Åben skole. Herning Bibliotekernes tilbud til folkeskolen
|
|
- Mette Villadsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Åben skole Herning Bibliotekernes tilbud til folkeskolen
2 Velkommen til Herning Bibliotekernes undervisningstilbud til folkeskolen Folkeskolereformen lægger op til et tættere samarbejde mellem folkeskole og biblioteker. Bibliotekerne er til for alle, og alle børn bør vide, at de her har adgang til et sted, der byder på både læring og oplevelse. Derfor tilbyder Herning Bibliotekerne en række korte undervisningsforløb, der kan indgå som en del af den understøttende undervisning. Hvert enkelt forløb er tilpasset fælles mål. På de næste sider finder du en række forskellige tilbud, som du, som underviser, kan passe ind i en travl hverdag. Vi tilbyder undervisning ude hos dig på skolen, men også på biblioteket, hvis du vil tage klassen med ud af huset. Du booker et undervisningsforløb ved at sende en mail til kontaktpersonen for det pågældende forløb. Du kan booke et forløb ind til en måned før afvikling. Vær dog opmærksom på, at der er loft over antallet, og at vi fordeler forløbene efter først-til mølle princippet. Hvis du vil vide mere, kan du kontakte formidler Bodil Malthe, bibbm@herning.dk, Vi glæder os til at høre fra dig. Herning Bibliotekerne
3 Indholdsfortegnelse Indskoling 0.-1.klasse På opdagelse i biblioteket klasse Programmering 6 2. klasse Booktalk 7 Mellemtrin klasse SøgSmart 9 6. klasse Comic Plus klasse Booktalk klasse Digital rundvisning klasse Biblioteksintroduktion til opgaveskrivning klasse Smart Parat Svar 15 Overbygning 7.-9 klasse Comic Plus klasse 15 år og styr på den digitale postkasse klasse SøgSmart klasse Digital dannelse klasse Demokratisk dannelse klasse Booktalk klasse Biblioteksintroduktion til opgaveskrivning klasse Danmarkskanon klasse Skriv en SMS-novelle 27 Forældreråd klasse Intro til børn og læsning klasse Digital dannelse 29
4
5 På opdagelse i biblioteket Klassetrin: klasse. Fag: Dansk, understøttende undervisning. Formål: At eleverne bliver opmærksomme på biblioteket og får lyst til at besøge det i fritiden for at låne bøger og andre materialer med hjem. Indhold: Vi fortæller om biblioteket og går en tur rundt og viser, hvor der er bøger og andre materialer, der er relevante for aldersgruppen. Derefter skal vi på eventyrskattejagt. Vi slutter af med en god historie. I kan vælge at tage madpakker med og spise dem på biblioteket. Hvis I ønsker det, kan vi oprette eleverne som brugere. Fokus fra fællesmål: At eleverne lærer biblioteket at kende som lokal kulturinstitution. Dato/periode: Januar juni Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: Kl Beregn ekstra tid, hvis eleverne skal oprettes som brugere, finde materialer til hjemlån eller spise madpakker. Forberedelse: Hvis I ønsker at eleverne skal oprettes som brugere, skal I på forhånd udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Husk at få tilladelse fra forældrene. Kontakt: Bodil Malthe, bibbm@herning.dk, Indskoling 5
6 Programmering Klassetrin: klasse. Fag: Det tværgående tema IT og medier. Formål: Eleverne skal have en grundlæggende forståelse af, hvad programmering er. Forløbet skal vække elevernes nysgerrighed og skabe lyst til at arbejde mere med robotter og programmering. Indhold: Eleverne får mulighed for at prøve at programmere med robotterne Dash & Dot (2. klasse) eller Pro-Bot (3. klasse). Vi udforsker, eksperimenterer og løser små opgaver og eleverne får på den måde en forståelse for, hvordan programmering fungerer samtidigt med at de bruger deres kreativitet. Fokus fra fællesmål: Eleverne indtager 4 positioner under forløbet: 1. Eleven som kritisk undersøger. 2. Eleven som analyserende modtager. 3. Eleven som målrettet og kreativ producent. 4. Eleven som ansvarlig deltager. Dato/periode: September juni Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: 135 min. Forberedelse: På skolen skal vi bruge et klasseværelse med projektor og tavle og et stort område med meget gulvplads. Kontakt: Bodil Malthe, bibbm@herning.dk, Indskoling
7 Booktalk Klassetrin: 2. klasse. Fag: Dansk. Formål: At give eleverne inspiration og lyst til at læse flere af de gode bøger, man kan låne på biblioteket i fysisk eller digital form. Indhold: Der præsenteres nye, gode, spændende bøger og klassikere. Derudover demonstreres digitale tilbud som ereolen Go og biblo.dk Fokus fra fællesmål: At give eleverne lyst til læsning, så de gennem øvelse får trænet deres læsehastighed og sikkerhed. At give eleverne gode oplevelser med litteratur via inspiration til læsning. Dato/periode: September 2017 juni Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 60 min. Forberedelse: For at få det fulde udbytte bør eleverne være oprettede som brugere. I skal udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Husk at få tilladelse fra forældrene. Hvis Booktalken foregår på skolen, skal der være adgang til internet, og indhold fra computer skal kunne vises på tavle/storskæm. Kontakt: Line Frømann Ehlers, biblfr@herning.dk, Indskoling 7
8
9 Kom godt i gang med din opgave med SøgSmart Klassetrin: klasse. Fag: Dansk, historie, understøttende undervisning. Formål: At lære eleverne at søge og relevansvurdere information til opgaver og at forholde sig kildekritisk til det fundne. Dette gøres ved hjælp af det digitale værktøj SøgSmart. Indhold: SøgSmart er et digitalt værktøj til brug i folkeskolen, hvor eleverne lærer at søge efter information og være kildekritiske. Eleverne får lov til at arbejde med værktøjet ud fra de emner, klassen har projekter i. Efterfølgende kan I selv fortsætte med at bruge værktøjet i andre sammenhænge. Fokus fra fællesmål: Eleven kan navigere ud fra søgespørgsmål på alderssvarende hjemmesider og på biblioteket. Eleven kan vurdere relevans af søgeresultater på søgeresultatsider. Eleven kan gennemføre billed- og fuldtekstsøgning. Eleven har viden om kildekritiske begreber. Dato/periode: September december Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: Kl Beregn ekstra tid, hvis eleverne skal oprettes som brugere, låne materialer med hjem eller spise frokost. Forberedelse: Skolen skal på forhånd have godkendt dataaftalen med SøgSmart. Vi har desuden brug for oplysninger om projektemner m.v. Hvis I ønsker, at eleverne skal oprettes som brugere, skal I på forhånd udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Husk at få tilladelse fra forældrene. Vi kontakter jer inden forløbet for at aftale nærmere. Kontakt: Bodil Malthe, bibbm@herning.dk, Mellemtrin 9
