Bilag 4: Mailkorrespondance
|
|
- Lise Overgaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bilag 4: Mailkorrespondance 1. december 2014 kl Kære, Tak for at vil give dig tid til dette. Jeg har fået din mail fra XXXXXX, som jo er hjælper for mig. Jeg vedhæfter vores projektrapport i sin nuværende form, den kan forhåbentlig give dig et billede af konteksten. Som du ved er vi en gruppe fra Roskilde Universitet der meget gerne vil undersøge hvordan elever i specialklassen bliver påvirket af den nye skolereform herunder inkluderes. Derfor vil vi utrolig gerne deltage i en af specialklassens hverdage samt frikvarter med henblik på at kunne observere dem og se hvordan de trives og interagerer med hinanden samt elever fra de resterende klasser. Derudover vi vil utrolig gerne interviewe en af specialklassens elever og en lærer evt. dig selv og evt. den inklusionsansvarlige på skolen. Håber at høre fra dig om eventuelle muligheder, gerne hurtigst muligt. Mvh. Gruppe 6 1. december 2014 kl Det ser meget spændende ud. Jeg har sendt anmodning til min afdelingschef, og jeg forventer svar i morgen. Jeg skriver til dig snarest muligt. hilsen 2. december 2014 kl Så er der grønt lys fra min chef. Jeg kontakter vores inklusionsvejleder, og så afventer jeg din kalender, så vi kan aftale dit besøg. Start på videresendt besked: Emne: SV: Vedr. RUC projekt og skolebesøg Hej Selvfølgelig. Det grønne lys blinker. Det ser rigtigt spændende ud. Idé: hvis du har mod på det, kunne du koble vores inklusionsvejleder på. Vh. AL Hej AL Må jeg deltage i dette for egen regning/tid? Jeg indhenter selvfølgelig selv tilladelser hos forældre, hvis der gives grønt lys.
2 2. december 2014 kl. 18:11 Hej Hvis det er muligt vil vi gerne komme allerede på torsdag og følge klassen denne dag. I starten af næste uge vil vi gerne komme og lave interviewene evt. Hvis det passer dig og ikke er for tidspresset i forhold til børnene osv? Alternativt vil vi gerne gøre det hele i løbet af starten af næste uge, vi vil gøre det hele over 2 dage. Alt efter hvad der passer jer? I forbindelse med deltagelse i observationerne og interviews skal vi selvfølgelig have tilladelse fra forældrene. Er det rigtigt forstået, at du vil indhente disse? - er der hertil noget vi skal gøre, eller være opmærksom på i forbindelse med det hele? MVH Gruppe 6 2. december 2014 kl Hej igen Fedt med hurtigt svar. Torsdag er jeg i klassen fra , hvor vi tager bussen til svømning indtil kl Herefter skal jeg have lektiecafe med gruppe 2 til kl Min klasse består af 2 piger og 6 drenge. De har alle diagnosen "generelle indlæringsvanskeligheder" - hvilket vil sige mentalt retarderet i let til middelsvær grad, tilbage i udviklingen, eller dumme som det hed i gamle dage. De har alle en IQ fra De har desuden alle forskellige andre udfordringer så som infantil autisme, ADHD, ganespaltning, for tidligt fødte samt emotionelle skader. Det er et folkeskoletilbud, og det indebærer med den nye skolereform, at alle skal bestå en FSA, hvilket er en giga udfordring for i hvert tilfælde 95% Vi er placeret i 2 SFO-lokaler i indskolingsdelen, hvilket er MEGET langt fra mellemtrinet og udskolingsdelen for generelle indlæringsudfordringer. Ungerne er ikke til de store udfordringer som de ikke er forberedt på, men hvis du og din gruppe er åbne og deltagende - f.eks svarer på spørgsmål. Giv en kort konkret forklaring på jeres besøg, og eller skal I bare tulle lidt rundt og mærke dem. Min kollega L2 og jeg har en let tilgang til tingene, og vores dagligdag består af en stor del empati og god "værkstedshumor", hvor tingene ikke sådan bliver pakket ind. Det kan børnene godt lide. Jeg er uddannet spec.lærer og L2 er pædagog. Jeg har endnu ikke hørt fra skolens inklusionsmedarbejder i almendelen. I dag har L2 og jeg været til elevkonference, hvor vi har talt visitationer til næste skoleår, herunder også inklusionsparat. Vi skal jo opfylde betingelser fra øverste sted om, at der må ikke være mere end 3% elever, der går i et spec.tilbud. Døm selv, når I ser mine unger, hvem man kan forsøge at inkludere 2. december 2014 kl Hej Det lyder godt, og vi vil selvfølgelig godt svare på spørgsmål og forklare. Vi tænker lidt om det passer jer bedre at vi kommer og laver observationer i næste uge? Vi gør det, der passer jer bedst også af hensyn til eleverne.
