Skolebladet Forårsgalla 2014

Transkript

1 Skolebladet Forårsgalla 2014

2 SFO efter 1. august 2014 Som alle I forældre har kunnet følge med i via medierne, er der nu kommet en afklaring på vores mulighed for at etablere et fritidstilbud i skoledistriktet. Thorshøj Børnehus, Bødkergården og Torslev Skole vil arbejde meget seriøst på at udvikle et lokalt og unikt samarbejde! Der skal ikke herske tvivl om, at vi alle ønsker den bedste løsning for vores børn i lokalområdet. Rammerne ligger fast, personalet ved den fremtidige SFO skal ansættes ved skolen. Men helt i Torslevsk ånd er lederen fra Thorshøj Børnehus Marian, Bødkergårdens leder Per samt Torslev Skoles leder Henrik gået sammen for at dele visioner og finde muligheder. Som udgangspunkt arbejder vi på, at børnene kan blive i deres nuværende institutioner. Lederne i de nuværende institutioner afdækker det fremtidige behov for et fritidstilbud. Her efter har vi et pejlemærke for, hvordan vi kan samarbejde med de to nuværende institutioner om børnepasning. Alt efter antallet af børn vil Thorshøj Børnehus og Bødkergården kunne byde ind med forslag om fritidstilbud. Vi afsøger der ud over rammerne for at ansætte personale i fællesskab, for at både børn, forældre og personale kan opleve fællesskab i de huse, de er en del af. Lokalt medejerskab er en forudsætning for at vores fremtidige samarbejde vil kunne lykkes, og det er vigtigt, at det nye personale vil være med til at udvikle denne lokale løsning. Ud over at arbejde med børnenes udvikling, vil også I forældres behov for fleksibilitet blive vendt. Vi bor i et udpræget pendlerdistrikt, hvor mange af jer forældre må køre langt efter arbejde. Så vidt det er os muligt, vil vi også her forsøge at finde en løsning, hvor pasnings behov kan blive opfyldt for pendlere. Når rammerne er på plads, vil vi invitere alle implicerede forældre til et infomøde, hvor ønsker til fritidstilbuddets indhold kan blive drøftet. Børnene vil jo komme til at gå kortere tid i SFO, da skoledagen forlænges. Derfor skal indholdet i fritidstilbuddet justeres efter dette, så vi oplever den kendte høje kvalitet samtidig. Vi glæder os rigtig meget til dette møde, og melder tidspunktet ud, så snart vi har et godt overblik over fremtiden. Hvis nogle af jer allerede nu har spørgsmål eller gode ideer til den nye institution, vil både Marian, Per og jeg meget gerne tale med jer. Så mail, ring eller bank på vores dør, I er meget velkomne. Marian Stein Nielsen Per Toft-Jensen Henrik Weinkouff Leder Børnehuset Thorshøj Leder Bødkergården Skoleleder

3 Torsdag Bedstestrik 5.B Aktivitetskalender for Maj og Juni Tirsdag Informationsmøde om rullende skolestart Torsdag Bedstestrik 5.B Torsdag Socialt arrangement Ahornholdet Lørdag Arrangemnet 3.Z Mandag Forældremøde vedr. Skolereformen Tirsdag Socialt arrangement og kort forældremøde Bøgeholdet Onsdag klassernes sidste skoledag Onsdag Skole-hjem samtaler Indskolingen Torsdag Årsfast for kommede 3. årgang

4 Foråret er kommet til Indskolingen. En kasse med sandkasselegetøj og det gode vejr har i fællesskab trukket elever til sandkassen igen. Der er blevet bygget sandslotte, gravet store huller og konstrueret vejsystemer. Det er dejligt, at se hvordan små og store elever på kryds og tværs af stamhold har leget og hygget sig sammen. Hilsen Birthe

5 Volleyballturnering for lærere blev afholdt i Sindal den Her blev Torslev for andet år i træk puljevindere. Det vindende hold bestod af: Tine Schroll, Louise Christensen, Lisa Elbæk Andersen, Gregers Valeur, Preben Jakobsen og Pauli Thomsen.

