 2. LÆRING AF KLINISK SYGEPLEJE 3 3. ANSVARSFORDELING
Læs mereModul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2012 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulets tema og læringsudbytte Tema: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Revideret 23.06.2015 Hold:bosF14 1 Indhold Studieaktivitetsmodel... 3 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...
Læs mereKlinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6
Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6 - Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Hold S12S Februar 2014 Februar 2014 Indholdsfortegnelse 1 Tema
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 5 2.1 Varighed...
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S3V x og y Efterår 24, uge 36 og 39 / uge 47 og 5 Modul 8 Hold S3V x og y Indhold. Modulets
Læs mereAnsøgning om merit for fag/forløb/moduler
Ansøgning om merit for fag/forløb/moduler Merit bevilliges på baggrund af en individuel vurdering af dine kompetencer i forhold til det læringsudbytte/mål du søger merit for. Navn: Generelle oplysninger
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 8 Tema: Sygepleje, psykisk syge patienter/borger og udsatte grupper
Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje, psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulet retter sig mod individuelle patientforløb og sygeplejevirksomhed af relationel, kommunikativ og vejledende
Læs mereModul 8. Psykisk syge patienter og udsatte grupper.
2014 Modul 8. Psykisk syge patienter og udsatte grupper. Sygeplejeerskeuddannelsen i Vejle University College Lillebælt 27-01-20142014 Indhold 1. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:...
Læs mereMODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem
Sygeplejerskeuddannelsen MODUL 6 teoretisk del Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem 4. semester Hold September 2013 Modul 6 Teoretisk del d. 16.januar 2015 Udarbejdet i henhold til
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, sygdomslære, farmakologi, kommunikation,
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje Hold September 2014 Forår 2015 Revideret marts 2015. 1 Indhold Modul 4 - Grundlæggende klinisk virksomhed... 3 Klinisk
Læs mereModul 11 Kompleks klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Kompleks klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereModulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 11 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 11 KOMPLEKS
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper... 5 2.1
Læs mereKlinikmappe modul 6. Klinikperiode:
Klinikmappe modul 6 Klinikperiode: 1 INDHOLDSFORTEGNELSE Forord....side 1 Modul 6 i Gentofte Kommune..side 2 Studieplan... side 3 Læringsudbytte.....side 4 Undervisningsplan...side 5 Forord Materialet
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 07/2016 modul 12 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige
Læs mereBESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB
BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB Region Sjælland Psykiatrien Vest Psykiatrisk Akut Modtagelse (PAM) Fælledvej indgang 42 4200 Slagelse Tlf. 58 55 93
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold SS X Februar 203, uge 6-7 Indholdsfortegnelse.0 Hensigt med beskrivelsen af Modul 8, 4.
Læs mereModul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere
Uddannelse til professionsbachelor i sygepleje - et særligt tilrettelagt forløb med fritagelse af 60 ECTS-point Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2014 Modulets tema
Læs mereKompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang
Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland Kærvang Kompetenceprofilens formål Medarbejderne er den vigtigste ressource i Specialsektoren. Det er afgørende
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 11 Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed
Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter sig mod klinisk sygepleje relateret til patienter/borgere med komplekse, akutte og kroniske sygdomme. Modulet retter
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 8 Internationalt modul Sygepleje, psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, sygdomslære,
Læs mereÆldreområdet. Beskrivelse af klinisk undervisningssted Modul 1, 6, 11 og 12
Ældreområdet Beskrivelse af klinisk undervisningssted Modul 1, 6, 11 og 12 Klinisk undervisningssted Ældreområdet Hjemme Sygeplejen Billund Kommune Adresse Nygade 29 7200 Grindsted Telefon Teamleder Ann
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 8. Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modulbeskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereProcedure for godkendelse af kliniske undervisningssteder. Sygeplejerskeuddannelsen Region Syd
Procedure for godkendelse af kliniske undervisningssteder Sygeplejerskeuddannelsen Region Syd Vedtaget af Lederrådet for Sygeplejerskeuddannelsen i Region Syddanmark Projektdeltagere: Gurli Harresø, underviser,
Læs mereModulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse.
Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 2 og 3 Den komplekse kliniske virksomhed og selvstændige professionsudøvelse. Kvalificeringsuddannelsen Supplerende forløb 1. maj 30. november
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin
Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Klinik Medicin Maj 2015 Indholdsfortegnelse 1. Syn på læring og overordnet tilrettelæggelse...
Læs mereModulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...
Læs mereModul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.
Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12, justeret 29.5.13 Side 1 Modulets tema. Modulet
Læs mereSygepleje grundlæggende klinisk virksomhed
MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 6 Tema: Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem
Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Modulet retter sig mod folkesygdomme, patienter/borgere med kroniske sygdomme og kliniske metoder til observation
Læs mereKlinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 12. - Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012
Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 12 - Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012 Indholdsfortegnelse 1 Tema og læringsudbytte for modul 12...