3 Vi skal jo også sikre os, at forældrene giver tilladelse (skriftligt) til at børnenes deltagelse. Mvh Gruppe 6 3. december 2014 kl Vi syntes det vil passe fint i morgen torsdag. Vi har kantineuge i næste uge, hvor vi skal bage 60 boller onsdag, torsdag og fredag. Det vil give jer en lejlighed til at observere en omlagt dag, og hvor lidt omlægninger, der skal til, for at vores elever bliver usikre. I morgen torsdag er det ren undervisning, så alt afhængig af, hvad I helst vil se, bestemmer I dagen. Børnene glæder sig til at møde jer, men hvor mange kommer? Kommer du i el-stol eller er XXXXXX med som skubber Vi tager på tur nu, og vi er hjemme efter kl 15. L2 og 3. december 2014 kl Hej igen, Vi vil gerne komme i morgen, indtil i skal til svømning kl 12:35. Her vil vi observere, og onsdag i næste uge vil så komme og observere / interviewe eleverne mens de bager. I håb om at de ikke føler det så formelt, samtidig også med et håb om bedre forudsætninger for tillid, når har set og mødt os i morgen. Tanken onsdag er at følge det meste af dagen, Så vi får flest mulige aspekter med. Vi vil også gerne i løbet af onsdagen interviewe dig, samt interviewe jeres inklusionansvarlige. Disse interviews vil være lidt mere struktureret. I morgen kommer vi 3 (4) mine to andre gruppemedlemmer XXXXXX og XXXXXXX, jeg og min hjælper. Desværre har XXXXXX ikke vagt i morgen, men min hjælper vil være meget i baggrunden. Jeg kommer i øvrigt i El-stol. Sådan helt praktisk hvor skal vi mødes, og skal vi komme før eleverne møder eller hvad aftaler vi i forbindelse med tid og sted? Mvh. Gruppe 6 3. december 2014 kl Sådan -aftale! Vi mødes indenfor ved hovedindgangen på skolen kl Så kommer I og bare er med indtil vi går til svømning. Der skal ikke ligge en skriftlig tilladelse til at I observerer, så den er klar til onsdag i næste uge. Vel mødt på xxxx xxxxx kl Mit mobilnummer er xxxxxx 3. december 2014 kl Det er hermed modtaget. Vi ses i morgen kl 07:50. Mvh Gruppe 6
4 9. december 2014 kl Hej Tak for sidst. Her vores interviewguides. I morgen er vi på skolen kl Hvor vi som sagt vil lave løbende interviews med eleverne mens de bager. Efterfølgende vil vi interviewe L2 og dig, når det passer ind ellers aftaler vi bare når vi kommer. Jeres inklusionsansvarlig vil vi meget gerne interviewe i morgen, er det muligt? - Ellers vil vi gerne have hendes mail med henblik på et mailinterview. Vi beklager du ikke har modtaget materialet før nu, men vi glæder os til i morgen. Mvh Gruppe 6 9. december 2014 kl Jeg har kigget langt efter jeres spørgsmål, og nu kom de. Jeg er bare i den uheldige situation, at mine mavesmerter har sendt mig til tælling. Jeg har ikke være på job i dag, og jeg er ikke sikker på, at jeg er klar i morgen. Hvordan griber vi det an? L2 får nok at se til, hvis hun er alene. Jeg har ikke hørt fra vores inklusionsansvarlig. 9. december 2014 kl Hej Ja det beklager vi meget. Vi vil meget gerne interviewe dig. Med hensyn til besøget er det ikke meget nødvendigt, da vi har et godt billede af børnene. Men et interview med dig og L2 vil være rigtig godt. Alternativt via med nogle flere spørgsmål end dem der er vedhæftet nu? Det vil dog være mest optimalt med et ordinært interview med jer to. Kan det løses på en alternativ måde? Da tiden er blevet en faktor for vores proces. MVH Gruppe 6 9. december 2014 kl Jeg svarer gerne på de allerede stillede spørgsmål, og gerne flere. Jeg er også klar på noget alternativt, hvis jeg ikke er frisk i morgen. Jeg mailer lige til Trine, så hun kan se spørgsmålene. 9. december 2014 kl Skal vi så ikke aftale, at vi holder besøget åbent i morgen indtil vi hører fra dig I morgen tidlig, om du møder eller ej? Derefter finder vi alternativer. Hvad siger du til det? Mvh. Gruppe 6 9. december 2014 kl
