$%!!"!& & #( " +&,!" #$! "%,)%!% # $ %!)!" #, %& - "%%! & " #. - &!"!".! - #
|
|
- Edvard Mikkelsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 ! " $!!"!&!"'""&& & ( "&""!)! *!"&& & &!" && ". " +& &&!&,!" $! "! ",)! $!)!", & - "! & ". - &!"!"!"& ".! -,/ 2
3 ! " 00. 0$ / 0+$ $ 0 3 ' 3 +2 / 1, 4!" 4 /, 5 3( 6 /$ +0 5, + & ' ( +0!& +1 +' & 1 () ($ " / 138 & 3 1/8" 3+ * ' ) + 0 5/ 9 6 +:" " /8 & 03 5" 00 6" 0+ 3
4 $* ) : " /8 & 0 35" 0+ 36; < 0/, =
5 .! ". / :& "!& ) &" &&!" "" / ' &"."& "" 1 * "! "0 05 )" & "& & &2030/! " * 3: )03; 56,!", &! & ) 0, &! "!>!"$ * """ ))> " & &!" * 3 > ' ( $ & 5
6 ) A?03 &@ *)?@* *+ / "* ""!""& >, - -?@ "+ ) 56 &!" && "!"> +?&@ ) +. 0 & > $ & 0 &! " &"* " > +!!" &! "> / 6
7 &0! && & &!" >, 0"!&" ; &!& & " "!" > 0 "!")& " &.* " ) 7
8 " &! " 1 $& C05! ", $!" "!"!" "&&,!! &, " "!"&! " 2 ' $& > " & " $, "! & " )2,, - -!"& &!"" &,!! &, &" & * "&! ""! " (" 55!D/0 0 " 1 ; /0 = < ) ' ( : 85 6; 8
9 ' " & "!"! "& * "!"!!!"&,& 8!"& " ",, : " ",, & " 7 "!!!"" :! ) )!!"&! $! :82(")! 3"& 3 4 $ &! :& &!! " "&, "&, " )!) ",")!"! ) " 4 ) 4 ) ' 8>7 8>9 6? )? 95 7 ; 8; 8::' 3 9
10 ! ) & "&)"& " &"! & > :!! < < '!! & "& 8)<05 2 <05,4' $&! 00, &"!"& )! "! 0 (!) & " & 5 :! 2 > 8!! & &!!& && " C!) < 2 = 4 ) 45 ' 7 + 4( 5 7 4>' 7 10
11 .* A & 2 ),& - (& " 6, 0+ 0&,""&13!"& =&".!/D " 51! * 1 ', & ""&/+ &!"&. 0+!D05! & " 5 * ; "&01+!" "!"& =& = )0D 03D! ", ", + 4? >7 5 ; ? 7 '? ; 6 8(
12 !"" "!, $! = ( 8>7->; 67 =? ' , 7 5!3 5!0 "* 3!+ 7!,)"!)) 7 "!) :", ' $!"! 8!0!6D"<!!03!6D "< ; & "35D" < (&5!D, ' $!"" & (" " E " " &!" &, - & &!& & <) ), ( ( 6 A = ; 6( ' >67 12
13 )!& " & &," &"),& &! & " F! ") " " : ")!"&" "&! * & "&! < ") ( "&,". "!" ) ",,' $!!"&!" &.&! "! 2 $! )!"&,&! & " & 4 B; :7' 87C B; 5 7; 97C B; 67687C B; 876>7C B6( 765 7C B6( 76; 7C B6; 7? 5 7C B? ; 7? ( 7C &B? + 13 A 4 = ; 66; 5 ( 7 < & B C4 ) 8? ; -? 6' 7 = ; ( -' (? 7 2? :>-; :; 7 D? 5 -; ' 7 3 & ; >' 7
14 9 "! "&, )& &"!" &( " &)!! "&"! ") &,!& )!"&, - "&!!,!" ' $!&& =! && "&& ' 8& +G,! )&/! &/ :&05 & &! " = (0!" & &!5D "+D, & & ' $ " & &, & &!!&! < = ( 997 ; ' 9' 7? >97 4 >; ' 7 :; 7 E 4 >? -5 ( ; :; -? ; >7 = 4 3 >:( 7 + >5 97 :8:7 = 8' -8>4 3 8? ; 7 + 8; 97 ; :7 14
15 !"&! &&3 D!D "!/1!D& 2 :!"&! 8 & &&!&!" & $0D"& & & 1 $!& "), & 8 ")!,")!! & " $!! 8! :! & ; &, ), - &!"!" &&,!!,&&!!" &!")! * $!" " = 3 '?? 7 + 6( ' 7 ' >97 F&?@ - F ; ( 97 = 6?? 7 2? '? 67; ( 87 + ; ' 5 7; >? 7 E >7 )? '? 7? 6( 7 G ' '