10 Comics Plus shared reading & skab selv et tegneserie univers Klassetrin: 6. klasse. Fag: Engelsk med mulighed for tværfagligt samarbejde med billedkunst. Formål: At give mulighed for differentieret undervisning med shared reading elementet. Blive inspireret af tegneserieuniverset samt den frie fortolkning af materialet og dermed være i stand til at skabe sit eget univers, som bliver formidlet enten elektronisk eller på papir. Indhold: Shared reading er en anderledes læsegruppeform med fokus på højtlæsning og umiddelbar oplevelse af og samtale om værket og dens illustrationer. Hver gruppe har ca. otte elever og en læsegruppeleder (formidleren), der i samarbejde med læreren udvælger tegneserie på forhånd, læser højt og løbende, under højtlæsningen, gør ophold og guider eleverne i en samtale om det læste på engelsk. Hvis vi har 120 min.: Kan man lave fernisering fysisk eller elektronisk, hvor eleverne i grupper præsenterer deres værker på engelsk. Dette kan foregå for hele klassen eller i de tre opdelte hold. Fokus fra fællesmål: At få trænet mundtlig engelsk og bygge bro mellem det fortolkede og skabende univers. Dato/periode: September 2017 juni Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 90 min. eller 120 min. ved tværfagligt samarbejde. Forberedelse: Læreren skal lave niveau/holdopdeling. Eleverne skal være oprettede som brugere, derfor skal I på forhånd udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Husk at få tilladelse fra forældrene. Der skal være installeret tegneserieprogram, hvis man ønsker at bruge ipads (eller papir og farver), der skal være booket tre lokaler. Formidlerne skal have haft en dialog med læreren om niveauet og evt. genre, hvis den skal passe sammen med et eksisterende forløb. Kontakt: Christina Wilther Kaagaard,bibcwk@herning.dk, Mellemtrin
11 Booktalk Klassetrin: klasse. Fag: Dansk. Formål: At give eleverne inspiration og lyst til at læse flere af de gode bøger, man kan låne på biblioteket i fysisk eller digital form. Indhold: Der præsenteres nye, gode, spændende bøger og klassikere. Derudover demonstreres digitale tilbud som ereolen Go, SMSpress og biblo.dk Fokus fra fællesmål: At give eleverne lyst til læsning, så de gennem øvelse får trænet deres læsehastighed og sikkerhed. At give eleverne gode oplevelser med litteratur via inspiration til læsning. Dato/periode: September 2017 juni Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 60 min. Forberedelse: For at få det fulde udbytte bør eleverne være oprettede som brugere. I skal udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Husk at få tilladelse fra forældrene. Hvis Booktalken foregår på skolen, skal der være adgang til internet, og indhold fra computer skal kunne vises på tavle/storskæm. Kontakt: Line Frømann Ehlers, biblfr@herning.dk, Mellemtrin 11
12
13 Digital Rundvisning Det hemmelige bibliotek Klassetrin: klasse. Fag: Dansk, tværfaglig. Formål: At give eleverne en rundvisning på egen hånd på biblioteket, og hjælpe dem til selv at navigere rundt i bibliotekets materialer. Indhold: Med udgangspunkt i app en Det hemmelige bibliotek, skal eleverne løse forskellige missioner, hvoraf den ene er en digital rundvisning i hele biblioteket, mens de øvrige missioner kan være mere specifikke omkring et emne eller et forfatterskab. Den digitale rundvisning kan fint kombineres med biblioteksbesøg. Dato/periode: September juni Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: min. Forberedelse: Klassen skal opdeles i par hjemmefra. Hvert par skal medbringe en tablet, hvor app en Det hemmelige bibliotek er installeret på. Børnene skal have og bruge UniLogin. Biblioteket har også nogle få tablets, der kan bookes på forhånd (min. en uge før). Kontakt: Lone Juul Pedersen, bibljp@herning.dk, Mellemtrin 13
14 Biblioteksintroduktion i forbindelse med opgaveskrivning Klassetrin: klasse. Fag: Alle fag. Formål: At gøre eleverne i stand til at søge relevant information i forbindelse med opgaveskrivning. Indhold: Især fokus på søgning i bibliotekets database samt relevante databaser ex. Faktalink, Forfatterweb, kombineret med rundvisning på biblioteket. Fokus fra fællesmål: Projektopgaven. Søg og du skal finde. Dato/periode: September 2017 juni Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: Ca. 90 min. Forberedelse: Hvis I ønsker, at eleverne skal oprettes som brugere, skal I på forhånd udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Husk at få tilladelse fra forældrene. Kontakt: Niels Larsen, bibnel@herning.dk, Mellemtrin
15 Smart Parat Svar Klassetrin: 6. klasse. Fag: Dansk, understøttende undervisning. Formål: Formålet med quizzen er at stimulere elevernes læselyst og nysgerrighed i et bredt perspektiv. Quizzen tager udgangspunkt i et udsnit af skøn- og faglitteratur. Der dystes i kategorier som politik, computerspil, Percy Jackson, nordisk mytologi og sport. Quizzen er ikke en individuel quiz, men en holdkonkurrence med 5 deltagere fra hver klasse, der kan supplere hinanden og samarbejde om at finde det rigtige svar. Fokus fra fællesmål: Smart Parat Svar-quizzen kan dække rigtig mange punkter fra Fælles Mål, men eksempler kan være Præsentation og evaluering: Eleven kan fremlægge sit produkt for andre og Krop og drama: Eleven kan bruge kropssprog og stemme i oplæsning og mundtlig fremlæggelse. Dato/periode: Lokalfinale december 2017 og regionalfinale januar Tilmeldingsfrist 1. oktober Sted: Lokalfinale på Biblioteket i Herning og regionalfinale i biografen i Herning. Varighed: Ca. kl Forberedelse: Eleverne kan træne deres paratviden via den gratis app Smart Parat Svar, der kan downloades både i App Store og i Google Play. Reglerne for quizzen og tips til at arbejde med quizzen i skoletiden kan læses på Kontakt: Line Frømann Ehlers, biblfr@herning.dk, Mellemtrin 15
16
17 Comics Plus shared reading & skab selv et tegneserie univers Klassetrin: klasse. Fag: Engelsk med mulighed for tværfagligt samarbejde med billedkunst. Formål: At give mulighed for differentieret undervisning med shared reading elementet. Blive inspireret af tegneserieuniverset samt den frie fortolkning af materialet og dermed være i stand til at skabe sit eget univers, som bliver formildlet enten elektronisk eller på papir. Indhold: Shared reading er en anderledes læsegruppeform med fokus på højtlæsning og umiddelbar oplevelse af og samtale om værket og dets illustrationer. Hver gruppe har ca. otte elever og en læsegruppeleder (formidleren), der i samarbejde med læreren udvælger tegneserie på forhånd, læser højt og løbende under højtlæsningen gør ophold og guider eleverne i en samtale om det læste på engelsk. Hvis vi har 120 min.: Kan man lave fernisering fysisk eller elektronisk, hvor eleverne i grupper præsenterer deres værker på engelsk. Dette kan foregå for hele klassen eller i de tre opdelte hold. Fokus fra fællesmål: At få trænet mundtlig engelsk og bygge bro mellem det fortolkede og skabende univers. Dato/periode: September 2017 juni Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 90 min. eller 120 min. ved tværfagligt samarbejde. Forberedelse: Læreren skal lave niveau/holdopdeling. Eleverne skal være oprettet som brugere, derfor skal I på forhånd udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Der skal være installeret tegneserieprogram, hvis man ønsker at bruge ipads (eller papir og farver), der skal være booket tre lokaler. Formidlerne skal have haft en dialog med læreren om niveauet og evt. genre, hvis den skal passe sammen med et eksisterende forløb. Kontakt: Christina Wilther Kaagaard,bibcwk@herning.dk, Overbygning 17