5 Aftale. Jeg sender mail til dig i morgen tidligt, når jeg ved om jeg klarer en arbejdsdag. 10. december 2014 kl Godmorgen Gruppe 6 Jeg må konstatere, at jeg på ingen måder er klar til job. L2 ønskede som skrevet i går ikke besøg, når hun er alene. Lad os skrives ved senere. Jeg forsøger at indhente noget søvn, men svarer hurtigst muligt på alternative løsninger. 10. december 2014 kl Hej, Vi håber du er i bedring. Helt overordnet skal vi høre dig om, i ønsker at fremgå i anonymiseret form således at jeres navne kun bliver kendte over for vores eksaminator og censor eller må det være offentligt? Med hensyn til interviews og alternative løsninger ser vi tre muligheder for at kunne interviewe dig og Trine, de er placeret i vores prioriteret rækkefølge: 1. Vi mødes en anden dag. det skal dog være senest fredag i denne uge. 2. Vi laver interviewet via Skype eller telefon. 3. Vi laver det via en chat f.eks. på Facebook. Således kan vi få det optimale ud af situationen og en struktur der giver mulighed for uddybende og afklarende spørgsmål løbende. Hvad siger du til forslagne og hvilket passer dig bedst? Dernæst hvad siger L2? Det er vigtigt for os at understrege, at vi på ingen måde vil hænge jer ud i forbindelse med projektet. Med venlig hilsen Gruppe december 2014 kl Hej igen. Så er jeg vågnet op og har det bedre. Jeg siger ikke noget som jeg ikke vil stå ved. Så I må gerne bruge mit navn. Jeg har sendt jeres forespørgsel til Trine, og når jeg får svar, giver jeg jer en besked. Jeg vil - hvis jeg kan få lidt energi via mad - besvare spørgsmål senere i aften. 10. december 2014 kl Jeg bliver hjemme i morgen, så I må gerne ringe til mig efter kl december 2014 kl Tusind tak Vi ringer i morgen, vi mødes kl 09. Så vi ringer i løbet af morgenen/formiddagen.
6 Endnu en gang tusind tak. God aften. 10. december 2014 kl Fra Videresendt meddelelse Fra: "L2 Dato: 10/12/ Hej I morgen når jeg har forberedelse kl 12.35, er de velkomne til at komme forbi, så kan de tale med 2 elever og når de er færdige kan de tale med mig. Hvilke elever må de tale med? L2 10. december 2014 kl I er fantastiske! Så taler vi med dig i morgen pr telefon som aftalt, og så er vi på skolen kl 12:35 klar til at interviewe L2 og to elever. Hvilke elever må vi interviewe? I forhold til tilladelse fra forældrene. Vi siger mange mange tak! Mvh. Gruppe december 2014 kl Jeg har tilladelse fra E1, E2 og E3. Jeg åbner intranettet om lidt og ser om der er flere. Forvent ikke Elev og Elev, da deres forældre ikke læser mail eller intranettet.
7
Bilag 1 - Kontakt med informanter og godkendelse af transskription 1. Standard mail: Første mail skrevet til alle informanterne
Bilag 1 - Kontakt med informanter og godkendelse af transskription 1 Standard mail: Første mail skrevet til alle informanterne Kære xxxxx Vi skriver til dig da vi tidligere har talt sammen i forbindelse
Læs mereNyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G
MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 1 2 J u l i 2 0 1 4 Velkommen I d
Læs mereSelvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.
Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor
Læs mereDenne dagbog tilhører Max
Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter
Læs mereHar du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.
Læs mereKarneval i Aalborg Øst
Karneval i Aalborg Øst www.mellervangskolen.dk Nyhedsbrev Juni BEMÆRK DUS-avisen kan kun ses på Mellervangskolens hjemmeside under DUS, hvor alle månedens billeder ligeledes kan ses Læs om Karneval i Aalborg
Læs mereKommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):
Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til
Læs mereBilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34
Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag
Læs mereSpørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
Læs mereUgen der gik Uge 24 Nyt ansigt på Hellum FRI fra 1. august
Ugen der gik Uge 24 Nyt ansigt på Hellum FRI fra 1. august Fra 1. august og et halvt år frem har vi været så heldige at få tilbudt gratis ansættelse af en studerende fra den Pædagogiske Assistent Uddannelse
Læs mereSelvevaluering 2009 10
Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold
Læs mereTransskription af interview Jette
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte
Læs mereFORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ
16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.
