Fagligt temamøde Katrinehaven Nord Onsdag d. 13. marts Hvilken retning skal vi mon????

Transkript

1 Fagligt temamøde Katrinehaven Nord nsdag d. 13. marts 2013 Hvilken retning skal vi mon????

2 Program : AMR-valg : Status og evaluering af opstarten / flytningen i fælles forum Lidt godt til ganen imens! : Indspark fra afdelingslederen : Kommentarer til indsparket og aftaler vedr. klyngedrøftelserne : Så er der kage og kaffe til! Indtages under klyngedrøftelserne : Klyngedrøftelser Byd ind : 5 min. fremlæggelse fra hver klynge : Handleplan / aftaler opsamles /ideér

3 Evaluering og status Buskørsel: Tanker og ideer til at lette / forenkle vores buskørsel fremover? Hvordan opleves samarbejdet mellem klyngerne? Hvordan opleves det tværfaglige samarbejde i Katrinehaven? Indretninger / faciliteter i klyngerne / Katrinehaven? Udfordringer Ideér til ændringer? verlap med nattevagterne fungerer de? Hvad skal der til for at få optimale / nyttige overlap? eller andet?????

4 Hvorfor er vi her egentligt? Kompensation for handicap jf. serviceloven: at tilgodese behov, der følger af nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne eller særlige sociale problemer Støtte og vejledning efter serviceloven handleplanen BUM-modellen Vel egentlig også fordi alle danske borgere har ret til: Et værdigt liv Et meningsfuldt liv At blive set og værdsat som den man er... og???? Har vi alle ikke ret til, at opleve at være stjerne i vores eget liv?

5 Vi er her, fordi vi er de fagprofessionelle! Et specialpædagogisk tilbud med: En sammensat tværfagligt medarbejdergruppe uddannede indenfor det pædagogiske og sundhedsfaglige område Pædagoger Ergoterapeuter SSU SSU-hjælper og fordi vi er stillet en opgave af Socialudvalget!

6 Visionerne Visionerne for Katrinehaven fremgår nedenfor og er besluttet af Viborg Kommunes Socialudvalg i juni 2011 På Katrinehaven lægger vi vægt på: at højne livskvaliteten hos den enkelte beboer og skabe en hverdag med stor grad af valgfrihed at støtte den enkelte beboer i at vedligeholde og udvikle egne færdigheder at beboerne kan besøge hinanden og deltage i aktiviteter på tværs af klyngerne at skabe et tilbud med høj faglighed og en bred vifte af kompetencer at sundhedsfremme er en integreret del af hverdagen at der er attraktive muligheder for udeliv at støtte beboerne i at blive så selvhjulpne som muligt. Blandt andet ved at anvende ny velfærdsteknologi

7 Missionen At man, når det i sandhed skal lykkes én at føre et menneske hen til et bestemt sted, først og fremmest må passe på at finde ham der, hvor han er, og begynde der. Dette er hemmeligheden i al hjælpekunst. Filosof Søren Kierkegaard

8 Værdibaseret ledelse Jeg arbejder med værdibaseret ledelse ud fra Viborg kommunes værdigrundlag, hvor nøgleordene er: Mangfoldighed rdentlighed Dygtighed Tilsammen MD Lad os være modige og nyskabende i opbygningen af Katrinehaven Nord!

9 Skib høj - Hop ombord! Roret er sat mod: En kultur, der har fællesskabet, relationer og meningsfuldhed i højsæde. Et individuelt tværfagligt specialpædagogisk tilbud omkring den enkelte beboer. Et hus, hvor fundamentet bygges op på en anerkendende, ligeværdig og humoristisk tilgang til hinanden.

10 Jeg tror på, at. alle mennesker gennemgår livslang læring og udvikling gennem en ressourcefokuserende tilgang. alle mennesker har brug for anerkendelse gennem en respektfuld og ligeværdig åben dialog / kommunikation. alle mennesker kan byde positivt ind med noget til fællesskabet gennem en anerkendende tilgang til hinanden. Hvad tror I på? Hvad kan vi alle stå inde for? Hvilke redskaber har vi og skal der nye til? Hvad tænker I skal være Katrinehaven Nords speciale / specialer? I får lige mine bud værs go..

11 Katrinehaven Nord har særlig fokus på: Kommunikation på alle måder medborgerskab! Jf. DDKM delhandleplaner, kommunikation og medborgerskab Relationer og sociale kompetencer i højsæde! (jf. beboerfordelingen i de 2 enheder henholdsvis Syd og Nord) Mine bud Fællesskabet Værdsættelse og anerkendelse Betydningsfuld for andre - meningsfuldhed Bevare og prioritere en god familiekontakt gennem inddragelse og involvering af pårørende Ungeindsats og fritidsliv et indholdsrigt og selvstændigt liv! Udforskning af egne kompetencer gennem læring Livskvalitet Medborgerskab Hvad mener I? Kom med jeres bud!

