Opgaver til. Indbrud. Annette Møller. Forlaget Delta

Transkript

1 Opgaver til Indbrud Annette Møller 1

2 1. Pizza med tilbehør Hvorfor er jeg alene hjemme? Hvordan har han det med at være alene? Hvad har moren købt til drengene? Hvad skal de have at spise? Hvem skal lave maden? Hvilken konkurrence har drengene? Opgaver-Indbrud 2

3 Hvem vinder og hvorfor? Hvad betyder? - forklar! a) Tilbehør? b) mester i det med pizza? c) solidt dekoreret med? 3

4 2. De to tosser Spil tossehistorien som skuespil! Hvad betyder? - forklar! a) Forstander b) Teste 3. Skateboard og styrt Hvorfor er nabovejen drøngod at køre skateboard på? Hvem har lært jeg at køre på skateboard? Opgaver-Indbrud 4

5 Hvad sker der med Rasmus? Hvornår går drengene hjem? Hvad betyder? - forklar! a) Asfalteret b) Han sunder sig lidt 4. Saftevand og slik Hvad laver drengene om aftenen? 5

6 Hvad handler spillene om? Hvordan kan drengene selv ændre på spillene? Hvordan virker det, at der er høj lyd i højttalerne? Hvem er bedst til at spille? Hvorfor er det svært for jeg i svingene i bil-spillet? Opgaver-Indbrud 6

7 5. Sengetid Hvornår går drengene i seng? Hvor skal Rasmus sove? Hvor er jegs værelse? Hvad hører vi om Rasmus søster? Hvad betyder? - forklar! a) Maverne er næsten sprængte 7

8 6. Kærester Hvad vil jeg gerne snakke med Rasmus om? Hvorfor svarer Rasmus ikke med det samme? Hvad synes Rasmus om Viktoria og Emilie? Hvem kan jeg lide? Opgaver-Indbrud 8

9 Hvordan er hun? Hvorfor synes jeg, at Rasmus er dum og barnlig? Hvad fortæller jeg om Emma? Hvad foreslår Rasmus, at han kan gøre for jeg? 7. Gæt engang Hvem er Rasmus forelsket i? Hvad siger jeg om Sarah? 9

10 Hvad hører vi om Sarahs familie? Hvad aftaler drengene, de vil gøre? Hvornår falder drengene i søvn? Hvad betyder? - forklar! a) blunder lidt på skift b)..hvisker og tisker om os andre Opgaver-Indbrud 10

11 c) jeg er lidt lun på Hamster 8. Mærkelige lyde Hvorfor vækker Rasmus jeg? Hvordan reagerer jeg? Hvor er tyvene henne? Hvad foreslår Rasmus, de skal gøre? 11

12 Kan forslaget bruges? Hvad gør jeg i stedet? Hvad hedder jegs forældre? Hvor bor de? Hvordan kan man mærke, at drengene er bange? Opgaver-Indbrud 12

13 9. Til angreb Hvad foreslår Rasmus, de skal gøre? Hvad siger jeg til forslaget? Hvad er drengene mest bange for? Hvor lang tid går der, inden politiet kommer? Hvorfor må Jeg være den stærke den store og holde hovedet klart? 13

14 Hvordan trøster jeg Rasmus? Hvilken avisoverskrift ser jeg for sig? Når politiet at fange tyvene? Hvad betyder? - forklar! a) Det er som om, tiden står stille b) - og holde hovedet klart c) Fortjenstmedaljer Opgaver-Indbrud 14

15 10. Vi er reddet Hvad vil politiet vide? Hvad betyder? - forklar! a) Repos b) Signalement 11. Politi-afhøring Hvad får drengene besked på? 15

16 Hvordan ser der ud i stuen? Hvem ringer betjenten til? Hvordan reagerer faderen? Hvad er der sket med oldemors sølvfade og kander? Hvad har tyvene stjålet? Hvad betyder? - forklar! a) Eventuelle fingeraftryk b) Salgbare tyvekoster Opgaver-Indbrud 16

17 12. Til forsikringen Hvad skal familien gøre med hensyn til forsikringen? Hvordan er tyvene kommet ind? Hvordan er de kommet ud? 17

18 Hvad mener betjentene, tyvene vil gøre med det stjålne? Hvad betyder? - forklar! a) Afsætter dem på et værtshus b) Fæstner ruden midlertidigt igen Opgaver-Indbrud 18

19 13. Alene igen Hvorfor venter drengene på forældrene oppe for enden af trappen? Hvilke våben tager drengene med? 14. Mor og far hjemme. Hvad mener faderen om tyveknægtene? Hvad betyder? - forklar! a) Far er virkelig oppe at køre 19

20 b) Mor må dysse ham ned c) Forsikringen dækker d) Tyvene har ikke begået hærværk e) De har begået hærværk mod vores privatliv Opgaver-Indbrud 20

21 15. I avisen Hvorfor ringer avisen næste morgen? Hvad skriver avisen om de to drenge? Hvordan reagerer lærere og elever i skolen? Hvilke kendte personer sammenligner jeg og Rasmus sig med? Hvad er det vigtigste for drengene at få gjort? 21

22 Boganmeldelses-opgaver: Hvad hedder historien? Hvem har skrevet historien? Hvornår er den skrevet? Hvilke personer optræder i novellen? Lav et personregister! Hvem er hovedpersonerne? Hvilke emner/temaer behandles? Hvad synes du om historien? Husk at begrunde din mening! Opgaver-Indbrud 22

23 Almene opgaver Hvorfor begår folk indbrud? Kender du nogen, der har haft indbrud i deres bolig? Kender du nogen, der har lavet indbrud? Indsæt personer uden navne fra historien! Ord til krydsordsopgave: far - mor - røvere - politi - betjente - tyve Kontrolord: 23

24 Indsæt egennavnene fra historien! Asta, Mary, Sarah, Emma, Emilie, Rasmus, Frederik, Viktoria, Anne-Katrine Kodeord: (= et lille dyr) Grammatikopgaver a) Find de 12 første forskellige udsagnsled i kapitlet Pizza med tilbehør. b) Skriv dem alle i datid c) Find de 12 første forskellige grundled i kapitlet Pizza med tilbehør. Opgaver-Indbrud 24

25 d) Find de 12 første forskellige udsagnsled i kapitlet Saftevand og slik. e) Find de 12 første forskellige grundled i kapitlet Saftevand og slik. Skriv de første 15 linier (i Saftevand og slik) med udsagnsordet i kort tillægsform. 25