18 15 år og styr på den digitale postkasse? Klassetrin: 9. klasse. Fag: Tværgående tema, samfundsfag. Formål: At højne elevernes digitale kompetencer i forhold til at være digital borger i samfundet. At give dem kendskab til og forståelse for brugen af den digitale postkasse. Indhold: Mange 15-årige mangler forståelse for, hvorfor de skal forholde sig til den digitale postkasse. Vi giver en kort introduktion til Digital Post med begrundelser for og eksempler på, hvorfor det er vigtigt at have styr på den digitale postkasse også som 15-årig. Desuden mulighed for at få en generel introduktion til bibliotekets tilbud inklusiv rundvisning på biblioteket. Fokus fra fællesmål: IT og medier : Samfundets medialisering og digitalisering: ( )Staten og kommunerne stiller krav til borgerne om at kunne fungere i en digital offentlighed. En række offentlige service-ydelser, der omhandler fx skat, boligforhold og betalinger, udvikles primært til digital betjening( ) ( )væsentlige forudsætninger for, at man som borger kan tage aktivt del i et medialiseret og digitaliseret samfund. Dato/periode: Oktober-november 2017 og februar-marts Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: 45 min. hvis der udelukkende skal være fokus på Digital Post eller 90 min. hvis der tilvælges generel biblioteksintroduktion/rundvisning. Forberedelse: Hvis der ønskes biblioteksintroduktion, kan de unge medbringe sundhedskort, da vi så kan oprette dem som lånere. Kontakt: Tina Daugaard, bibtid@herning.dk, Overbygning
19 Kom godt i gang med din opgave med SøgSmart Klassetrin: klasse. Fag: Dansk, historie, understøttende undervisning. Formål: At lære eleverne at søge og relevansvurdere information til opgaver og at forholde sig kildekritisk til det fundne. Dette gøres ved hjælp af det digitale værktøjet SøgSmart. Indhold: SøgSmart er et digitalt værktøj til brug i folkeskolen, hvor eleverne lærer at søge efter information og være kildekritiske. Eleverne får lov til at arbejde med værktøjet ud fra de emner, klassen skal lave projekter i. Efterfølgende kan I selv på skolen fortsætte med at bruge værktøjet i andre sammenhænge. Fokus fra fællesmål: Eleven kan navigere ud fra søgespørgsmål på alderssvarende hjemmesider og på biblioteket. Eleven kan vurdere relevans af søgeresultater på søgeresultatsider. Eleven kan gennemføre billed- og fuldtekstsøgning. Eleven har viden om kildekritiske begreber. Dato/periode: Januar - juni Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: Kl Beregn ekstra tid, hvis eleverne skal oprettes som brugere, låne materialer med hjem eller spise frokost. Forberedelse: Skolen skal på forhånd have godkendt dataaftalen med SøgSmart. Vi har desuden brug for oplysninger om projektemner m.v. Hvis I ønsker, at eleverne skal oprettes som brugere, skal I på forhånd udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Vi kontakter jer inden forløbet for at aftale nærmere. Kontakt: Bodil Malthe, bibbm@herning.dk, Overbygning 19
20
21 Digital dannelse: Takt og tone på nettet Klassetrin: klasse. Fag: Dansk, det tværgående tema IT og medier. Formål: At bidrage til, at eleverne får en dybere selvindsigt og en klar holdning til den måde, hvorpå de kommunikerer på digitale platforme og sociale medier, så de forstår dynamikkerne bedre og bliver klar over konsekvenserne af egne og andres ytringer og handlinger. Indhold: Hvordan holder man en ordentlig tone på mobil og sociale medier, så man ikke krænker andre og heller ikke skader sig selv? Hvad er forskellen på at kommunikere i det virkelige liv og online. Hvad skal man tænke på, når man deler billeder? Hvad gør man, hvis skaden er sket, og man vil fjerne indhold på nettet? Ved hjælp af oplæg, øvelser og cases og berører vi ovenstående temaer og bidrager til at udvikle den almene digitale dannelse hos eleverne. Fokus fra fællesmål: Eleven kan diskuterer betydningen af digitale kommunikationsteknologier for eget liv og fællesskab. Dato/periode: September december Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 90 min. Kontakt: Elisabeth Sode Kaper Buch, bibebu@herning.dk, Overbygning 21
22 Demokratisk dannelse Klassetrin: klasse. Fag: Samfundsfag, dansk. Formål: At få eleverne til at reflektere over og tage stilling til begreber som fakta, nyheder, information og retorik i en digital kontekst anno Hvor får vi nyheder og information fra? Hvem er afsenderne og hvad ligger der bag? Hvilke kanaler bruger vi og hvorfor? Hvad betyder det for kvaliteten og validiteten og hvad betyder det i sidste ende for den enkeltes opfattelse og forståelse af verden omkring os og for vores demokrati? At give kendskab til og forståelse for brugen af den digitale postkasse. Indhold: Kort introduktion af kommunikations- og nyhedsbilledet, som det former dig anno Med udgangspunkt i konkrete og relevante eksempler dykker vi derefter ned en række cases, dilemmaer og problematikker. Forløbet underbygges desuden af quizzer, øvelser, gruppearbejde og præsentationer. Fokus fra fællesmål: Eleven kan diskutere aktørers brug af medier til at påvirke den politiske dagsorden og beslutninger og eleven kan samtidig bruge sin viden om mediers betydning for politik. Dato/periode: September 2017 juni Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 90 min. Kontakt: Søren Johansen, bibsjo@herning.dk, Overbygning
23 Booktalk Klassetrin: klasse Fag: Dansk. Formål: At give eleverne inspiration og lyst til at læse flere af de gode bøger, man kan låne på biblioteket i fysisk eller digital form. Indhold: Der præsenteres nye, gode, spændende bøger og klassikere. Derudover demonstreres digitale tilbud som ereolen Go, SMSpress og biblo.dk Fokus fra fællesmål: At give eleverne lyst til læsning, så de gennem øvelse får trænet deres læsehastighed og sikkerhed. At give eleverne gode oplevelser med litteratur via inspiration til læsning. Dato/periode: September 2017 juni Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 60 min. Forberedelse: For at få det fulde udbytte bør eleverne være oprettede som brugere. I skal udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Husk at få tilladelse fra forældrene. Hvis Booktalken foregår på skolen, skal der være adgang til internet, og indhold fra computer skal kunne vises på tavle/storskæm. Kontakt: Line Frømann Ehlers, biblfr@herning.dk, Overbygning 23
24 Biblioteksintroduktion i forbindelse med opgaveskrivning Klassetrin: klasse. Fag: Alle fag. Formål: At gøre eleverne i stand til at søge relevant information i forbindelse med opgaveskrivning. Indhold: Især fokus på søgning i bibliotekets database samt relevante databaser ex. Faktalink, Forfatterweb, kombineret med rundvisning på biblioteket. Fokus fra fællesmål: Projektopgaven. Søg og du skal finde. Dato/periode: September 2017 juni Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: Ca. 90 min. Forberedelse: Hvis I ønsker, at eleverne skal oprettes som brugere, skal I på forhånd udfylde en blanket med oplysninger om eleverne. Blanketten returneres til biblioteket senest 1 uge før besøget. Kontakt: Niels Larsen, bibnel@herning.dk, Overbygning