Læs mereA different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse
A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)
Læs mereSPJELLERUP FRISKOLENYT Nr. 9
SPJELLERUP FRISKOLENYT Nr. 9 Kære alle sammen Vi er allerede kommet godt i gang med det nye skoleår på Spjellerup Friskole. Mange elever kom friske og brune tilbage fra en veloverstået sommerferie og det
Læs mereFrederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.
Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,
Læs mereSe filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.
Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker
Læs mereS: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereTransskription af interview med Hassan den 12. november 2013
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:
Læs mere5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen
5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights
Læs mereBilag nr. 9: Interview med Zara
Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne
Læs mere"Mød dig selv"-metoden
"Mød dig selv"-metoden af Bjarne W. Andresen En lille plante løfter en tung sten for at kunne udfolde sig til sit fulde potentiale. Egå Engsø forår 2014. Bjarne W. Andresen 1. udgave. Aarhus, april 2015
Læs mereUGEBREV nr. 79 uge 26
UGEBREV nr. 79 uge 26 Årgang 5 Sommerferie Efter et langt og godt skoleår kan alle nu holde en velfortjent sommerferie. Alle børnene har fået et brev med hjem til hver familie med et sommerbrev, skemaer,
Læs mereSpørgeskema til elever i 9. og 10. klasse om UU-vejledningen. 2013.
Spørgeskema til elever i 9. og 1. klasse om UU-vejledningen. 213. Baggrundsspørgsmål 1. Er du: 315 34 Dreng Pige 2. Hvilken klasse går du i? 555 64 9. klasse 1. klasse Specialklasse 3. Hvad valgte du som
Læs mere30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke:
30-01-2014, 10:14:53 : Linda Videregående uddannelse 30-01-2014, 10:14:54 Vejleder : Velkommen til evejledning. 30-01-2014, 10:15:31 Vejleder Vibeke: er nu klar til at chatte med dig. 30-01-2014, 10:15:37
Læs mereDet kan være vi får brug for at stille nogle opfølgende spørgsmål. Vil det være okay?
elj@ruc.dk Dato: 7. apr. 2014 14.35 marihaa@ruc.dk Hej, Her kommer et svar på jeres spørgsmål. Min kollega Camilla Buchardt har fået en forespørgsel fra en af dine gruppemedlemmer om et indlæg til nyhedsbrevet
Læs mereInterviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.
Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev
Læs merePresseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 12. september
Presseguide Det lokale arbejde med pressen skaber opmærksomhed, der rækker ud over morgeneventen. Jeres indsats for at tiltrække god presseomtale er derfor et vigtigt bidrag til kampagnens succes. Denne
Læs mereSOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)
2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 1. INT. KLASSEVÆRELSET. DAG. Sofie (14) kommer ind i klassen, og piger og drenge griner lidt. LÆREREN Goddag og velkommen
Læs mereNyhedsbrev Juni 2015. Fælles. Vuggestuen. Sommerfest torsdag den 25. juni kl 18 er der fælles sommerfest for hele børnehuset og skolen.