Læs mereGenerel klinisk studieplan Specialiseret botilbud i Området Søndermarken, Viborg kommune Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Området Søndermarken er socialpsykiatrisk, kommunalt, døgndækket specialiseret botilbud, som yder støtte efter Servicelovens
Læs mereModul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.
Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12 Side 1 Modulets tema. Modulet retter sig
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 11 beskrivelsen... 3 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed 15 ECTS-point...
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse
Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Hold S2V X August 203, uge 35-36 Modul 8 Hold S2V X Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse....0
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 12 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereModul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Retningslinjer for sygeplejestuderendes medvirken ved medicinhåndtering Indhold 1.0 Indledning... 3 2.0 Ansvarsfordeling i klinikken... 4 3.0 Delegering af medicingivning...
Læs mereModulbeskrivelse Modul 8
Modulbeskrivelse Modul 8 Modulets tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje, psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Modulet retter sig mod individuelle patientforløb og sygeplejevirksomhed af relationel,
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, filosofi, religion og etik, sygdomslære og farmakologi Opgavetype:
Læs mereSSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 03.01.14 1
SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 03.01.14 1 Velkommen i praktik som social- og sundhedsassistentelev. Hermed modtager du supplerende materiale, til det tidligere udleverede
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i består af 4 centre i hhv. Syd, Nord, Vest og Centrum, der har fælles ledelse ved centerleder
Læs mereSSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 16.02.15 1
SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 16.02.15 1 Velkommen i praktik som social- og sundhedsassistentelev. Hermed modtager du supplerende materiale, til det tidligere udleverede
Læs mereModulplan for sygeplejestuderende på modul 8 i. Fælles Akut Modtagelse Svendborg
Modulplan for sygeplejestuderende på modul 8 i Fælles Akut Modtagelse Svendborg RØD Resuscitation Team Fast vagt 0 min ORANGE Haster Læge+spl Monitorering 10 min GUL Haster mindre Spl(læge) Tilses 60 min
Læs mereGenerel klinisk studieplan Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens
Modul 6 Uddannelsessted: Bofællesskabet Malteriet Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Horsens Kommune har ca. 80.000 indbyggere. Af de 80.000 bliver ca. 5.000
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 4 Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed
Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet retter sig mod kliniske patientsituationer og individuelle patientforløb knyttet til grundlæggende medicinsk og kirurgisk
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 1 Sygeplejevirksomhed i Danmark
Sygeplejerskeuddannelsen Metropol Modulbeskrivelse for modul 1 Sygeplejevirksomhed i Danmark Kvalificeringsuddannelse for sygeplejersker uddannet uden for Norden og EU under åben uddannelse 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Revideret 17.03.2015 Hold Sept. 2013 1 Indhold Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereFagprofil - sygeplejerske.
Odder Kommune. Fagprofil - sygeplejerske. For sygeplejersker ansat ved Odder Kommunes Ældreservice. I Odder Ældreservice arbejder medarbejderne ud fra: en rehabiliterende tilgang. en sundhedsfremmende
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
kk Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For Klinik for Mave- og Tarmsygdomme, RH Silkeborg, HE Midt Udarbejdet: Juni 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en
Læs mereMål. Se fagmålene for det enkelte områdefag på side 2.
Områdefagsprøve. Formål Formålet er at give mulighed for at vurdere og dokumentere elevens faglige kompetencer med udgangspunkt i fagmålene for det udtrukne områdefag. Bekendtgørelse nr. 863 af 16/08/2012
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Regionshospitalet Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Region Midtjylland, Regions Hospitalsenheden Vest, Regionshospitalet. Øre-Næse- Hals sengeafsnit. Afsnittet
Læs mereGodskrivning af 1. og 2. praktikperiode i uddannelsen til Social og sundhedshjælper.