25 Danmarkskanon danske værdier for dig og mig Klassetrin: Udskoling. Fag: Samfundsfag, dansk. Formål: At få eleverne til at reflektere og tage stilling til danske værdier. Indhold: Forskellige quizzer, øvelser, filmproduktion og præsentation for resten af klassen. Fokus fra fællesmål: Eleverne kan diskutere kulturs betydning for individer og grupper. Understøtte elevernes evne til at deltage aktivt åbent og analytisk i en dialog. Dato/periode: September juni Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: 6 gange 45 min. Forberedelse: Klassen skal opdeles i par hjemmefra. Hvert par skal have udprintet undervisningsmaterialet fra hjemmesiden Kontakt: Christina Wilther Kaagaard, bibcwk@herning.dk, Overbygning 25
26
27 Skriv en SMS-novelle Klassetrin: klasse. Fag: Dansk, Teknologi. Formål: Introducere eleverne til andre litteraturformer, her specifikt sms-noveller, via tjenesten SMSpress og Moby. Eleverne skal selv prøve at skrive en sms-novelle. Indhold: Biblioteket giver en introduktion til sms-noveller og til programmet Moby, hvori eleverne skal skrive en tekst. Derefter skal eleverne selv prøve at skrive en sms-novelle. I en sms-novelle skal eleven forholde sig både til indhold, og til hvornår indhold skal sendes for at give den bedste læseoplevelse for modtageren. Fokus fra fællesmål: Planlægning eleven kan tilrettelægge proces fra ide til færdigt produkt Fremstilling eleverne kan fremstille sammenhængende tekster i forskellige genrer og stilarter. Dato/periode: Oktober-november Tilmelding først-til-mølle og senest den 15. september Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: 90 min. Forberedelse: Der skal sendes en liste med elevernes navne og mobilnumre, så de kan blive oprettet i Mo-by. Eleverne skal have kendskab til novellegenren. Kontakt: Lone Juul Pedersen, bibljp@herning.dk, Overbygning 27
28 Intro til børn og læsning for forældre til børn i klasse Fag: Uden for skoletiden. Foreslås som klassearrangement, der kan arrangeres af et forældreråd. Formål: Give en introduktion til børns læsevaner og læsemønstre, sætte fokus på forskellige genrer i litteratur til yngre børn og en introduktion til, hvordan man læser, både for og sammen med børn. Indhold: Introduktionen består af en gennemgang af forskellige børnematerialer og litteraturgenrer, inspiration til læsning med og for barnet og en rundvisning i bibliotekets børneområde det sidste naturligvis kun, hvis arrangementet afholdes på biblioteket. Vi kommer også gerne ud på skolen/i institutionen. Dato/periode: September 2017 juni Sted: På skolen eller på biblioteket. Varighed: Ca. 90 min. Kontakt: Line Frømann Ehlers, biblfr@herning.dk, Forældreråd
29 Digital Dannelse for forældre til børn i klasse Formål: At bevidstgøre om konsekvenser og muligheder, når vores børn færdes på nettet, samt at få viden om børns adfærd på nettet. Indhold: Gennem dilemmaspil, oplæg, små videoer og diskussioner at komme frem til forældres stillingtagen til etiske problemstillinger og forældrenes rolle over for vores børn. Konkrete tips til, hvordan man undgår uheldige situationer. Og hvad man gør, hvis det går galt? Dato/periode: fra 1. oktober 2017 efter aftale med forældrerepræsentant/lærer. Sted: Biblioteket i Herning. Varighed: 2 timer. Kontakt: Grete Halling, bibgh@herning.dk, Forældreråd 29
30 Biblo er et online fællesskab for børn i alderen 7-14 år. Det drives af de danske folkebiblioteker. På kan børn søge og bestille bøger, film og spil, og de kan lave og læse anmeldelser. Børnene kan dele interesser med andre børn i åbne onlinegrupper, og de kan deltage i konkurrencer og kampagner, der ofte laves i samarbejde med det lokale bibliotek og tilbydes skolerne. Som eksempel kan nævnes Sommerbogen, Danmarks største læse-konkurrence med over 4000 deltagere hver sommer. Biblo er et sikkert sted, da det er overvåget af bibliotekspersonale, og der kræves UniLogin for at oprette sig som bruger på siden.
Skolekataloget 2018/19
Skolekataloget 2018/19 Indhold Børn skal præsenteres for litteratur hver dag...3 Foto af undervisere...4 På opdagelse i biblioteket (0.-1. klasse)...5 Booktalk og læselyst (0.-10. klasse)...6 Bøger for
Læs mereLæring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2018/2019. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket!
Læring og læselyst Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2018/2019. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Opdateret maj 2018 Kære lærer! Vi vil gerne bidrage til
Læs mereTilbud til skolerne i Solrød efterår 2017
Tilbud til skolerne i Solrød efterår 2017...Sammen skaber vi læring og læselyst solbib.dk Kære lærer, Vi vil gerne invitere dig og dine elever indenfor på biblioteket og har her samlet vores Åben Skole
Læs mereSøg Find Vurdér Herning Bibliotekernes tilbud til ungdomsuddannelserne
Søg Find Vurdér Herning Bibliotekernes tilbud til ungdomsuddannelserne Velkommen til Herning Bibliotekernes tilbud til ungdomsuddannelserne Herning Bibliotekerne tilbyder en række korte undervisningsforløb,
Læs mereSøg Find Vurdér. Herning Bibliotekernes tilbud til grupper af studerende
Søg Find Vurdér Herning Bibliotekernes tilbud til grupper af studerende Velkommen til Herning Bibliotekernes tilbud til grupper af studerende Herning Bibliotekerne tilbyder en række korte undervisningsforløb,
Læs mereLYNGBY - TAARBÆK BIBLIOTEKERNES SKOLEPROGRAM SKOLEÅRET 18 /19
LYNGBY - TAARBÆK BIBLIOTEKERNES SKOLEPROGRAM SKOLEÅRET 18 /19 Kære underviser Vi har glædet os meget til at kunne præsentere dig for et samlet tilbud for skolerne i Lyngby-Taarbæk Kommune. På Stadsbiblioteket
Læs mereSmørum Bibliotek Flodvej Smørum Tlf.: Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.:
Flodvej 68 2765 Smørum Tlf.: 72597700 Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.: 72597750 Mandag til torsdag 7-21 Fredag 7-19 Lørdag og Søndag 7-17 Med personale: Mandag 13-20 Tirsdag til fredag 13-17 Lørdag 10-14
Læs mereLUK OP FOR FREDERICIA
LUK OP FOR FREDERICIA BIBLIOTEKS SKOLETILBUD 2016-17 Velkommen til Bibliotekets skoletilbud Alle børn skal opleve biblioteket - og gerne som en naturlig forlængelse af skolen. Vi har rammerne, fagligheden
Læs mereLæring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i efteråret 2015. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket!
Læring og læselyst Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i efteråret 2015. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Kære lærer! Vi vil gerne bidrage til dine elevers læselyst og
Læs mereTilbud til skolerne 2019/2020
Tilbud til skolerne 2019/2020 SE OGSÅ WWW.BIBLIOTEKERNE.FREDERIKSSUND.DK Tilbud til skolerne 2019/2020 Vores tilbud har som overordnet formål, at bidrage positivt til børn og unges: Læselyst og selvlæsning.
Læs mereTake Away Biblioteket
Take Away Biblioteket Herning Bibliotekerne er også DIT bibliotek! Vi er hele kommunens bibliotek også selvom du bor langt fra et fysisk bibliotek. Derfor har vi samlet de bedste af vores tilbud, som vi
Læs mereLæring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2017/2018. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket!