16 " '") $ "&! " " $ ") 3 00! &001 00/ $ )!"&!)* ") &. - )! )& & &!! & 2 $!!,"!"& "' &&& )& $ ")! ),! "&& &$ " "& " " " $! & " "=!! & & 8! C"& 0 " * +/D! 11!5D & :!!& '" 00D! FA 8? - 1 F )8??? ; 8> 3 4 ( 5 ; 7 8' = 4 3 ( '? 7 8: = 8897 B C 16
17 ! & " 8 "&!" 6/D!", &&!6!0D!"&!""&!, - "! & & "! & * 2 - :!, )! & )! ),!,! "! & & "2"&! C) 0C 7! " ) " 1 ( 8! 1!1D, & "!" < & : < " )!! FA 8( -> $ & F H FA 8? & & F )8? ) 4 3 ; 9; 7 +? 8? 7? 5 ; 7 17
18 &!" "&!" "&! ) " & " "&! )!"& ;,!)) " & " 2 4 $! ") " & 8!) +3!3D +1!/DH!" "&,! " 00!1D & "! "! &! &) " " " "!" & &"",!! &!")" &!!!& * ) &!)&&. " & " ;! & &"" & ; ) )" &!!,!&!" &! " &" 2 & 4 3 ( ; ( 7 + >; >7 >6:7 = & F & $ &"? "@4 18
19 * ) &, 8 & " -!")! " &, ) ) ", " '"!",& " "!", "!"""& 2! ) " "F )!!! ")!,) ".! &")!""!"!! " )! ' 2& & " &!" I&,& & "&" " 2" "! &! " & "" ), " &!"&! & ) " F " = F
20 2 "& " &,&!" " * & & &; )!"" & - &)! "!& )2&) " '" & &!"!"& " &!" :!"&!&!"&:)" "&&! & $ & "!! ""!)!"&,!)!! " &) & " &&!!" ) ;& "!" )&&&.!&& ",& & & & 2!" & FI & & + 4 F ) & - 20
21 / $!&! 1 :"& ", - "!&!! " C! & ) $! "!! " &, &!" )! ) :""!& -! "& ',& )! ")!"!" "!" ", - "! & &!"& &!","! " )!"!"!" ) & " & " )," )! &"! "! 8!"" " ". & ""!5D " A 4 3 ) 3 ) )4 ' >; 7 ( >( 7 5 8:7 21
22 " ' F!"&! * I& &!&"&","!& " ' 8 "& &!, & &! &!"!!,"&!&!" & ","& "! )!! &.( 1 $! )! ) " &.! )"!"!! & " " F& "! & "! )" ( " > ) 2 22
23 0,! &!& ()! (& 1. )!,! )! )! &. "!) &! " 1 4'' ' : " &!)&&.!&& ",&!"&& " : & &&,"!"&!! "&!& &, " ( " 7 1,!," ),! "&&!"&!" "&= & ) - & ) & 2 23
24 !"&!! &&! " &")! &!& 8 1,& && ",& " ' F!"&!)!& &, & " $!" &.! 2 &)!.I "!!!" )I!" '" " )!, & "!) &&& &,,"! ) ",! " ) &( ""! & & "" &! "!! "!! &"" 3 ) 2 24
25 , ', & " ) "&!"&" ) "& +,"& )!"&:) "! "&!&!,! & ) $!&&!"! " ' & "!)!" " ",0 ' ') & "! &! "& ;! - ;!" &) )!"&, "!,&!& " &.! && : & "!& E < 25
26 ..,&!" $ "&,, &!) * - EJ ' E!!K " +!* - E!: * 1!"!!!" " "!") )." &&& C! "., $!!"!&!"'""&& & ( "&""!)! *!"&& & &!" && ", & " ) $" &!", $" (!! "! &" * &! <!!& )!)"),!&&! &, " 0 $ 2 '$$2K '$20 / ) " " & 4!B!+* 49& 4!,& &!! 26
27 !. $!!"!& ", " " $!! & )!7 &&&!!"&!! "!(! " " & (")3! 0,!! " + E!0D! "!& (")3! 0 "&:82 &!& (")32 "!)!"&C &.!" "!" & )!& >0 &:82L! & "&:82MM&, $!" &!) "!))! ", 0.( ,<05! + "&"! "&!" "$ <!!! & " 3 3 2& 27