Nyhedsbrev Juni 2015 Fælles Det var en rigtig hyggelig afslutning vi havde den 29.maj. Og sikke et fremmøde. Vi havde løbende besøg fra skolen. Om eftermiddagen fik vi besøg, af bedsteforældre og andre
Læs mereÅrshjulet: Ekstra frugt eller bær? Kaffepauser: Håndbolddag og Kom ud af Pomfritten :
Årshjulet: Vi har endnu ikke fået planlagt vores fælles årshjul for hele året, så derfor er der ikke en overordnet plan for hvilke temaer og aktiviteter året kommer til at bestå af. I får mere info om
Læs mereBilag 6: Transskription af interview med Laura
Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,
Læs mereIndholdsfortegnelse. 0. og 1. klasse har lavet selvportrætter
0. og 1. klasse har lavet selvportrætter Indholdsfortegnelse Side 2: Skolelederen har ordet Side 4: Kalenderen Side 5: Nyt fra Klubben Side 6: Så er der fest i indskolingen Side 7: Rundt på skolen Side
Læs mereDe bedste dage i mit liv var da mine to
De bedste dage i mit liv var da mine to sønner blev født. Sådan tror jeg også, at mange andre forældre har haft det. Man står ved begyndelsen af noget nyt og ufattelig spændende. Intet er givet. Alt er
Læs mereKære Aisha. Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder
Kære Aisha Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder Introduktion I den senere tid hører vi af og til I medierne om et ungt, kompetent og elskeligt menneske, som får afvist sin ansøgning
Læs mereVelkommen i det nye skole år. Dus Mellervang Frøstrupvej 4. 9220 Aalborg Øst Tlf. 98155300 www.mellervangskolen.dk. Nyhedsbrev September
Velkommen i det nye skole år Dus Mellervang Frøstrupvej 4. 9220 Aalborg Øst Tlf. 98155300 www.mellervangskolen.dk Nyhedsbrev September Åbningstider Skoledage: Mandag Torsdag kl. 6.30 8.00 kl. 11.30 17.00
Læs mereLenes dagpleje. Data: Sms/ring: 61134475. Mail: lenesimonsenstrangholt@outlook.dk
Lenes dagpleje Jeg hedder Lene Simonsen Strangholt, og har været dagplejer siden 1992. Jeg er uddannet pædagogisk assistent. Jeg har normalt 4 børn i dagpleje, i alderen 6 mdr. til 3 år, hvorefter børnene
Læs mereCoach dig selv til topresultater
Trin 3 Coach dig selv til topresultater Hvilken dag vælger du? Ville det ikke være skønt hvis du hver morgen sprang ud af sengen og tænkte: Yes, i dag bliver den fedeste dag. Nu sidder du måske og tænker,
Læs mereBilag 2: Transskription af feltstudier
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Feltstudie 1 Interviewer: Int Trine: T Jane: J Int: Hvor gamle er i? T: Vi er 21 J:
Læs mereMøllevangskolen 7. årgang
December Møllevangskolen 7. årgang 2 Efter vi er startet i 7.klasse, er vi kommet op til de store hvor vi før var de ældste elever, er vi nu de yngste elever på gangen. Det kan medføre visse problemer
Læs mere31-10-2013, 10:10:00 Mads: Ungdomsuddannelse 31-10-2013, 10:10:00 Vejleder Pernille er nu klar til at chatte med dig. 31-10-2013, 10:10:49 Mads: Hej,
31-10-2013, 10:10:00 Mads: Ungdomsuddannelse 31-10-2013, 10:10:00 Vejleder Pernille er nu klar til at chatte med dig. 31-10-2013, 10:10:49 Mads: Hej, Kan det lade sig gøre at man kommer ud som elev, efter
Læs mereSpørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:
Skolereform Elevernes tanker om skolereformen 5. klasse har talt med deres klasselærer om Skolereformen. De skulle fortælle, hvad de vidste, hvad de havde hørt, hvad de troede, og hvad de havde af ønsker
Læs mereBILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE
BILAG 5. INFORMATIONSBREVE TIL SKOLERNE Oversigt Brev til skolen... 2 Brev 1 til skoleleder... 3 Brev til bibliotekar... 3 Brev 1 til lærere... 4 Brev til forældrene... 5 Brev 2 til skoleleder... 6 Brev
Læs mere1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 13. september
Presseguide Det lokale arbejde med pressen skaber opmærksomhed, der rækker ud over morgeneventen. Jeres indsats for at tiltrække god presseomtale er derfor et vigtigt bidrag til kampagnens succes. Denne
Læs mereForvandlingen. Af Herningsholmskolen 8.B. Louise, Katrine & Linea. 3. gennemskrivning
Forvandlingen Af Herningsholmskolen 8.B Louise, Katrine & Linea 3. gennemskrivning "FORVANDLINGEN" MANUS 1. INT. S VÆRELSE MORGEN (15) vågner ved lyden af sit vækkeur. Hun har ikke lyst til at stå op,
Læs mereKøbenhavn S, 10. juni 2015. Kære menigheder
København S, 10. juni 2015 Kære menigheder Morten Kofoed Programme Coordinator Baptist Union of Denmark Cell: +45 3011 2904 E-mail: morten@baptistkirken.dk Mange tak for jeres bidrag til Burundis Baptistkirke
Læs mereNyhedsbrev, november 2003
Nyhedsbrev, november 2003 Så er det længe ventede andet nyhedsbrev i 2003 fra Den Sikre Vej på gaden. Brevet indeholder en beretning af, hvad der er sket i foreningen siden sidst og lidt nyheder fra Camino
Læs mereTil Borgerservice: Vil I sørge for at denne mail videresendes til Michelle D. Petersen, samt sende mig en kvittering for modtagelse.