Læring og læselyst Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2017/2018. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Opdateret juni 2017 Kære lærer! Vi vil gerne bidrage til
Læs mereLyngby-Taarbæk bibliotekernes skoleprogram skoleåret 19/20
Lyngby-Taarbæk bibliotekernes skoleprogram skoleåret 19/20 Kære underviser Vi har glædet os til at kunne præsentere dig for vores skoleprogram, der er Lyngby-Taarbæk bibliotekernes samlede tilbud til
Læs mereLUK OP FOR BIBLIOTEKS FREDERICIA SKOLETILBUD 2015-16
LUK OP FOR FREDERICIA BIBLIOTEKS SKOLETILBUD 2015-16 Velkommen til Bibliotekets skoletilbud Alle børn skal opleve biblioteket - og gerne som en naturlig forlængelse af skolen. Vi har rammerne, fagligheden
Læs mereSKOLETILBUD 18/19 TIL KLASSE HILLERØD BIBLIOTEKERNE
SKOLETILBUD 18/19 TIL 1. -8. KLASSE HILLERØD BIBLIOTEKERNE 1 HILLERØD BIBLIOTEKERNES SKOLETILBUD 2018/2019 Hillerød Bibliotekerne er glade for at kunne præsentere vores nye skolekatalog for skoleåret 2018-2019,
Læs mereLæring og læselyst. Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2016/2017. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket!
Læring og læselyst Tilbud fra Bibliotek & Borgerservice til dig og dine elever i skoleåret 2016/2017. Vi ses på jeres skole eller på biblioteket! Opdateret marts 2016 Kære lærer! Vi vil gerne bidrage til
Læs mereÅben skole. Ringsted Biblioteks. tilbud til skolerne 2016/2017
Åben skole s tilbud til skolerne 2016/2017 Kære skoler i Ringsted kommune s Åben-skole-katalog indeholder i år både nye og velkendte tilbud. Fælles for dem alle er, at der er fokus på læring, viden og
Læs mereHILLERØD BIBLIOTEKERNE
0 2 / 9 1 D U B L I T E L SKO HILLERØD BIBLIOTEKERNE 1 VELKOMMEN PÅ BIBLIOTEKET 2 HILLERØD BIBLIOTEKERNES SKOLETILBUD 2019-2020 Hillerød Bibliotekerne er glade for at kunne præsentere vores nye skolekatalog
Læs mereSKOLEFOLDER 2018/2019
SKOLEFOLDER 2018/2019 KÆRE LÆRERE på skolerne i Hjørring Kommune Hjørring Bibliotekerne har lavet denne folder over skoletilbud i skoleåret 2018-2019. Tilbuddene i folderen afspejler vores ønske om at
Læs mereLUK OP FOR FREDERICIA
LUK OP FOR FREDERICIA BIBLIOTEKS SKOLETILBUD 2016-17 Velkommen til Bibliotekets skoletilbud Alle børn skal opleve biblioteket - og gerne som en naturlig forlængelse af skolen. Vi har rammerne, fagligheden
Læs mereLÆRING OG LÆSELYST - i samarbejde mellem bibliotek og skole
HØRSHOLM BIBLIOTEK LÆRING OG LÆSELYST - i samarbejde mellem bibliotek og skole INDHOLD Forord/booking 3 Kend dit bibliotek 1 5 Genreforståelse: eventyr 6 Kend dit bibliotek 2 7 Forløb om Jakob Martin Strid
Læs mereSKOLEFOLDER 2019/2020
SKOLEFOLDER 2019/2020 KÆRE LÆRERE på skolerne i Hjørring Kommune Hjørring Bibliotekerne har lavet denne folder over skoletilbud i skoleåret 2019-2020. Tilbuddene i folderen afspejler vores ønske om at
Læs mereSKOLEN & BIBLIOTEKET. En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne
SKOLEN & BIBLIOTEKET En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne Bibliotekets tilbud til skolerne Mariagerfjord Bibliotekerne tilbyder anderledes undervisningstilbud Mariagerfjord
Læs mereSKOLEN & BIBLIOTEKET
SKOLEN & BIBLIOTEKET Skoleåret 2016/2017 Indholdsfortegnelse Velkommen side 4 Indskolingen Sprogfitness side 5 Mellemtrinnet Webetik side 6 Databaser side 7 Bibintro side 8 Booktalk side 9 Overbygningen
Læs mereSKOLEN & BIBLIOTEKET
SKOLEN & BIBLIOTEKET Skoleåret 2015/2016 Indholdsfortegnelse Velkommen side 4 Indskolingen Sprogfitness side 5 Mellemtrinnet Bibintro Databaser og Webetik side 6 side 7 Overbygningen Informationssøgning
Læs mereUddannelsesudvalget 2010-11 UDU alm. del Bilag 99 Offentligt
Uddannelsesudvalget 2010-11 UDU alm. del Bilag 99 Offentligt 15. december 2010 forbindelse Som Skolebiblioteksforening bidrag med til arbejdet Skive Kommunes med dette at oplæg, fremme handleplan som læsning
Læs mereHvad kan DIN skole bruge biblioteket til?
Hvad kan DIN skole bruge biblioteket til? Besøg BIBLIOTEKET Besøg VANDREHALLEN Besøg BIBLIOTEKET Hvordan kan skolen bruge biblioteket? Hvorfor biblioteksbesøg? Tilbuddene veksler mellem kulturel oplevelse
Læs mereBALLERUP BIBLIOTEKERNES BIBLIOTEKSTILBUD TIL 0-9. KLASSE 2015/16
BALLERUP BIBLIOTEKERNES BIBLIOTEKSTILBUD TIL 0-9. KLASSE 2015/16 KÆRE LÆRERE OG PÆDAGOGER Vi vil gerne invitere jeres elever indenfor på Ballerup Bibliotekerne. For at i bedst muligt kan tilrettelægge
Læs mereBIBLIOTEKETS SKOLETILBUD
BIBLIOTEKETS SKOLETILBUD 2018-19 Velkommen til bibliotekets skoletilbud 2018-19 Alle børn skal opleve biblioteket og gerne som en naturlig forlængelse af skolen. Vi har fagligheden og ressourcerne til
Læs mereSkoler og biblioteker
- Biblioteks katalog med ideer til samarbejde skoleåret 2018-2019 Se hvad vi kan gøre sammen Skoler og biblioteker - Biblioteks skolekatalog skoleåret 2018-2019 Kære undervisere - Bibliotek glæder sig
Læs mereDIGITAL IT- OG MEDIESTRATEGI FREDENSBORG SKOLE AUGUST 2017
DIGITAL IT- OG MEDIESTRATEGI FREDENSBORG SKOLE AUGUST 2017 IT på Fredensborg Skole IT-handleplanen har til formål at sikre, at alle elever får de nødvendige IT-kompetencer. IT og medier er et tværgående
Læs mereDansk kl.
