Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Transkript

1 Gode ideer til oplæsning Ishøj Kommune 1

2 Gode ideer til oplæsning: 0-3 årige Gør det kort Helt små børn kan kun koncentrere sig i kort tid. Når dit barn ikke gider mere, så stop. 5 minutter er lang tid for et barn på 6 måneder, men hvis I læser dagligt eller flere gange om ugen, vil dit barn langsomt blive bedre til at kunne koncentrere sig i længere tid. Lad dit barn sætte tempoet Det er helt almindeligt at børn gerne vil hjælpe med at bladre i bogen, og gerne vil tilbage til en side det har fundet interessant eller sjov. Og det er ikke sikkert at bogen bliver læst fra start til slut. Hvis dit barn tager bogen fra dig for selv at udforske den, så lad ham gøre det. Når de mindste børn leger med bøgerne, er det deres måde at lære bøger at kende på, men ret opmærksomheden tilbage til indholdet i bogen. Børn kan lide gentagelser Når dit barn selv begynder at vælge bøgerne, er det normalt at der er en favorit, som bliver valgt mange gange. Som voksen kan man godt blive træt at den samme bog, men for barnet er det vigtigt at få læst den samme bog mange gange, da det er med til at styrke sprogudviklingen. Man kan som voksen lave den aftale at barnet vælger en bog, og den voksne vælger en bog. På den måde kan man også vække barnets interesse for andre bøger. Læs højt, sæt ord på billederne De fleste børn er meget optaget af billederne i bøgerne, og peger flittigt. Hold en pause i læsningen, når barnet er meget optaget af et billede og tal om det der sker på billederne. Spørg fx Hvor er Kaj? eller Hvad laver hunden? eller stop op og peg og fortæl ud fra billederne fx Kan du se Mette tager sine nye bukser på eller Se, der gemmer Kaj sig under sengen På den måde lærer dit barn mange nye ord, og lærer at sige længere sætninger. 2

3 Spørg ind til billederne Spørg om han kan finde pigen, blomsterne eller den glade mand. Hvis barnet ikke peger rigtigt, så lad være med at sige det er forkert. Sig hellere hvad det er der blev peget på, og peg selv på den rigtige ting, mens du fortæller hvad det er du peger på. På den måde får du lært dit barn en masse nye ord. De mindste elsker bøger der taler til sanserne Hvis du kan finde bøger med lyde, indsatte stoflapper, forskellige følefelter, er det en god måde at vække interesse for bøger. 3

4 Gode ideer til oplæsning: 3-6 årige Vær tålmodig Mange børn ønsker at høre den samme bog igen og igen. Det kan være kedeligt som forældre, men for barnet er det en vigtig ting at læse den samme bog mange gange, da det giver dem følelsen af selv at kunne læse bogen. Nogle forældre oplever også, at barnet pludseligt kommer med yndlingsbogen for at læse den højt for forældrene. Husk, at når dette sker, skal du ikke rette dit barn når det læser forkert. Ros for indsatsen. Vær fleksibel Hvis dit barn gerne vil stoppe op for at snakke om et billede, gerne vil springe en side over eller læse slutningen først. Så vær fleksibel og gå med på legen. Det kan udvikle sig til en god snak om indholdet i teksten, eller en snak om hvordan man læser bøger. Læs tit og i ro Det er vigtigt at læse tit. Det sender et signal til barnet om, at det er vigtigt, og træner barnet i at være aktivt lyttende. Det er vigtigere at læse tit end længe. Det er også vigtigt at der er ro. Sluk for fjernsyn, radio, tablet og computer, så der er fuld koncentration på læsningen. Stil spørgsmål Få dit barn til at tænke over indholdet i bogen ved at stille spørgsmål som; Hvad tror du så der sker? Hvorfor tror du at kaninen stjæler gulerødderne? Hvordan tror du hun klare det problem? Tror du det var smart af ham at lyve? Tror du det er farligt, det han skal til at gøre nu? 4

5 Vær en rollemodel Hvis barnet ser dig læse, vil det ofte selv få interessen for at læse. Læsning smitter, og det vil give anledning til at få en god snak om bøger og læsning. Fortsæt med at gå på biblioteket Gennem disse år, kan du hjælpe dit barn med at blive endnu mere bevidst om valget af bøger. Dit barn skal lære selv at finde interessante bøger eller bøger om bestemte emner der har interesse. 5