Fra: Micella Caisgaard caisgaard@live.dk Emne: FW: SV: vedr sag omkring skimmelsvamp i ny erhvervet andelsbolig Dato: 15. jul. 2015 kl. 01.57 Til: Rita vinter eyesofshiva@icloud.com To: eyesofshiva@icloud.com
Læs merePAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken
PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken Praktik i afd.: Sirius. Praktikperiode: 1. praktikperiode. Generelt: 1. 2. 3. 4. 5. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart?
Læs mereTidligere elever fortæller:
Tidligere elever fortæller: Hej! Så skriver Anna Andersen igen. Nu er 2. g ved at være forbi. Mange mener, at 2. g er det hårdeste år på gymnasiet, men jeg synes det har været til at overkomme. Der har
Læs mereRengøring: Uge 47: bh.kl: Agnes 1.-2. Kl: Søren 3.kl: Nickolas Uge 48: bh.kl: Andreas 1.-2. Kl: Tilde 3.kl: Selma.
Ugebrev 48 Indskoling mandag 26.nov-fredag d.30.nov Kære forældre i indskolingen: De første nisser har indfundet sig - vi gør ellers hvad vi kan for at holde dem hen til næste fredag, hvor vi holder bedsteforældredag.
Læs mereBilag 4 Transskription af interview med Anna
Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er
Læs mereNy, pinlig taber-sag for Det Faglige Hus! Cicilie Mikkelsen fra Juelsminde fremstår med grotesk sag.
Ny, pinlig taber-sag for Det Faglige Hus! Cicilie Mikkelsen fra Juelsminde fremstår med grotesk sag. Opringninger og sager sendt via detufagligehus.dk s mailbox Detufagligehus.dk har modtaget flere kedelige
Læs mere[deadline mandag kl. 8.30]
[deadline mandag kl. 8.30] VIGTIGT! KÆRE ALLE FORÆLDRE TIL BØRN, DER SKAL BEGYNDE I BØRNEHAVEKLASSE 2014: Husk at udfylde og sende formularen vedrørende informationsaftenen på torsdag den 24. oktober og
Læs mereNyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 20+21+22 2015
Grundlovsdag. Skolen har lukket Grundlovsdag, fredag den 5. juni. SFO har derfor åbent fra 06.15 til 12.00, idet der kun er tale om en ½ arbejdsdag/fridag! Husk i øvrigt at 5. juni også er Fars dag! Travl
Læs mereInterview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?
Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,
Læs mereSkolebladet. Skolestart
Skolebladet Skolestart Velkommen til et nyt og spændende skoleår! Efter en lang, varm og solrig sommerferie skal vi alle være med til at skrive danmarkshistorie. Folkeskolereformen er nu sat i gang, og
Læs mereNedenstående følger min email kommunikation med advokat fuldmægtig, Milica Zecevic fra Advokatfirmaet, Keld Parsberg:
Hej Arne Gottlieb, Nedenstående følger min email kommunikation med advokat fuldmægtig, Milica Zecevic fra Advokatfirmaet, Keld Parsberg: Inden første mail, har jeg modtaget et telefonopkald fra Milica
Læs mereVi havde også en dejlig arbejdsdag i lørdag og rigtigt mange arbejdsopgaver blev løst. Der er igen arbejdsdag på lørdag i næste uge.
Uge 38 Gjerrild-Bønnerup Friskole, Knud Albæks Vej 4, Gjerrild, 8500 Grenå Tlf.8638-4422, E-post: kontoret@gbfriskole.dk Hjemmeside: www.gbfriskole.dk SFO. 8638-4460 Aktuelt Endnu en uge er gået og det
Læs mereAnita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.
Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var
Læs mereGentofte Svømmeklub Nyhedsbrev - Lotte Friis Juni 2015
Gentofte Svømmeklub Nyhedsbrev - Lotte Friis Juni 2015 Hej Allesammen, Sæsonen 2014/2015, min første i Gentofte Svømmeklub, er på vej ind i de sidste spændende og afgørende uger, Selvom mange kilometer
Læs mereAvisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet
Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1
Uge 17 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge17_sund og stµrk.indd 1 06/07/10 12.06 Uge 17 l Sund og stærk Det er en
Læs merePersonale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse.