6 Vores møde med forfatteren Kenneth Bøgh Andersen Onsdag d. 02. april fik vi muligheden for at høre og se Kenneth Bøgh Andersen på biblioteket i Sæby forfatteren til serien om Djævlekrigen. Vi har alle i klassen læst første del Djævelens lærling og 7 af os har læst alle 4 bøger i serien. Her er vores oplevelser. Kenneth kom ind i salen og så stresset ud, men også glad. Han trak et bord hen foran en projekter og tog en masse bøger op af hans taske. Han lagde dem på bordet og begyndte at kigge ud på os. Vi var kun 3 klasser i salen - 6.a, 6.b og 5.b fra Torslev Skole. Han spurgte, hvor mange der havde læst Djævlens lærling bind 1. Næsten hele salen rakte hånden op, og derefter spurgte han hvor mange, der havde læst alle bøgerne, hvor meget ikke så mange rakte hånden op. Han begyndte at fortælle om, hvordan han havde fået inspiration til hans serie Djævlekrigen. Han fik inspirationen fra en anden bog, hvor der blev fortalt om helvede, og hvad der skete i helvede. Han tænkte, at det var genialt at lave en historie om de døde, som fik den straf, som at de havde gjort ondt på andre og fandt derefter på Djævlens lærling. Djævlens lærling handler i bund og grund om djævlen, der er alvorlig syg og ved at dø og derfor skal finde en ny lærling, som kan efterfølge ham. Det går grueligt galt, da det var meningen, at en af de største bøller på skolen Søren, skulle dø af at blive kørt over en bil, men det går galt, da det er den gode, næsten engleagtige dreng Phillip, der blev skubbet ud over og kørt over at bilen. Det ender med, at djævlen er nødt til at lære engledrengen Phillip at blive en djævel. Der kom derefter spørgsmål til Kenneht Bøgh Andersen, om der vil komme flere bind af djævlens lærling, og det vil der muligvis. Derefter spurgte han, hvor mange der havde læst Antboy, hvor der var et par stykker, der rakte hånden op. Han begyndte at fortælle om, hvor sjovt det kunne være at have superkræfter som en tissemyre, og derefter fandt på en dreng, der fik det. Han begyndte at fortælle om, hvordan han fik inspiration til at skrive bøger, og hvordan det hele startede. Det startede i 10. klasse, hvor at han skrev en rædselsfuld bog og sendte den ind til forlægget. De skrev tilbage med et stort nej tak. Han sendte endnu en bog ind og fik endnu et nej tak, og endnu en bog og endnu et nej tak, og endnu en bog og så fik han nej tak. Men så sendte han en bog mere, hvorefter han fik et brev tilbage, hvor der stod, at han var ved at drive forlaget til vanvid, men hvis han blev ved med det gode arbejde, kunne han nok godt engang få en bog udgivet. Det gik 6-7 år før han endelig fik sin første bog udgivet.

7 Han begyndte at skrive en bog, der hed Julemandens død, som handlede om jul. En glad og lykkelig jul, men så bankede det på døren, og da han åbnede lå der en æske med brunkager i. Han blev glad og tog dem med indenfor og spiste dem. Så blev han svimmel og begyndte at få dødelige blikke og så voldsomme ting. Da foredraget skulle til at slutte viste han os en video, hvor han var nede i en grotte, og så skulle der være et ansigt nede i et mørkt hul. Inde i videoen fik man af vide at vi skulle koncentrere os om det højre hjørne, hvor der var meget mørkt, og alle sammen sad og koncentrerede sig, hvorefter der kom et højt skrig op på den store skærm, og der var et billede af et djævlehoved, der rystede meget. Vi var rigtig mange, som blev forskrækkede. Bagefter kunne man få billeder og autografer. Det var en rigtig dejlig dag, og det var spændende at opleve en forfatter fortælle om sine bøger. Skrevet af Mark og Kristian 6.a Her står 6.a sammen med Kenneth Bøgh Andersen