28 F! " " &! "!!"!" " &> ( &&! ) ) * ""& = "& 8 "&! N )!! 8 &N "&!" <&& &N:,*,<,:(;!!:) " (" & &.!)!" )!" 44 & " 4! ) & "<&)"& "! <&"! & > :!! < < '!! & "& 8)<05 2 <05,4' $&!0 0,N&"!"&)! " <! 0!!) & " & 5! 2 > 28
29 8 N! < <& & N<!<!& && "!) < <.$3 $&!" $! &')066 /,) &!" " )!" "!"! ) ",!"&&! &)!& 2!" )! ) & Figur 2a Offentlighed Central adgang til informationer om sager om overgreb Arkiv Rapport indeholdende både offers og gerningsmands informationer arkiveret Handling Oplysninger om et muligt overgreb har ført til handling/foranstaltning Rapportering Information er videregivet til ledelse eller myndigheder Erindring Offeret har fortalt nogen om et oplevet overgreb 7,* )'- 0661!066/" " $"!"" "&! )!'- & "!"! ) " 5D "&!0!!, & "!) ""! " ')066 29
30 , & & 9 "" "! & ", ) " ;"!, &" & <! "& && 2 -!"& ; =:'$8: 5 * " - - & " &! " - " & M"! - +" && < 2&!"! 2& - &!" - 2'$ 6! - 2& + $"> () ""!" "! " &! "!!"!"! " "&" "C ', 0+C0153 0/ & "; & "! &! &, 0+C05/5+ 0/ ; &!! 8 = 6 2'$C2& ". 30
31 . * &> -, - > &!"""! " "! ".") ; !"!! "!"&$ )!!"! " 1 '.. & ",. ") ; 2!" &!"& & " 0+ 0! $!".. 2 2,.") ; 2!" &!"& 0+ 0! " $! " : 0 -, - " 31
32 , -!" "&!!"!"& 0 2 ")& " ), -!! &<&! " 6 : 0 & " -,3-3 & ", - & "! "<""!""& 2 - C & " ) & " ), - & "! &"!" : 0 -, 6 -, -!"<""!""& 2 - C )& " ), -!&"! " ;, - ""!"& &!"&.+! & (!" )! 10 " 44! - &!!;;9!),! "! " " 32
33 ,!", < <3 <3 " 9 " ' "! ;!" ).,& "" 1!3, & -, -!&!", - O + ", -!"&! -, - & " ""& &! " * 2'$C 2& " =&"&! " : +A' A, ") " "0O O!),& "" 3 33
34 & ' &! & " >!" * &!""!! " E )!& 8 & "" & 2& -!"""!"& &!"&2& &" &!. 64',! "!!"& &!" &&! "! & <! "&! & <!! "!" & * &&, ) """" "" " &," " & "!!"&, /. < &!"! "!! " " "!!05 ""& < (,!!05& & & " "! "!" < *!""& 5! 3" & 2 ' < * 05)I )!""&!) ) " 00 E505 / 34
35 . " "" ")"!! "!" )&. "&!"&! I&. &!&! *!!"" & ;. " ; = C 9! " & ),!! "&" ",! 0 * & & " E " " "&!"& " " &! &. H 0+ * <.*!& &!") )!)":&) &) " "!)0! 6H0 )? 8)! 0!&""! 0 &! "! +"! 1""! " 3" )6 )&"! &2! )0!&& "!! HH/3 ); 8)!" ", "!&!)!&! H16 *!& ) )' $ &!!! " )( $! &&! &" &,&)!"&) " " 0,"!" >9 "! ))"$ * 0+ E505 / 35
36 !"! " )>$1!) &! ""& * 1! ) " )5 )! ):* &) " "!)0! )! 0! ) " )! H00!0!0! " <.F! "!)&) " "!)0! " &)"!").&. )?.0& H/! ") $ "" H 01 <.8)& +!&& ) ") & ":&) &) " "! H3.+!5!& )!) 0 )? ( & " &! &&! H H08) &!!& )68) &&" & ) > 08 ") "8)"!!! ;!& " +2 " " 1,"! H!&) " "!!"! H330!1!! H0/H011 :! H! &!!" H 33!0!!1 3$ /$ " 5: " H33 62 " 0:" &!" )!" & ); 8)) +)!" +)! &) " " " )' 8))!! "! " )! & & " 01 E505 / 36