Billede på forsiden: Rekordforsøg 30 piger på samme toilet i pige ugen. Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Foredrag: Torsdag d. 17.
Læs mereEvaluering af børnesamtalen
Evaluering af børnesamtalen 15. august - 14. oktober 2011 Statsforvaltningernes evaluering af børnesamtalen 1. Indledning I resultatkontrakt 2011 er der fastsat et krav om, at statsforvaltningerne i 2011
Læs mereBilag 6. Transskription af interview med Emil
Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad
Læs mereBilag 1: Interviewguide:
Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker
Læs mereHjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT
Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT 1. EXT TOGPERRON MIDDAG Vi ser en tom togperron. Der er klip mellem titelskilte og billeder af den tomme perron. Der er helt stille. En svag baggrundsstøj er det eneste
Læs mereArrild Privatskole og Børnehuset
Nyhedsbrev 19/2018 Arrild Privatskole Arbejdsdag. Sæt allerede nu kryds i kalenderen til årets næste arbejdsdag lørdag d.02.06. Vi glæder os til en hyggelig lørdag sammen med forældre fra både Børnehuset
Læs mereDenne uge har stået på musik, dans, teater, håndværk i årets Musical.
Hold øje - uge 45 Denne uge har stået på musik, dans, teater, håndværk i årets Musical. Zebraer, Ørne og Ulve har de sidste 3 uger arbejdet med temaet sociale medier. Onsdag formiddag var det BØF- børn,
Læs mereNyhedsbrev fra Balle Børnehus.
Maj 2014 Nyhedsbrev fra Balle Børnehus. Så er det vist kommet til den tid, hvor et nyhedsbrev er på sin plads. Der er flere ting, vi tænker, der vil være rart at få formidlet ud til jer forældre. Fælles
Læs mereHUSK nu at sætte X i kalenderen
Nyhedsbrev uge 45 2014 Side 1 HUSK NU!!!! Side 5 Spilleaften Side 2 Nyt fra Troels Side 6 Filuren Side 3 Det forsvundne forår vol.2 Side 7-10 Børnehaven Side 4 Fra Vejrumbro by Side 11 Kalender, rengøring
Læs mereNyhedsbrev Vejrum-Viskum Friskole & Fribørnehave Side 1 af 13. Nyhedsbrev uge 48 2014. Så hyggeligt Flemming har gjort det ved vores indgang.
Nyhedsbrev uge 48 2014 Side 1 Side 2 Side 3 Side 4 Side 5-6 Bestyrelsen præsenterer. Fra Vejrumbro by Hitsangskrivning! 6/7 klasses roadtrip Side 7 Side 8 Side 9 Side 10-12 Side 13 LUCIAFEST Fra Vejrumbro
Læs mereVallekilde-Hørve Friskole.
Vallekilde-Hørve Friskole. 04. januar 2013 Fredagsbrev nr. 723 Næste uger: 07. januar 08. januar 09. januar 10. januar VH skoleledermøde Forældrerådsmøde UU-besøg 8.kl. Lærer + SFO-møde Mærkedag: 5. januar
Læs mereEdvidere anmoder jeg at få oplyst ejendommens samlet beboelseareal (brutto etage kvadrat meter før og efter indragelse af loftaraeal).
Side 1 af 5 Fra: "" Til: "''" Sendt: 15. februar 2011 12:28 Kære Per Jeg har ikke yderligere kommentarer. Fra: [mailto:per@lonn.dk] Sendt: 15. februar 2011 12:24 Emne: Sv: Revisionsprotokollat,
Læs mereVi er ved at have styr på de sidste ting og er klar til at møde jeres dejlige børn på skolen igen på mandag.
SKOLESTART Kære alle Vi er ved at have styr på de sidste ting og er klar til at møde jeres dejlige børn på skolen igen på mandag. Som jeg tidligere har skrevet ud til jer er årets første infomøde onsdag
Læs mereMin kollega er i Sorø på onssdag eftermiddag (28.dec.), torsdag, og på fredag morgen.