8 Julegalla blev til forårsgalla Fredag den 4.april dannede Torslev Skole rammen for afviklingen af Forårsgalla for de ældste elever i udskolingen. (klokken 18-24). I løbet af dagen blev nogle lektioner brugt på at pynte op på udskolingsgangen og i storrummet. Klokken 18 ankom eleverne i deres stiveste puds. Nogle piger i kjoler og med håret opsat og drengene med redt hår og nogle med butterfly eller slips. Ved ankomst trådte eleverne ind på en rød løber, hvor de blev fotograferet parvis eller i mindre grupper. Her var det muligt at tage en blomst (sponsoreret af Potentilla) til pynt på billedet. I 2010 blev det første lignende arrangement afviklet, hvor det bar mere præg af at være amerikansk inspireret prom, hvor eleverne dansede vals. Ideen opstod som et samarbejde mellem folk i skolebestyrelsen, daværende 9.klasse elever og lærer Michala Kristiansen. To år senere var nye lærerkræfter klar til at overtage, hvor Anita Friis Jensen igen i samarbejde med medlemmer fra skolebestyrelsen søsatte en gallaaften op til jul med dansen Les Lanciers som aftenens omdrejningspunkt. På grund af tidspres for de deltagende lærere (Michala Kristiansen, Karina Rasmussen og Anita Friis Jensen) blev gallaet i år flyttet fra julegalla til at være et forårsgalla. Igen i år var temaet galla med afviklingen af Les Lanciers. Alle eleverne havde i idrætstimerne i løbet af 5 uger op til gallaet lært samtlige 5 ture i Lanciers. Der danses i quadriller bestående af fire par og opstilles i en firkant ligesom i squaredance. Musikken er af den klassiske slags. Ingen elever blev tvunget til at danse på selve aftenen, men kunne melde sig. Klokken 19 om aftenen stod tre quadriller klar i skolens storrum til at opføre de fem ture for de fremmødte. Dansen var samtidig en konkurrence mellem de tre quadriller, hvor biografbilletter og pizza var præmien for de 8 vindere. Kl blev vinderne af Lanciers kåret, hvor en quadrille bestående af elever fra 9. klasse vandt. Der er således for de 8 elever lagt op til endnu en hyggelig aften med en biograftur og pizzaspisning. Biografbilletter og pizza var sponsoreret af byens forretninger og virksomheder, der viste stor velvilje i forhold til arrangementet. Skolens to 9. klasser var opsøgende ved at spørge om sponsorater rundt i byen. I alt blev der samlet 1800 kr. ind til præmier. Desuden blev der sponsoreret blomster og tapetrester til oppyntning.

9 Sponsorer: Pengepræmier: Top10 Auto, Høyrup, Nordjyske Bank, SparNord, Super Best, Polyteknik, Dybdahl og Østervrå Bageri. Blomster: Potentilla Tapetrester: Malermester Ulla Louring Sørensen Rød løber var venligst udlånt af Thorshøj Børnehus. Foruden Lanciers var der diskotek i storrummet, hvor en nuværende elev, Emil Kristensen sammen med tidligere elev Tobias Dybdahl fyrede op under eleverne med nutidens hotte toner. På skolen var opstillet en bod, hvor det var muligt at købe sodavand, pizzasnegle, slik og chips. Ved boden var opstillet en stemmeboks, hvor eleverne kunne stemme på årets par. Mange par fik omkring 10 stemmer, men Thomas og Ida fra 7.klasse løb med titlen som årets par. Omkring midnat var festen ved at være forbi og ved fælles hjælp fik forældre og lærere ryddet op. En god aften for skolens ældste var forbi og kun fremtiden vil vise, om det med den nye skolereform kan lade sig gøre at søsætte et lignende arrangement!

10