Inspiration til metoder til afklaring af kompetencer med henblik på godskrivning, som kan benyttes af den uddannelsesansvarlige/praktikansvarlige på ansøgerens nuværende eller tidligere arbejdsplads. Gennemgang,
Læs mereGenerel klinisk studieplan. Daghospitalet Viborg. Modul 8: Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Daghospitalet Viborg Søndersøparken 1, kld. Daghospitalet Skive Kompagnigade 11B 8800 Viborg 7800 Skive Daghospitalet
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under Region Midtjylland. Almenpsykiatrien er opdelt i en række afdelinger: Affektiv Afdeling, der består af sengeafsnittene
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb Gastromedicinsk afsnit 03-5 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Præsentation af det kliniske undervisningssted: Gastromedicinsk
Læs mereModulbeskrivelse. 6. semester - modul 12. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 6. semester - modul 12 Hold ss2011s Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 12 SELVSTÆNDIG
Læs mereGenerel klinisk studieplan Aarhus Kommune Socialpsykiatri og Udsatte Voksne Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Det Opsøgende Team.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering hører under driftsområdet for. Teamet er organiseret i Socialforvaltningen, som er en del af Social- og Beskæftigelsesforvaltningen
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, anatomi/fysiologi, mikrobiologi og ernæringslære Opgavetype:
Læs mereIntroduktion 5. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke
Introduktion 5. semester VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke Tema: Akut, kritisk og kompleks sygepleje og undersøgende virksomhed Temaet retter sig mod akut, kritisk og kompleks
Læs mereModul 12 Selvstændig professionsudøvelse
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2012 Modulets tema og læringsudbytte Selvstændig professionsudøvelse Tema: Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Modulet retter
Læs mereIntroduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende
Introduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende Hospitalsenhed Midt HR, uddannelse Sygeplejerskeuddannelsen Klinisk undervisning og introduktion I dine kliniske undervisningsperioder
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE. Studieplan
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Studieplan SOB11 MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper Sygepleje Farmakologi Sygdomslære University College Lillebaelt 1 Studieplan Modul 8 Psykisk syge
Læs mereTemadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016
Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016 For kliniske vejledere OUH Odense Universitetshospital og Svendborg Sygehus den 19. september i Svendborg den 22. september i Odense Udvalgte dele af
Læs mereGenerel Studieplan for sygeplejestuderende Klinisk undervisning - 8. modul
Generel Studieplan for sygeplejestuderende Klinisk undervisning - 8. modul Psykiatrien i Region Syddanmark Psykiatrisk Afdeling Odense Universitetsfunktion Akut Team + Affektivt Team + Gerontopsykiatrisk
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i Århus Kommune består af 4 centre i henholdsvis Syd, Nord, Vest og Centrum. De sygeplejestuderende
Læs mereModul 7 Relationer og interaktioner
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg Marts 2011 Modulets tema og læringsudbytte Relationer og interaktioner Tema: Sygepleje, relationer og interaktioner Modulet retter sig mod mennesker
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester. Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereI tilknytning til lokalcentrene findes Aarhus Kommunes pleje og ældreboliger.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering har 37 lokalcentre, organiseret i 9 geografiske områder under Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg (MSO)., dækker
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Regionshospital Randers Akut Afdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereNy Bekendtgørelse og studieordning pr. sept. 2016 hvor er vi nu pr. 25.04.2016
Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept. 2016 hvor er vi nu pr. 25.04.2016 v. Janne Bryde Laugesen, teamleder, Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg Status på Bekendtgørelsen Bekendtgørelsen er pt. i
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 11 Internationalt modul. Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Intern klinisk prøve Modul 11 Internationalt modul Kompleks klinisk virksomhed 02/2017 Intern klinisk prøve modul 11 Internationalt modul Titel: Intern klinisk
Læs mereModul 9. Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis. Klinisk undervisning V E 74. Juni 2010
Modul 9 Ergoterapeutisk professionsudøvelse i en kompleks praksis. Klinisk undervisning V E 74 Juni 2010 Udarbejdet af i Holstebro Den Sundhedsfaglige Højskole VIA University College Side 1 af 6 Side 1
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted.
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted. Klinisk undervisningssted (betegnelse, adresse, by, hoved tlf. nr.) Ældre- og Handicapafdelingen Fagcenter for Socialpsykiatri Botilbuddet Vestergade Vestergade
Læs mereAarhus, Favrskov, Odder, Samsø, Skanderborg og Syddjurs kommuner. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Den kliniske undervisning foregår i sundhedsplejen i Aarhus, Favrskov, Odder, Samsø, Skanderborg eller Syddjurs kommuner.
Læs mereBESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED
BILAG 1 BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED Klinisk undervisningssted Adresse Telefon til afdeling 263: 79 18 27 84 Telefon til uddannelses og udviklingssygeplejerske 78 18 35 37 Øre Næse Hals ambulatorium
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 10 beskrivelsen... 3 Modul 10 Akut
Læs mereSYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 6
Uddannelseskoordinator Alice Helbak. SYGEPLEJESTUDERENDE MODUL 6 KRONISK SYGE PATIENTER OG BORGERE I EGET HJEM Uddannelseskoordinator Alice Helbak. Indhold 1. PRÆSENTATION AF ÆLDRE OG HANDICAPFORVALTNINGEN
Læs mereModulbeskrivelse Modul 4
Netbaseret Sygeplejerskeuddannelse Viborg/Aarhus Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed VIA University College Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Regionshospitalet Randers Akutafdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse 3. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 3 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 4 7
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 2. semester. Odder Kommune. Gør tanke til handling VIA University College
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Odder Kommune VIA Sygeplejerskeuddannelsen side 1 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i
Læs mereModulbeskrivelse. 3. semester - modul 6. Hold ss2012v. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 3. semester - modul 6 Hold ss2012v Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 6 SYGEPLEJE, KRONISK SYGE PATIENTER OG BORGERE
Læs mere