DYRE banko. Indhold: 4 spilleplader + 1 sæt brikker á 36 stk. Deltagerantal: 2-30 deltagere Alder: fra ca.2 år. Spillet kan tilpasses aldersgruppen.

Transkript

1 DYRE banko TipTapTudse har udviklet en række leg- og læringsspil. Vi kalder dem bevægelsesbankospil. Aktiviteterne i spillene styrker bevægeglæden, samværet og opmærksomheden hos børn og voksne.vi tror på, at læring forankres bedre, når kroppen er aktiv, og vi leger, griner og sanser sammen. Spillene kan bruges på mange niveauer sammen med børnene både ude og inde. Indhold: 4 spilleplader + 1 sæt brikker á 36 stk. Deltagerantal: 2-30 deltagere Alder: fra ca.2 år. Spillet kan tilpasses aldersgruppen. Tema: Temaet er dyrenavne, tal, farver og sprog Formål: At lære dyrene, tallene og farverne i spillet at kende. Hver af de 36 felter/brikker har 3 afkodningsmuligheder: en tegning ordet som hører til et tal Det er et bevægelsesbankospil, som kan bruges i uendelig mange variationer. Fx (i skolen): hop ud og vend en brik og aflæs tallet. Tallet er 37. Hop nu 3 hop for 10 ere og lav 7 klask på lår for enere. Fx (i dagpleje og vuggestue): alle brikker ligger med motiverne opad, og I aftaler, at barnet henter mariehønen. Snak om dyrene.

2 Leg nr. 1 Dyre banko Rekvisitter: Rekvisitter: 4 spilleplader + 36 brikker Alder: fra 4 år Deltagerantal: 8-30 Deltagerne inddeles i 4 hold. Hvert hold placeres i hver sit hjørne af salen/arealet og hvert hold får en spilleplade, som de sammen skal kigge godt på, før aktiviteten starter. Brikkerne lægges ud midt på området, så alle hold har lige lang afstand til brikkerne. Brikkerne ligger med motiverne nedad. Ved startsignal må én deltager fra hvert hold løbe ud og løfte en brik og se på motivet. Hvis motivet passer til holdets plade, må brikken tages med tilbage og lægges på pladen. Og derefter løber næste person fra holdet af sted for at se på en ny brik. Der må kun løftes én brik ad gangen. Hvis brikken ikke passer til pladen, skal brikken lægges ned igen og deltageren løber tilbage til holdet og en ny person løber af sted. Når holdene har pladen fuld sætter de sig ned på gulvet og venter på, at alle bliver færdige. Alternativt: Deltagerne kan løbe sammen 2 og 2 og må løfte hver en brik og på skift vise dem til holdet. Deltagerne må ikke vise resten af holdet den brik, de løfter, men skal selv kigge på den og prøve at huske, om den er på pladen. Deltagerne må gerne vise holdet hvilken brik, de løfter og holdet må nikke eller ryste på hovedet afhængigt af om brikken passer til pladen eller ej. Der må ikke bruges stemmer. Deltagerne skal bevæge sig på en bestemt måde, når de løber til og fra brikkerne. Hinke, hoppe, liste m.m. Skolebørnene kan efterhånden aftale mimekoder for 10 ere og enere. Fx er hop = en 10 er og klask på lår = en ener. Når man vender et kort, aflæses tallet og vises med kroppen. Holdet skal aflæses bevægelseskoden og sige det rigtige tal. Leg nr. 2 Find tal eller dyr Rekvisitter: 16 stk. dyre-brikker (tag de første 16 brikker fra dyre-banko) Deltagerantal: Hvis I er rigtig mange, kan der være 3 på hvert hold Her følger beskrivelser af Niveau 1 og Niveau 2. Læs evt. Niveau 2 først for at få det grundigt forklaret. I N1 skal børnene finde brikken med et bestemt dyr og vende tilbage med oplysninger om farver og evt tal til legelederen. I N2 skal på jagt efter brikken med et bestemt tal og vende tilbage med flere oplysninger om hvilket dyr mm. somme af at spille det.