37 . " )& H5 0 &!" = 0 <+..!" 0 & "!! +! && "" 1& "! )&) " "!)0!&! "! H!+!5,& 0!! " " )? F")!! " 0!&) " " ) H!+!5 )6!)0!&! 0 & "! H!+!5! & & ) ") & " " " ); :0+& H/! ") &)&!)0! &!"!" ' H15 03 > <(+.2 )&HH0!!3!/!5!33+!H3!1!HH35/0/! "! " 8!" & 8 & " " H 01! "! * )! H ") &! "!"!""! "* )& & & " 6 1! & " 8"" 0 " H/ " )" 8 )! I H E505 / 37
38 015 3 &!",N& &!" " "!". &!"!! 2 ',& &"." &! &!!!!! )!"!! &,! " &!)! C" "& ) H0+., ;"!, &" & <! "& && 2 -!"& ; =:'$8:* " - - & " ++&! " C 0/ ) & / ' 1 4 '40 ' & &!" &"!""& " 1 * "! "0 05 )" & "& & &2030/!" * 3: )03C 56,&!", &!!! & )! 0, &! 3! &"!" "> 17.)"" 8 P " 3 2 ;)! 8"$!/!) "& & 38
39 !"$ 1 4!" &! " " ))> " & &!")!" > 3 )A?03 &@ *)?@* *+ / >, - -?@ "+ ) 5 > " J 8? 5! 0 - >, QI 56 &!&& "> 5 -: J +?&@ ) +..?@ 8( K 0 > & &> 39
40 $ & &!> +.&"!" "!" ) > F&! "> ) &!!" &! "> L &0! 4! && &&! " >,!& " > =! " &"!"" * "I &"! & > $?"@ E?@!?&@ )!!" "> J & E )! 40
41 "!"!>= M ") " > + 0 )" " * &! "&"" 0 * "&! " )!" "" > &8' - = >?@ H & ; 0"!&" ; &)!& &" "!" > 0 &!"!""!) "&> & $ J,! "! "&&!" & ; & " -!" 2"". -!"&" "(&! 01 41
42 &" " &"!"" ". - &!"&!" * "0> 89-88?@ & & )& " &?@* * J J & &* *, - &!" "! & " "* > ' - &! > ) =& J J & ' - " """ &! ", " )! '!""!! " &!"". >. ' 2&!"! 2& - &!"& 05-2'$ 06! -. :&&!& "!& )2&" - " " ) "! & &"& & 2&! + =! " '$C2& ". 42
43 !! & &C &) ;' 6 ;!!0+ 0;! "&) "!&!"!" & ;&&!" &>" ">$?&@& ;!"! *!" ;",! ;!"!, )& ;& )!0O!) ;&!"!"! "!&"", " "!"01 I "!!; " &(; &!">1 ; )" & 6 ' "!I"& "!" > J J ;!"' "!">?)@ J & > I & ) 43
44 3 ' &!"">I &!3! & (' > '" ' &!"> = & ' 1. &&! " ) "!"& + " ; & ",I&!;"&!"" "!;!&)! "" ; ;!& > ;&&>$ & 1?@ $ ;&!"&""!"""" &&> "$ " " "; "!"" &"C">? 6 "6-;?@ + " & &' & > = 44
45 ) & = ' &!" "!!"!" > +" J!"2 " )& "!= ' &!" " * N "!" " 8 ' ;"&)!" >.>! )! &!" )" &* )&&" " "!" &!" "&&!A)A " &! " & E '! " 45
46 (.: (., " " - " " " " 2 " & < " < " 9 " "! " < " &! " 9 " " " & &, ) " /0 3, 3 / - ", -,!! 3 " < 0/ "!! & " * " 0 +!! &!" &! ""* " "" "!I" "& )> 7 " "! " : 0 + 0! "!<" "& >)! /- >"><<- - - <: <; <,R,- NQ2 S 2 D2 D DT T D+D5T T " T 46