Side 1 af 8 Fra: Til: Dato: Emne: Maris Smiltins (marissmiltins@inbox.lv) thomas@elektronikbasen.dk (thomas@elektronikbasen.dk) 25/12/2011 16:45 Re: SV: Træpiller 8mm, 10paller til Ringsted Attachments:
Læs mereDen studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/2 2012-24/8 2012 Generelt:
Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/2 2012-24/8 2012 Generelt: 1. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart? Inden besøget i Østerhåb har
Læs mereI dag fredag er det sidste skoledag for tigerne Yes. I fodbold blev det som vanligt en sejr til lærerne (så vidt jeg lige kunne tælle sammen )
Hold Øje Uge 22. Kort uge og et kort Hold Øje. I dag fredag er det sidste skoledag for tigerne Yes. I fodbold blev det som vanligt en sejr til lærerne (så vidt jeg lige kunne tælle sammen ) Vi er så småt
Læs mereForslag til rosende/anerkendende sætninger
1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du
Læs mereBilag 2: Interviewguide
Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan
Læs mereUgebrev 41 Indskolingen 2015
Ugebrev 41 Indskolingen 2015 Fælles info: Kære indskolingsforældre. Efter en dejlig PMU- uge, hvor hele skolen summede af Storm P og alle hans fluer, fantasifulde opfindelser og finurlige figurer er den
Læs mereKvalitet i den generelle sprogstimulerende indsats. Daginstitutionen som sprogligt læringsmiljø
Kvalitet i den generelle sprogstimulerende indsats Daginstitutionen som sprogligt læringsmiljø Kvalitet i daginstitutioner Uddannet personale Stærk fælles faglig kultur God normering Ambitiøs og kompetent
Læs mereUndervisningsevaluering Kursus
Undervisningsevaluering Kursus Fag: Matematik A / Klasse: tgymaauo / Underviser: Peter Harremoes Antal besvarelser: ud af = / Dato:... Elevernes vurdering af undervisningen Grafen viser elevernes overordnede
Læs mereMan skal kunne tåle at lade sig gennemlyse
Side 1 af 5 Man skal kunne tåle at lade sig gennemlyse Af Tom Ekeroth (tek@kl.dk) Det er ikke nødvendigvis let, men det er naturligt, at offentlige topledere lader sig måle. KL s administrerende direktør
Læs mereI starten af februar måned, ændrede vi vores praksis med at sende børn hjem fra hele og halve timer, til kun at sende hjem på hele klokkeslæt.
Kontakten til/fra SFO Kære forældre. Dette spørgeskema er til forældre med børn i SFO. Jeg beklager ulejligheden for de forældre, for hvem dette ikke gælder, og beder jer se bort fra denne henvendelse.
Læs mereFokusgruppeinterview. Gruppe 1
4 Fokusgruppeinterview Gruppe 1 1 2 3 4 Hvorfor? Formålet med et fokusgruppeinterview er at belyse et bestemt emne eller problemfelt på en grundig og nuanceret måde. Man vælger derfor denne metode hvis
Læs mereKonfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ...
1 Konfirmationer 2014.... Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 Gud, tak for, at du har vist os kærligheden, som det aller vigtigste i livet. Giv os troen og håbet og
Læs mereJeg har hørt, at I har lært alt om venner, og jeg ved, at I alle er meget hjælpsomme.
Besked nr. 1. Kære drenge og piger. Jeg har hørt, at I har lært alt om venner, og jeg ved, at I alle er meget hjælpsomme. Det er derfor jeg sender denne besked til jer, og jeg tror I kan hjælpe mig. Jeg
Læs mereUGEBREV nr. 36 uge 21
UGEBREV nr. 36 uge 21 Skolefest Tusind tak til alle børn og voksne for en rigtig god skolefest i går aftes. Det var som sædvanligt meget hyggeligt og et flot teaterstykke. Der skal også igen lyde en tak
Læs merePrædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække
1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig
Læs mereALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL
ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra
Læs mereNr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag
Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og
Læs mereHold øje uge 8. så er det tid at ønske god weekend. Hilsen Peter
Hold øje uge 8 Fastelavn J Sikke en dejlig dag at møde ind til efter en, forhåbentlig også for jer, god vinterferie. Som man kan se på billederne, var der dejlig stemning, jubel og glæde ved både tøndeslagning
Læs merePresseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 11. september
Presseguide Det lokale arbejde med pressen skaber opmærksomhed, der rækker ud over morgeneventen. Jeres indsats for at tiltrække god presseomtale er derfor et vigtigt bidrag til kampagnens succes. Denne
Læs mereHold Øje uge 10. Musik på tværs samme fredag 4/4 om aftenen kl. 17. Generalforsamling d. 23/4 kl. 17.
Hold Øje uge 10 Foråret arbejder lige så stille på at bryde igennem. Temperaturen er ikke helt forårsagtig (eller er den) men der er mere lys og dermed forår i luften Det kan mærkes på ungerne på den gode
Læs mere