6 Gode bøger til de mindste Pegebøger med tykke sider Gode til børn fra ca. 6 måneder og frem. De første bøger til det helt lille barn, skal være robuste. De skal kunne tåle at barnet selv kigger i dem, uden at de går i stykker. Bøger kun med billeder er fine, da man selv kan bestemme hvor lang tid der skal bruges på hver side, alt efter hvor barnet viser interesse. Billedbøger med enkle billeder og kort tekst Gode til børn fra ca. 1 år Vælg bøger med enkle billeder, og en ganske kort tekst til hvert billede. Helt små børn kan ikke overskue mere end en enkelt sætning på hver side. Som barnet bliver ældre og mere trænet i oplæsning kan du vælge bøger med mere tekst. Sangbøger med billeder Gode til børn fra ca. 1 år Der findes en del sangbøger med kendte børnesange der er lavet som små pegebøger til de mindste. Børn elsker at få sunget højt og selv synge med. Samtidig giver det dem en god fornemmelse af vores sprog, som er grundlaget for selv at blive en god læsere senere hen. 6

7 7

8 Gode bøger til børnehavebarnet Bøger der har et kendt indhold fra hverdagen F.eks. besøg hos tandlægen, at få en lillebror/søster, angst for monstre under sengen, overnatning hos bedsteforældrene, venskab m.m. Det giver dit barn en fornemmelse af at kende bogens univers, samtidig med at det giver mulighed for at forholde sig til egne oplevelser af samme art. Eventyr. Eventyr har en magisk virkning på børn. Det fantastiske univers hvor alt kan ske, og der til tider er farligt og uforudsigeligt, taler til børnenes fantasi. Vælg bøger med billeder der er skrevet til aldersgruppen. 8

9 Rim og remser Børn i denne alder synes som regel, at det er rigtig sjovt at rime, og lære remser uden ad. Udnyt det og læs mange bøger med rim og remser. Det er med til at styrke dit barns sproglige bevidsthed, der er en forudsætning for at blive god til at læse. 9

10 4 idéer til at få sproget ind i hverdagen 1 Sæt ord på Sæt ord på de ting I gør sammen, og de ting i omgiver jer med. Fx når du giver dit barn tøj på kan du fortælle hvilket tøj det får på (Fx nu skal du have de blå strømper på fødderne) eller hvad I skal spise (Fx Nu skal vi spise banan og pære) 2 Læs højt gerne hver dag Man kan læse med børn fra de er ca. 5-6 mdr. gamle. Vælg pegebøger med flotte billeder og tykke sider til de mindste. fortæl barnet hvad der er på siderne fx Se en gul blomst eller se en glad pige. Lad barnet sætte tempoet og husk at 5 min. er lang tid for et lille barn. Spørg gerne bibliotekaren om hjælp til at finde bøger der egner sig. 3 Syng sange og sig remser Helt små børn elsker at få sunget eller få fortalt rim og remser. Og langsomt vil de selv begynde at synge med eller sige remserne. Hvis du ikke kan huske eller kender nogle gode sange og remser kan du spørge bibliotekaren, eller klikke her, for at få inspiration 4 Tal sammen Tal sammen om de ting i oplever når I fx går hjem fra vuggestuen/dagpleje, handler ind eller er ude at gå en tur. Fx gøre opmærksom på en der cykler, eller tale sammen om de vare I lægger i kurven når I handler. Vil du vide mere om børn og oplæsning? Du finder information og videoer på hos Dansk Videnscenter for Læsning på 10 Få gode ideer til at styrke dit barns ordforråd: Du finder information og ideer på under forældresiden Mangler du ideer til gode bøger? Søg på

11 På biblioteket kan du låne bøger med rim og remser, samt sprogkufferter der passer til det lille barn. Sluk for fjernsynet/computeren/ mobilen Når der er levende billeder eller lyde i rummet, forstyrrer det koncentrationen og tager opmærksomheden fra samtalen eller historien. Så sluk for fjernsynet/mobilen/computeren når I spiser, læser historier og taler sammen. Børn lærer sprog ved at bruge sproget og lege med sproget. Børn leger bl.a. med sproget når de siger rim og remser og synger sange. Når børn fra den helt tidlige alder leger med sproget, bliver de samtidig forberedt til den mere bevidste opmærksomhed med sproget, som er nødvendig for at kunne lære at læse. 11

12 12