Dansk 2017-2018 8.kl. ( med forbehold for ændringer!...) Uge 32-38 Uge 39-41 Uge 42 Uge 43-47 Uge 48-51 Uge 1-5 Uge 6 Uge 7 Uge 8 Uge 9-11 Uge 12-14 Roman: Intet (opgaver vokseværker s. 148-163) Den kære
Læs mereBIBLIOTEKSORIENTERING OG INTRODUKTION
Skoletilbud 2017 1 Udarbejdet af: Aalborg Bibliotekerne /2017 INDHOLD Biblioteksorientering og introduktion...4 Booktalk... 5 Introduktion til faglig læsning...6 Gamezone... 7 Kick off til temauger...8
Læs mereIDÉKATALOG SKOLEKONKURRENCE FOR KLASSER 28. JANUAR FEBRUAR
IDÉKATALOG SKOLEKONKURRENCE FOR 1.-6. KLASSER 28. JANUAR - 28. FEBRUAR 2019 Forord: Med Vinterbogen vil vi gerne sætte fokus på oplevelser ved at læse. Vinterbogen er et tilbud fra de danske biblioteker
Læs mereRing eller skriv til kontaktpersonen for dét forløb, du ønsker. Kære lærere Her er Ballerup Bibliotekernes tilbud til klasse i skoleåret 2017.
BALLERUP BIBLIOTEKERNES TILBUD TIL 7.-9. KLASSE 2017 Kære lærere Her er Ballerup Bibliotekernes tilbud til 7.-9. klasse i skoleåret 2017. Tilbuddene understøtter bl.a. dansk, historie, samfundsfag samt
Læs mereDette katalog indeholder Svendborg Biblioteks tilbud for skoleåret
Velkommen Dette katalog indeholder Svendborg Biblioteks tilbud for skoleåret 2015/16. Biblioteket ønsker at styrke samarbejdet med folkeskolerne i Svendborg til gavn og glæde for alle parter ikke mindst
Læs mereLangeland Biblioteks tilbudskatalog til skoler
Langeland Biblioteks tilbudskatalog til skoler 2016-2017 Velkommen til Langeland Bibliotek! Du sidder med første udgave af bibliotekets tilbudskatalog til alle skolerne i Langeland Kommune. På folkebiblioteket
Læs mereTilbud fra AssensBibliotekerne til skolerne i Assens Kommune 2016/17
Tilbud fra AssensBibliotekerne til skolerne i Assens Kommune 2016/17 VELKOMMEN Formålsbeskrivelse for samarbejdet mellem skoler og folkebiblioteket i Assens Kommune Sammen vil vi: motivere og understøtte
Læs merePå kant med EU. Østarbejderne kommer - lærervejledning
På kant med EU Østarbejderne kommer - lærervejledning Forløbet Forløbet På kant med EU er delt op i 6 mindre delemner. Delemnerne har det samme overordnede mål; at udvikle elevernes kompetencer i kritisk
Læs mereAlle elever: Mål for dansk i børnehaveklassen 3. klasse. Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole.
Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole. Undervisningen på Halsnæs Lilleskole tager afsæt i de fælles trinmål, der er udstukket af undervisningsministeriet for folkeskolen, kaldet Fælles Mål.
Læs mereVEJEN TIL VIDEN BIBLIOTEKETS TILBUD TIL SKOLERNE EFTERÅR 2018
VEJEN TIL VIDEN BIBLIOTEKETS TILBUD TIL SKOLERNE EFTERÅR 2018 VELKOMMEN Svendborg Bibliotek har fornøjelsen af, at tilbyde byens skoler at samarbejde om, at dyrke elevernes nysgerrighed overfor verden
Læs mereÅBEN SKOLE BIBLIOTEKETS TILBUD TIL SKOLERNE
ÅBEN SKOLE BIBLIOTEKETS TILBUD TIL SKOLERNE Bib l Sk ole ma rbe jde iot ek Sa 2017-2018 Den åbne skole viden, læselyst, samarbejde mellem skole og bibliotek VELKOMMEN TIL VEJLE BIBLIOTEKERNES TILBUD TIL
Læs mereIT-handleplan for Toftlund Distriktsskole
IT-handleplan for Toftlund Distriktsskole 2016-2018 1 Denne IT-handleplan er udarbejdet for Toftlund Distriktsskole i efteråret 2016. Den tager udgangspunkt i Tønder kommunes IT-strategi og folkeskoleloven.
Læs mereBiblioteket. Kurser for voksne Forår 2013
Kurser for voksne Forår 2013 1 Velkommen til bibliotekets kurser Også denne sæson tilbyder Sønderborg en række kurser, der henvender sig til kommunens voksne borgere. Kurserne er alle relevante i forhold
Læs mereÅrsplan for dansk i 4.klasse
Årgang 13/14 Side 1 af 7 Årsplan for dansk i 4.klasse Formål for faget dansk: Formålet med undervisningen i dansk er at fremme elevernes oplevelse af sproget som kilde til udvikling af personlig og kulturel
Læs mereGreve Bibliotek byder skolereformen velkommen
Greve Bibliotek byder skolereformen velkommen Hvordan opstod ideen? Skolen har altid været en samarbejdspartner Biblioteksloven 7. Kommunens folkebiblioteker samarbejder med kommunens skolebiblioteker.
Læs mereÅrsplan 9 & 10 Klasse Dansk Skoleåret 2015/16
Hovedformål med faget De forskellige danskfaglige dimensioner skal i stigende grad integreres i arbejdet med sprog og alle typer tekster i afgangsklasserene, inden for de fire kompetenceområder: Læsning,
Læs mereTilføjelse til læseplan i samfundsfag. Forsøgsprogrammet med teknologiforståelse
Tilføjelse til læseplan i samfundsfag Forsøgsprogrammet med teknologiforståelse Indhold 1 Læsevejledning 3 2 Faget teknologiforståelse 4 2.1 Tværfaglighed 5 3 Introduktion til teknologi forståelse i samfundsfag
Læs mereINSPIRATION TIL UNDERVISERE UNGDOMMENS FOLKEMØDE 2018
INSPIRATION TIL UNDERVISERE UNGDOMMENS FOLKEMØDE 2018 1 KÆRE UNDERVISER Den 6.-8. september afholdes Ungdommens Folkemøde 2018 i Valbyparken i København, og du og dine elever er selvfølgelig inviteret
Læs mereÅRSPLAN DANSK UDSKOLING 2014-15
Digital undervisning - ipad: I udskolingen er undervisningen digital i de fleste timer, da alle elever bruger den af skolen udleverede ipad som platform. Der vil derfor, for så vidt muligt, ikke have bøger
Læs mereSKOLEN & BIBLIOTEKET. En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne
SKOLEN & BIBLIOTEKET En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne Bibliotekets tilbud til skolerne Mariagerfjord Bibliotekerne tilbyder Mariagerfjord Bibliotekerne udbyder en række
Læs mereKompetenceområde Efter 9. klassetrin I undervisningen; materialer
Årsplan i faget dansk for 8. klasse, 2019-20. Trelleborg Friskole. Kompetenceområde Efter 9. klassetrin I undervisningen; materialer Læsning Fremstilling Fortolkning Eleven kan styre og regulere sin læseproces
Læs mereÅrsplan for fag: Dansk 7. Årgang 2015/2016 STH & LAH
Årsplan for fag: Dansk 7. Årgang 2015/2016 STH & LAH Antal lektioner kompetencemål Færdigheds og vidensområder Forløb/stofområder Evt. produkt Evaluering Periode: 33 36 Eleven kan styre og regulere sin
Læs mereFUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans
FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans Dette er et gratis undervisningsforløb, der åbner op for fysisk tilgang til tekst. Vi vil gerne forundre,
Læs mereWWW.REDENUNG.DK/GRAAZONER SKEMAER OVER OPFYLDELSE AF KOMPETENCEMÅL
SKEMAER OVER OPFYLDELSE AF KOMPETENCEMÅL Skemaerne viser udvalgte kompetencemål, som helt eller delvis kan opfyldes gennem Gråzoner-forløbet. Der er ved hvert færdighedsmål udvalgt de mest relevante dele
Læs mereFind og brug informationer om uddannelser og job
Find og brug informationer om uddannelser og job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 4. 6. klasse Faktaboks Kompetenceområder: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive sammenhænge mellem
Læs mereVesthimmerlands Naturfriskole
Vesthimmerlands Naturfriskole Dansk i 8.-9. klasse (samlæst) 2017-2018 Lærer: Josefine Skov Kaas-Hansen Denne plan skal anses for at være overordnet, og den har derfor til opgave at give et overblik over
Læs mereTwitter i danskundervisningen med særlig henblik på novellelæsning konkretiseret ved noveller af Kim Fupz Aakeson ca. 10 lektioner, 8.