47 2"! "! " <, & "! & <. "!!!, " )) & "!& )!"!" && ", 3 / - " " " 3! ) ), - " -,> ' &<& ' "! ; <& 8 " " " 066 "!"036""+6 &!" " & 55!D. +6! 05+1" " ", )! , 5!+D" =10 " Tabel 4.1. Antal sagsbehandlere i de deltagende kommuner fordelt på kommunestørrelse Antal kommuner Sagsbehandlere pr. kommune Antal sagsbehandlere i alt Små kommuner (under indbyggere) 113 3,0 339 Mellemstore kommuner ( indbyggere) 86 6,1 525 Store kommuner ( indbyggere) 23 12,9 297 Meget store kommuner (over indbyggere) 17 39,6 673 Total
48 .! )",! "! " " "05+1"!&,!"! "" "!" &5!+D! "!"!" ", 00 Arbejdet som sagsbehandler Mindre end 1 år 12,0 1-3 år 21,3 4-8 år 24,3 Mere end 8 år 42, Procent Figur 4.a: Andel af sagsbehandlerne i spørgeskemaundersøgelsen, der har arbejdet hhv. mindre end 1 år, 1-3 år, 4-8 år og mere end 8 år (N = 1.069). 2 1! 0 D " ", " " ) "! 0+ 0,"") "! " " /5 " )! " "! " < " "&!""& " * ' & +6 &! 55! D /0!! +6 " 5!+ D " * " ).! " "!& 2! 48
49 "!0 " )! "0&!.+!!! & ", & +! 03 0 ) ), + ) )! & *! "" " )!&+ 013" 065", " /05 * 0+505!.&, 0!,+//05 " " &, )!! ) S 06!!, ) " ) &!! " & "!" " ), "&!" )! *! &&,! )! "& ) ;"!,/0 /5 " " " 13 " * " " 11 0+, ) ) 13! "! 11 & & 13 " & &!!11 ) 13 :) "&, "."&! 0 * &I C! &I 49
50 6 D " "& U! : "&!,! " ",,! "! & ) " (.6!) "!,&!& " "! " &! " < + :036"! "! &/5! 0 + 0"""I!"" "&!""&, /5 " " " 13 <" 0+ 0, 0!3","!30!D! 0/0/5"! ""I!!D"! /"!""",0+!+D"! +/"!"" " :13!"""!11 F""!"I! "! " " " I! "& & 24, 13 ) 5!+ D " +6 &/0,13 "!!0D" ", " "! " 0 + ",! " ",,! " 22 ;& ) "! & & : &!D + '" " &!01 1, " 3!"8: &. "!!!!" 50
51 ! & ) " F! " "! "!" * & C!! " "! * "& " &! " ", " /05 * 0+505!.&,!,+//05 " * 53//! 6+! D, 65! 3!5D! $! " "! & 036" 05+1" 03/0 3, 13! " " "! "!!/+ D"03/0 *!/+D&&"! 0+ 0 "&51!""&! / = 5 2"! ) "! 0 D 6 0, 8 " " " " 05 " (.5! 2! " > N! < <& +! D " "! &! & 'N<!<!& && " 2! 1!5 D 4& 4 * &I C! &I 26 53// <05+1" V036"S 03/ <03/0""V +//S * - E!A,A! 2"! 0 6,! " 51
52 ! ) < < 01!3 D Grad af viden: Viden eller mistanke om overgreb Konkret viden 30,5 Stærk mistanke 54,8 Svag mistanke 14, Procent Figur 4.b: Andel af sager med hhv. konkret viden, stærk mistanke eller svag mistanke om seksuelle overgreb (N = 404). 7! "!! 5!+D! &,! &!!"& ) &,13"! ",!!"! ) "!! " ") "! &!" " ) & " 3 (.(!11"!"!&!" )<"!!&", /1!+D!"!",!!5D" 52
53 &" & = 30 & =!"6 "! /D +D "! &! 10 & " ' "! 13!1 D! "!"!+!3D". C" &C! " ". &&! 31 ", " )*! 5!3 FS 3/ 1 &,&!!"& "' & & & ) &, <"! & & ", &! " & & " &! & &! )" 3/11! 33!0D Børnenes aldersfordeling 12 Pct ,8 7,6 8,3 5,3 8,3 9,8 9,1 6,1 6,1 8,3 6, ,1 1,1 1,9 3 1,9 1,5 0 0 år 1 år 2 år 3 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år 12 år 13 år 14 år 15 år 16 år 17 år Alder Figur 4.c: Alder ved første (formodede) seksuelle overgreb (N = 267). 2 1 &!" ) ",! 3! D! + 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! +0 ( * 8!4 F4!F=.2$!* "!0 53
