UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Efter- og videreuddannelser. Januar Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen

Transkript

1 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Efter- og videreuddannelser Januar 2017 Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen

2 Indhold 1. Indledning Akademiuddannelse i beskæftigelse Akademiuddannelse i Offentlig forvaltning og administration Akademiuddannelsen i socialpædagogik Akademiuddannelse i ungdoms- og voksenundervisning Diplomuddannelse fleksibelt forløb Diplomuddannelse i beskæftigelse Diplomuddannelse i Offentlig forvaltning og administration Diplomuddannelsen i Socialt arbejde Diplomudannelse i Sundhedsfag Diplomuddannelse i Uddannelses-, erhvervsvejledning (DUEK) Diplomuddannelse i erhvervspædagogik Diplomuddannelse i ledelse Pædagogiske Diplomuddannelser Undervisningsfag (enkeltfag, dag)... 9 side 2

3 1. Indledning Karakteropgørelse rapporten viser antallet af karakterer og gennemsnittet af disse fordelt på UCL s efter- og videreuddannelser. Der skelnes ikke mellem interne og eksterne eksaminer. Alle data er trukket fra University College Lillebælts studieadministrative system SIS. Rapporten bliver opdateret hvert halve år i månederne marts og oktober. Eksaminer der har mindre end tre studerende medtages ikke i rapporten side 3

4 2. Akademiuddannelse i beskæftigelse Virksomhedsservice og jobformidling 9 9,3 3. Akademiuddannelse i Offentlig forvaltning og administration Borgerkommunikation 13 11,8 Projektkoordinering 6 11,7 Sagsbehandling 14 9,2 4. Akademiuddannelsen i socialpædagogik Psykiatri 6 10,4 5. Akademiuddannelse i ungdoms- og voksenundervisning Underviserrollen under forandring 11 9,2 Voksenliv og læring Diplomuddannelse fleksibelt forløb Afgangsprojekt 4 6,25 side 4

5 7. Diplomuddannelse i beskæftigelse Virksomhedssamarbejde i beskæftigelsesindsatsen 7 11,2 8. Diplomuddannelse i Offentlig forvaltning og administration Forvaltningsret 13 8,5 Offentlig administration 8 10,1 Projektledelse 10 8,6 Styring i den offentlige sektor 9 11,3 9. Diplomuddannelsen i Socialt arbejde Metoder i socialt arbejde med udsatte børn og unge Projekt- og udviklingsarbejde, dokumentation og evaluering 16 7,3 side 5

6 10. Diplomudannelse i Sundhedsfag Børnefamilien og den sundhedsprofessionelle 8 10,5 Formidlings- og undervisningspraksis 29 9,9 Klinisk vejleder i sundhedsfaglige professionsuddannelser 43 9,7 Kommunikation Praksis - videnskabsteori og metode 12 7,7 Professionspraksis 9 10,1 Rehabilitering i forhold til en udvalgt gruppe 89 8,8 Sygepleje - teori og praksis 14 7,9 Udvikling i klinisk praksis - dokumentation og implementering 23 9,4 Udviklingsbaseret og forskningsorienteret praksis Diplomuddannelse i Uddannelses-, erhvervsvejledning (DUEK) Vejledning og digitale medier 3 7 Vejledning og individ 8 10,9 Vejledning og vejleder 15 6,5 12. Diplomuddannelse i erhvervspædagogik Undervisning og læring 42 7,2 side 6

7 13. Diplomuddannelse i ledelse Afgangsmodul 78 9,5 Den professionelle relation - Ledelse og medarbejdere ,9 Forandringsledelse 42 9,4 Kommunikation og organisation 8 9,7 Ledelse og coaching 53 10,1 Ledelse og filosofi 18 7,5 Lederkommunikation - det personlige lederskab 72 10,1 Læring og kompetenceudvikling - Ledelse og medarbejdere ,9 Organisation og processer - Ledelse og organisation ,3 Professionelt lederskab - Det personlige lederskab ,7 Pædagogisk ledelse 18 10,2 Strategisk ledelse 36 8,9 Styring og strategi - Ledelse og organisation ,5 Teamledelse 19 10,2 side 7

8 14. Pædagogiske Diplomuddannelser Andetsprogspædagogik 23 8,9 Bevægelse og læring 8 9,3 Elever med særlige behov i matematikundervisning 17 6,6 Fagdidaktik og evaluering 14 7,9 Fagdidaktik og klasseledelse 96 8,7 Faglig vejledning i skolen 9 8,6 Kollegial vejledning 33 9,3 Kommunikation 6 12 Motorisk udvikling og kropslig læring 22 9 Neuropsykologi og neuropædagogik 20 8,9 Praktiklærer til læreruddannelsen 15 7,5 Praktikvejleder til pædagoguddannelsen 57 9,6 Procesledelse af lære- og udviklingsprocesser 7 9,2 Projektledelse og organisationsudvikling 3 10,3 Pædagogfaglighed og læreprocesser 68 8 Pædagogisk Psykologi 15 9,2 Pædagogisk viden og forskning 73 9 Skriftsprogstilegnelse og skriftsprogsundervisning klasse 21 8,5 Skriftsprogsudvikling og skriftsprogsundervisning klasse 21 7,6 Social inklusion 87 8,2 Specialpædagogik 3 8 Sprogpædagogik og sprogindsatser 24 8,1 Teaterteori, dramaturgi og teaterproduktion 15 9,6 Undersøgelse af pædagogisk praksis 41 8,7 Vejledning i efterskolen - kostskolepædagogikkens muligheder 7 8,7 Vejledning og organisatoriske læreprocesser 17 9,2 side 8

9 15. Undervisningsfag (enkeltfag, dag) Kristendom/religion Undervisningsfag Dansk ,4 side 9

10 UCL leverer uddannelser og viden med mening, mennesker og muligheder Vi udbyder uddannelserne til administrationsbachelor, bioanalytiker, ergoterapeut, fysioterapeut, lærer, pædagog, radiograf, socialrådgiver og sygeplejerske. Vi faciliterer videre- og efteruddannelse inden for pædagogik, undervisning, socialt arbejde, sundhed og ledelse og stiller desuden læringsressourcer, viden og kompetencer til rådighed for skoler og lærere. Og som vidensinstitution producerer og formidler vi forsknings- og udviklingsviden til gavn for fremtidens velfærd. UCL har adresse i Odense, Vejle, Svendborg og Jelling. UCL Campus Odense. Niels Bohrs Allé Odense M Telefon ucl@ucl.dk. ucl.dk