Twitter i danskundervisningen med særlig henblik på novellelæsning konkretiseret ved noveller af Kim Fupz Aakeson ca. 10 lektioner, 8. årgang FRA FÆLLES MÅL Kompetencemål, læsning: Eleven kan styre og
Læs mereLæsning sprog leg læring. Læsepolitik i Københavns Kommune 0 18 år
Læsning sprog leg læring Læsepolitik i Københavns Kommune 0 18 år Indledning Københavns Kommune har med det brede forlig Faglighed for Alle skabt grundlag for en styrket indsats på blandt andet læseområdet.
Læs mereFORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.
FILM-X lærervejledning, Fortæl en film 1 FORTÆL EN FILM I dette forløb får eleverne deres egne erfaringer med at skabe en kort filmfortælling med en klar konflikt og opbygning med start-midte-slutning
Læs merePå kant med EU. Det forgyldte landbrug - lærervejledning
På kant med EU Det forgyldte landbrug - lærervejledning Forløbet Forløbet På kant med EU er delt op i 6 mindre delemner. Delemnerne har det samme overordnede mål; at udvikle elevernes kompetencer i kritisk
Læs mereUndervisningen tager udgangspunkt i den enkeltes elev aktuelle standpunkt.
Dansk 2017/18 DANSK I A-KLASSEN: Formål: Undervisningen tager udgangspunkt i den enkeltes elev aktuelle standpunkt. Undervisningen skal fremme elevernes lyst til at tilegne sig mest mulig bevidsthed om
Læs mereKulturpakker 2012-2013. - til skolerne. Bibliotekernes kulturpakker GENTOFTE KOMMUNE
Kulturpakker 2012-2013 GENTOFTE KOMMUNE Bibliotekernes kulturpakker - til skolerne Historie fortælling Nordisk Mytologi En teateroplevelse på bibliotekerne En teateroplevelse på biblioteket hvor børnene
Læs mereÅrsplan dansk 4. klasse 2012/13 Lone Telling & Susanne Salling
Pædagogiske overvejelser Vi vil, når det er hensigtsmæssigt, arbejde med Cooperative Learning, som er en arbejdsform, der engagere og aktivere eleverne i interaktion med hinanden og underviseren. Kort
Læs mereOPDAG. bibliotekerne i Odense
OPDAG bibliotekerne i Odense www.odensebib.dk OPDAG biblioteket Kære lærer Vi vil gerne invitere dig og dine elever indenfor på bibliotekerne i Odense. Hvert år har vi besøg af rigtig mange skoleklasser,
Læs mereSprog og læsefærdigheder i 0. klasse Forældrefolder
Sprog og læsefærdigheder i 0. klasse Forældrefolder Kære forældre til elever i 0. klasse Som forældre er I vigtige personer i jeres barns sprog- og læseudvikling. Når jeres barn starter i 0. kl. har det
Læs mereLÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste
Udforsk billedkunsten og den visuelle kultur med dine elever gennem det digitale univers Klatværket. Oplev mange anerkendte kunstværker gennem fem fællesmenneskelige temaer. Lad eleverne gå på opdagelse
Læs mereLær Dhakas børn at kende. - et forløb om børns levevilkår i Bangladeshs hovedstad Dhaka
Opgaveark Dansk og Natur/Teknologi, 1.-5. klasse Omfang: 2-4 lektioner (Plus 2-4 lektioner, hvis I bruger tillægsopgaverne) Lær Dhakas børn at kende - et forløb om børns levevilkår i Bangladeshs hovedstad
Læs mereDigital strategi i paddehatten
Digital strategi i paddehatten Revideret juni 2018. 1 Digital strategi for Paddehatten I Paddehatten arbejder vi med digitale medier. Vi har ipads på alle stuer, vi har projektorer, miniprojektorer, touchskærm
Læs mereKONTAKTOPLYSNINGER SKOLEN & BIBLIOTEKET. Skoleåret 2015/2016
KONTAKTOPLYSNINGER Hold jer ikke tilbage kontakt os endelig. Synes I ikke tilbuddene passer til jeres behov har vi mulighed for at tilpasse de enkelte tilbud til jeres ønsker. I er altid velkomne til at
Læs mereTEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn?
TEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn? INDHOLD 3 Forord 5 Ambitioner 7 Hvordan kommer dit barns skolegang til at se ud med Teknologi og Innovation? 9 Teknologi og Innovation
Læs mereÅrsplan 9. Klasse Dansk Skoleåret 2016/17
Tema: Identitet Uge 32-39 32 styre og regulere sin læseproces og diskutere teksters betydning i deres udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift, tale, lyd og billede i en form der passer til
Læs mereUndervisningsvejledning til udskolingen
Undervisningsvejledning til udskolingen INDHOLDSFORTEGNELSE Introduktion til Min skole Min ven Målgruppe Anvendelse af materialet Tidsforbrug Forberedelse Drejebog for undervisningen Fælles Mål 3 4 4 4
Læs mereFORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.