3 Niveau 1: Brikkerne har billeder af 16 forskellige dyr. Hvert par får tildelt et dyr, som de skal finde. Ved siden af hvert dyrebillede står der et tal i en bestemt farve. Børnene skal oplyse til legelederen, hvad der er på brikken udover et egern for, at legelederen kan være sikker på, at den rigtige brik er fundet. Eksempel: Et par skal finde fx et egern, og der står 12 med blå skrift på brikken. Der er mulighed for, at legelederen kan differentiere. Nogle børn kender tidligt tallene og vil være i stand til at sige, at der på brikken med egernet stod et 12-tal i blåt. Andre børn kan sige, at der stod et blåt tal. Andre kan oplyse et 1-tal andre kan oplyse et 2-tal. Og andre kan blot oplyse, at de har fundet egernet. Alle løsninger er rigtige. Derefter sendes parrene af sted efter et nyt dyr. (Se i tabel under Løb til, hvilket dyr der skal findes efter egernet.) Aktiviteten er slut, når børnene har fundet alle 16 dyr. Dvs. når de får at vide, at de skal finde det dyr, de startede med at skulle finde. Bemærkninger: Der kan være kø hos legelederen, og det udfordrer hukommelsen, tålmodigheden og koncentrationen hos børnene. Nogle glemmer deres dyr og tal, mens de står i køen men så må de bare ud og prøve at finde dyret igen. Niveau 1 Find dyrene Find dyret Sig tal/farve Løb til Kamel 1 Tiger Fisk 2 Pindsvin Orm 3 Mariehøne Kænguru 4 Tudse Tiger 5 Næsehorn Pindsvin 6 Egern Mariehøne 7 Flodhest Tudse 8 Krokodille Gorilla 9 Kænguru Løve 10 Kamel Næsehorn 11 Slange Egern 12 Bjørn Flodhest 13 Gorilla Slange 14 Fisk Bjørn 15 Orm Krokodille 16 Løve

4 Niveau 2: Deltagerne er sammen 2 og 2. Første par får nu af legelederen at vide, at de fx skal finde brikken med tallet 1. (Se nedenstående tabel og start fra oven, når du uddeler de tal, som skal findes.) Næste par skal finde brikken med tallet 2, tredje par skal finde brikken med tallet 3 osv. Alle par får altså hver et tal, som de skal finde, og de skal starte samtidig. Når parrene har fundet brikken, skal de lægge mærke til, hvad der er på brikken udover et tal. Fx en hest, gorilla osv. Og de skal lade brikken ligge og så vende tilbage til legelederen og nævne det tal, de skulle finde, samt oplyse hvilket dyr, der er på brikken. De skal nævne dyret for, at legelederen kan være sikker på, at de har set brikken. Eksempel: De har fundet brikken med tallet 10, og der er en løve på brikken. Derefter siger legelederen, at de nu skal finde brikken med tallet 1. (Se under Løb til på tabellen). Aktiviteten er slut, når parrene har fundet tallene fra Dvs. legen er slut, når de får at vide, at de skal finde det tal, de startede med. Derfor mind dem om, at de skal huske hvilket tal, de starter med. Få dem evt. til at skrive det ned. Eller skriv det på håndryggen. Niveau 2 Find tallene Find dyret Sig dyr Løb til 1 Kamel 11 2 Fisk 6 3 Orm 8 4 Kænguru 12 5 Tiger 10 6 Pindsvin 14 7 Mariehøne 13 8 Tudse 15 9 Gorilla Løve 1 11 Næsehorn 9 12 Egern 7 13 Flodhest 5 14 Slange 3 15 Bjørn 4 16 Krokodille 2

5 Forslag til opstillinger: Her ses 3 forskellige opstillinger og der er mange flere muligheder. Lad børnene være med til at finde nye måder at bruge spillet på. Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Vi anbefaler: At Tiptaptudse-spillene altid spilles på et rent gulv. Det minimerer risikoen for ridser og forlænger levetiden på spillene. Det er også en god ide med jævne mellemrum at afspritte/rengøre plader og brikker. Forlaget TipTapTudse I/S Eskilsagre 8, Nørager 8961 Allingåbro Telefon info@tiptaptudse.dk