SAVANNENS DYR. Med klasse. Lavet af : Marcus Ankerdal, Philip Olrik, Asbjørn Arp og Silas Valentin

Transkript

1 SAVANNENS DYR. Med klasse. Lavet af : Marcus Ankerdal, Philip Olrik, Asbjørn Arp og Silas Valentin

2 Børnene laver bøger, der er formet som dyr. Som i det her tilfælde en elefant. Hvis man åbner bogen, står der tekst inde i lige som en rigtig bog. Gruppe 1: Historier om et dyr. Børnene arbejder flittigt med at lave en historie om et dyr. Fx hvis der er en, der har om en zebra, skriver han/hun kun om zebraen. Vi har udvalgt en dreng og en pige fra hver gruppe og stillet dem nogle forskellige spørgsmål. Spørgsmål 1: Hvad er sjovt ved det I laver? Matti: "Jeg kan godt lide at skrive historier om dyr, så derfor er min gruppe perfekt for mig". Ida: "Man kan selv bestemme, hvad man vil skrive. Man er også sammen med sine venner, som kan give en ideer, hvilket også er sjovt". Spørgsmål 2: Er det noget der interesserer dig? Matti: "At være sammen med mine venner. De er søde mod mig, og så er jeg sød mod dem, jeg har en rigtig god ven, som jeg leger rigtig godt med". Ida: "Jeg kan godt lide at skrive historier, så det er en perfekt gruppe for mig. Det er skønt". Spørgsmål 3: Har I prøvet noget som der her før, hvis ja hvornår? Matti: "Nej. Men jeg kunne godt have tænkt mig at prøve det en gang før, for det er rigtigt sjovt". Ida: "Nej. Jeg syntes, det var et underligt emne, da vi først hørte om det. Men det virker rigtig hyggeligt. Man ved aldrig, hvad der kan ske. Jeg synes det er sjovt, men vil hellere bare prøve noget nyt igen".

3 Forsiden kan fx se sådan her ud. Gruppe 2: Dem der laver de såkaldte tykke dyr af papir. I denne her gruppe farvelægger de nogle forskellige papirer. En side med et billede af et dyr og en med et mønster på. Der bliver også brugt nogle ekstra blanke papirer. Og bagsiden er et valgfrit mønster børnene selv farvelægger. Spørgsmål 1: Hvad er sjovt ved det I laver? Valdemar: "Man kan farve sine dyr." Alberte: "Jeg kan godt lide dyr, og jeg synes det er sjovt at arbejde med." Spørgsmål 2: Er det noget interessere dig? Valdemar: "Ja, det gør det, hunden er mit yndlings dyr, min hund hedder Otto." Alberte: "Ja, mit yndlingsdyr er en hest, så emnet er perfekt." Spørgsmål 3: Har I prøvet noget som der her før, hvis ja hvornår? Valdemar: "Det er første gang, vi arbejder sådan her i emneugen, tidligt fri er det bedste." Alberte: "Det er også det med tidligere fri, så bliver jeg hentet af min farmor. Jeg glæder mig." Og sådan her bagved.

4 I denne her gruppe, arbejder man med at sy nogle filtdyr fra savannen. Man får udleveret noget stof, man skal klippe i en speciel form og fylde bomuld i. Derefter syr man dem sammen og får noget, der ser sådan her ud. Spørgsmål 1: Hvad er sjovt, ved det I laver? Jason: "Det er sjovt at sy, og lave prik til prik tegninger." Clara: "Jeg syntes også, det er rigtig sjovt at sy. Også at lave prik til prik tegninger." Spørgsmål 2: Er det noget interessere dig? Jason: "Ja, det er sjovt, også fordi min far er genaralkonsul fra Afrika. Så det kan jeg rigtigt godt lide." Clara: "Nej, det synes jeg ikke. Jeg syr heller ikke i min fritid." Spørgsmål 3: Har I prøvet noget som der her før, hvis ja hvornår? Jason: "Nej, det har jeg ikke. Det er min første gang. Men det er rigtig sjovt." Clara: "Nej, heller ikke mig."

5 Denne her gruppe laver plancher bl.a ved hjælp af computer. På en planche skal der være godt med tekst, og det må man da sige, at de har. Spørgsmål 1: Hvad er sjovt ved det I laver? Jeppe: "At Jeppe laver alt arbejdet." Lucas: "At bruge computeren var sjovt." Spørgsmål 2: Er det noget interessere dig? Jeppe: "Det har været sjovt, vi fandt på en leg." Lucas: "Det er lidt kedeligt, men det er fint nok." Spørgsmål 3: Har I prøvet noget som der her før, hvis ja hvornår? Jeppe: "Nej, men det er fint nok." Lucas: "Det er meget kedeligt, har aldrig prøvet noget som det her før." Men der er ingen planche uden nogle billeder, hvilket gruppen også har styr på.

6 Når man har om dyr fra Afrika, skal man selvfølgelig også have et kort over Afrika. Hvilket nogle af børnene er begyndt på at tegne. Formålet med kortet er at vise, hvor de forskellige dyr lever. Ved at sætte de dyr, de har lavet på kortet, og derefter vil de også tegne ind, hvor savannen ligger. Børnene er meget glade for at tegne kortet. SAVANNENS DYR: Der bliver snakket om, hvad folk skal lave, og hvad de selv vil lave. En af børnene fortæller, at man kan lave filtdyr og historie og tegne dyr, der skal også tegnes et Afrika kort og plancher. Der er nu afstemning om, hvem der kommer til at sy. Det bliver til cirka halvdelen. Og så omkring seks børn vil gerne lave en historie. Resten har sat sig for at tegne dyr. Afstemningen fortsætter, og der er tre, der vil lave plancer. Gruppen, der skal lave de såkaldte tykke dyr, går nu ud - sammen med de andre grupper - ud for at arbejde. Da Gitte hjælper de to grupper med at komme igang med deres arbejde, da er der et mindre "kaos". Gitte komme tilbage og hjælper de sidste grupper med at komme igang. Langsomt begynder alle med det, de nu engang skal lave. De grupper, der er blevet sat igang, er: Historier om savannens dyr, Plancher med billeder af dyr, Sy nogle filtdyr - også kaldet af "de indfødte" - tykke dyr, og der tegnes også dyr.

7