FILM-X lærervejledning, Fortæl en film 1 FORTÆL EN FILM I dette forløb får eleverne deres egne erfaringer med at skabe en kort filmfortælling med en klar konflikt og opbygning med start-midte-slutning
Læs mereBALLERUP BIBLIOTEKERNES BIBLIOTEKSTILBUD TIL 0-3 KLASSE, FORÅR 2015
BALLERUP BIBLIOTEKERNES BIBLIOTEKSTILBUD TIL 0-3 KLASSE, FORÅR 2015 VELKOMMEN TIL FORÅRETS TILBUD Ballerup Bibliotekerne er stolte over at kunne præsentere vores nye skolekatalog for skolerne for foråret
Læs mereRUM FAG: DANSK MÅLGRUPPE: ELEVER I UDSKOLINGEN
RUM FAG: DANSK MÅLGRUPPE: ELEVER I UDSKOLINGEN PÅ SPORET AF KUNSTEN OVERORDNET INTRODUKTION På sporet af Kunsten er et digitalt oplevelses- og undervisningskoncept, hvor eleverne kan udforske og opleve
Læs mereTILBUD TIL SKOLER SKOLEÅRET 17/18
TILBUD TIL SKOLER SKOLEÅRET 17/18 2 INDHOLD Introduktion...3 Årets temaer...4 Kommunalvalg (4. - 9. klasse)...5 Filmværkstedet - valgfilm (4. - 6. klasse)...5 Invitation til debat om kommunalvalg 2017
Læs mereFÆLLES mål. kompetencemål. kompetenceområder. færdigheds- og vidensområder. færdigheds- og vidensmål
FÆLLES mål Forløbet om sprog tager udgangspunkt i følgende kompetence-, for dansk, historie, samfundsfag, billedkunst og sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab: DANSK (efter 9. klassetrin)
Læs merePodcastanmeldelse produceret i GarageBand
Indledning Podcastanmeldelse produceret i GarageBand Her følger en lærervejledning, et undervisningsforløb og en beskrivelse af kriterier for undervisningsforløbet. Afsnittene skal forklare, hvordan lærer
Læs mereÅRSPLAN FOR SAMFUNDSFAG I 8. KLASSE - 2013/2014 -KENNETH HOLM
Uge 33 12-16 Hvad er samfundsfag? Dette forløb er et introduktionsforløb til samfundsfag. Eleverne skal stifte bekendtskab med, hvad samfundsfags indhold og metoder er. I samfundsfag skal eleverne blandt
Læs mereJagten på Fællesskabet Lærervejledning
Jagten på Fællesskabet Lærervejledning Baggrund Jagten på fællesskabet er et undervisningsforløb for grundskoleelever i 5. 8. klasse. Eleverne skal gennem et særligt udviklet spilkoncept spille sig igennem
Læs mereDen digitale skoletjeneste Glud Museum. Lærervejledning. Historie (primært) Dansk (sekundært)
Den digitale skoletjeneste Glud Museum Lærervejledning Målgruppe: Fag: Fælles mål: Undervisningsmateriale: Materialet omhandler: 6. klasse Historie (primært) Dansk (sekundært) Forløbet er tilrettelagt
Læs merePROJEKT X:IT Undervisningsvejledning til konkurrence for X. IT klasser
til konkurrence for X. IT klasser Indledning Konkurrencen for 7.-9. klasser på X:IT skoler har to formål: Dels skal konkurrencen være med til at fastholde elevernes interesse for projektet og de røgfri
Læs mereQr-koder som evalueringsform eller produktionsform
Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform RAMMESÆTNING QR (Quick Response) koderne bliver også omtalt som 2D stregkoder og er kort fortalt en lille stregkode, som ved hjælp af en læser i din mobiltelefon,
Læs mereLæs dansk på bibliotekerne
Læs dansk på bibliotekerne Undervisningsmateriale om biblioteket ved introduktion til kursister fra sprogskolen af Vibeke Nielsen og Tina Møller Kristensen Læs dansk på bibliotekerne Intro 5 råd til et
Læs mereUndervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse).
Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). De centrale kundskabs- og færdighedsområder er: Det talte sprog (lytte og tale)
Læs mereElizabeth Gray Dansborgskolen, Hvidovre 30. April
ET SAMARBEJDE IMELLEM PÆDAGOGISKE LÆRINGSCENTRE OG FOLKEBIBLIOTEKER Elizabeth Gray Dansborgskolen, Hvidovre 30. April PÆDAGOGISK LÆRINGSCENTER/ FOLKEBIBLIOTEK FRA LÆRINGSVEJLEDER TIL BIBLIOTEKAR Oplæg
Læs mereLæsebånd Friskolen Østerlund
Læsebånd Friskolen Østerlund Rent teknisk er et læsebånd et bånd af tid, hvor eleverne arbejder fokuseret med læsning af mange forskellige typer tekster. Hos os har vi placeret dette bånd af tid på alle
Læs mereDit liv på nettet - Forforståelse
Dit liv på nettet - Forforståelse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Denne vejledning har til formål at klæde læreren
Læs mereFilmkonkurrence i udskolingen
Filmkonkurrence i udskolingen - Gør de ti farligste år i trafikken mere sikre for dig og for andre PRÆMIER 1. præmie: 5.000 kr. til klassekassen 2. præmie: 3.000 kr. til klassekassen 3. præmie: 1.000 kr.
Læs mereSmørum Bibliotek Flodvej 68 2765 Smørum Tlf.: 72597700. Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.: 72597750
Flodvej 68 2765 Smørum Tlf.: 72597700 Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.: 72597750 Mandag til torsdag 7-21 Fredag 7-19 Lørdag og Søndag 7-17 Med personale: Mandag 13-20 Tirsdag til fredag 13-17 Lørdag 10-14
Læs mereHvorfor skal børn lære at programmere? App Academy. Alle fortjener at kunne programmere
Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy Alle fortjener at kunne programmere App Academy Jernbanegade 27 6000 Kolding +45 51 922 722 info@appacademy.dk www.appacademy.dk Programmering på skemaet
Læs merePotentielle temaer for centralbibliotekets kompetenceudvikling 2020
Potentielle temaer for centralbibliotekets kompetenceudvikling 2020 På biblioteksledermødet den 4. oktober 2019 skal vi bruge en del af mødet på at arbejde med mulige temaer for centralbibliotekets kompetenceudviklingsindsats
Læs mereOrdblindeugen UGE 40. Biblioteket i Herning Østergade 8. Det er gratis at deltage oktober. OBS: enkelte arrangementer kræver tilmelding
Ordblindeugen 2016 PROGRAM UGE 40 3.-9. oktober Biblioteket i Herning Østergade 8 Det er gratis at deltage OBS: enkelte arrangementer kræver tilmelding 1 Ordblindeugen2016UGE 40 Uge 40 med fokus på ordblinde
Læs mereMen vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål
Gamemani ac AfMe t t eal mi ndpe de r s e n Mål gr uppe: 5. 7. k l as s e Undervisningsforløb til 5.-7. klasse Game-maniac et undervisningsforløb om gaming til 5.-7. klasse Af Mette Almind Pedersen, lærer
Læs mereLæreplan Identitet og medborgerskab
Læreplan Identitet og medborgerskab 1. Identitet og formål 1.1 Identitet Identitet og medborgerskab er et dannelsesfag. Faget giver eleverne kompetencer til selvstændigt, at kunne medvirke som aktive medborgere
Læs mereLærervejledning til tema om ensomhed
Lærervejledning til tema om ensomhed 1 ensomhed Lærervejledning til tema om ensomhed DR Skoles undervisningsmateriale om ensomhed er målrettet undervisningen i fagene dansk og klassens tid, 6.-9. klasse.
Læs mereBørn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet
Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet Som forældre er det vigtigt at du: Accepterer at medierne er kommet for at blive og er en del af børn og unges virkelighed. Så vis dem
Læs mereBogklubben: Junior Pc-kørekort og Faget, fællesmål, IT-integration
Bogklubben. Projektet henvender sig til dansk i 6. klasse. Målet er at eleverne: Arbejder med procesorienteret skrivning i et skolesamarbejde Arbejder med i fællesskab at udvikle en spændende fortælling
Læs mereINDHOLD. Baggrund 2 Værktøjet 5 Workshoppen 9 Resultaterne 11 Udbredelse 17 Medieomtale 18
PROJEKTRAPPORT INDHOLD Baggrund 2 Værktøjet 5 Workshoppen 9 Resultaterne 11 Udbredelse 17 Medieomtale 18 Projektet er blevet til i samarbejde mellem bibliotekerne i København, Silkeborg og Billund og Center
Læs mere