12 Mine bud på redskaber og kompetenceudvikling KRAP ressourcefocuserede menneskesyn 3 KRAP ambassadører 2013 / 2014 Introduktion i KRAP for alle v/ Lene Metner 2013 Plan98 læring / færdighedstræning gennem projektformen 4 projektledere, 2 under uddannelse 2013 / 2015 Plan98 grunduddannelse Neuropædagogik de farbare veje / ressourcer og kompetencer 3 med neupædagogik uddannelse - ambassadører Introduktion i neuropædagogik for alle v/ John Zeuthen 2014 Supervision ad hoc ved ekstern og intern aktører Birthe Ambrosius - udviklingsmedarbejder Lene Metner / KRAP John Zeuthen / Neuropædagik 3 Neuropædagogik-ambassadører, Annette Sørensen (kl. 1) og Lene Pedersen (kl. 2) bakket op af Lilli-Ane Urup Egne plan98 projektledere, Mona Madsen, Bente Larsen, Pia tkjær, Hanne Løkkegaard + 2 under uddannelse, Mette Kudahl og Lene Pedersen Kommunikationstovholder, Bente Larsen IT- kyndig, Karina Nonbo Birthe Sønderby, Demensvejleder???

13 Fællesmøde hver 10. uge Hvorfor og Meningen? Afdelingslederens tanker, visioner og ønsker: Faglige temamøder? Faglig identitet! Vidensdeling og læring! Kulturopbygning / fælles fodslaw! Fundamentet i Katrinehaven Nord! Det psykiske arbejdsmiljø / arbejdsglæde! Kompetenceudvikling? Brug af egne kompetencer i Nord Neuropædagogik Plan98 projektledere Kommunikation Sundhedsfaglige Ergonomi Demensvejleder Eksterne oplægsholdere / indspark?

14 Årshjul faglige temamøder Marts marts 2013 Evaluering & Etablering 18. december 2013 Evaluering & Startskud til maj 2013 Kultur & Fundament 9. oktober 2013 Det psykiske arbejdsmiljø & Arbejdsglæde 14. august 2013 Kompetenceudvikling & Læring

15 Klyngedrøftelser Giv jeres bud på, hvad I ser som fundamentet i Katrinehaven Nord? Hvilke specialer mener I, skal kendetegne Katrinehaven Nord? Faglige temamøder: Meningen? Temaer? Form? 2 medarbejdere fra hver klynge skal repræsentere klyngen til møde d. 8. april, hvor pårørende skal vælge repræsentanter til Pårørenderådet. 1 medarbejder vælges på tværs af klyngerne som repræsentant i Pårørenderådet

16 KRAP ressourcetænkning! Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende pædagogik: Udgangspunkt i en anerkendende tilgang til andre mennesker Undersøge menneskets virkelighed for at nå ind til en forståelse af hvilke tankemønstre og mestringsstrategier det enkelte menneske har I stedet for problemer tales der om færdigheder, som endnu ikke er lært ikke hvorfor men hvordan! Ethvert menneske har ressourcer, og der tages udgangspunkt i det der lykkes. Ethvert menneske gør det bedste det kan for at håndtere en situation her og nu.

17 psamling faglig temamøde d. 13. marts 2013 Handleplan Aftaler 1. Vikarindkald 2. Evt. chauffør / kørsel 3. Beredskabsplan vedr. seksuelle krænkelser beboerne imellem 4. Valg til medarbejderrep. til pårørenderådet 5. Traditionsudvalg Ad 1.Pia, Majbritt og Hanne sætter sig sammen og får lavet nogle retningslinjer vedr. indkald af vikarer enkel og overskueligt. Ad 2. Lilli-Ane, Susanne og Lene undersøger de forskellige muligheder for finansiering af en chauffør hvor kan der effektiviseres i vikarindkald og hvilke muligheder er der fx løntilskud, seniorjobber m.fl. Ad 3. Susanne og Lilli-Ane laver et udkast Ad 4. Annette klynge 1 blev valgt Ad 5. Birthe klynge 3, xx klynge 2 (bliver valgt fredag d ) og Karen klynge 1

18 Tak for idag Jeg glæder mig allerede til næste fagligt temamøde d. 22. maj 2013 Lilli-Ane Urup