54 8"13!6D3000!D001!3!1D 00/ +, "& $!, ' &! " " & 1!"<!!"< Bopæl ved forvaltningens kendskab til overgreb og nu Bopæl ved overgreb Bopæl nu Mor og/eller far 16,9 51,9 Familiepleje 17,1 29,5 Døgninstitution 13,9 23,1 Socialpædagogisk opholdssted 8,2 15,4 Efterskole Egen bolig Andet Ved ikke 2,2 1,7 0,7 0, ,5 7, Procent Figur 4.d: Barnet/den unges bopæl ved hhv. forvaltningens kendskab til eller mistanke om overgreb og i dag (N = 403). 0!6D<<!" "; 03!6D 1/!0D< "&<! :! "& 5!3D +, & =!"6>8!+D!5!5D 00!5!D
55 3!0D< " &+3!5D " &! / D ' & ) 13, 1!1D!""" <! /!+ D!! D, ' = "& & "! 33, & > "I& I& & " &"" "&& ")<. " 9 1 Barnets opvækst Barnet/den unge har boet alene med en af forældrene i hele eller dele af barndommen 56,7 Barnet/den unge har været udsat for vold eller været vidne til vold i familien Mor og /eller far har eller har haft misbrugsproblemer 43,6 43,3 Barnet/den unge har skiftet skole mere end 2 gange Barnet/den unge har boet med en forælder samt stedfar/stedmor i hele eller dele af barndommen 36,4 35,6 Barnet/den unge har oplevet alvorlig sygdom og/eller død i familien 17,1 Ingen af ovenstående forhold var eller er aktuelle i den pågældende sag 8,7 Ved ikke Procent Figur 4.e: Opgørelse over barnets/den unges opvækstforhold (N = 404. Mulighed for flere svar). ++ >8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 55
56 2 1!3!/D ""& +!3D"I& * &!"1+!+D<"! 1+!3 D " & & 8 5!/D"< && 2 = 34 & " 1 =! " "!! "& "!" ) 35. =,! "! ). =! & ", )! "&!" =!+3!D!!"&!,&/!/D!! "& &&"!3!/D! "! " &! " "!"I& " 05!1D +3! =!"& &,&0!5D!! "& && "! +!3 D!"!"&!" "!"&< ++!6 D! =! &"&,& 01!D!! "&&&"!1+!3 D!"!"&!" "! "&& ;&! " "" 34 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! + F!0/ 36 *!! ","&!"&& 56
57 (.!"! 0 )!"&! " " " " " " ) )! Typer af seksuelle overgreb Anden kønslig omgang end samleje (oralt, analt, fingre/genstande i skede/anus) 46 Blotteri, beføling, beluring (blufærdighedskrænkelse) 29,7 Samleje 23,5 Fotografering eller filmoptagelse af barnet/den unge 4,2 Køb af seksuelle ydelser hos barn/en ung under 18 år 4 Andet 10,4 Ved ikke 20, Procent Figur 4.f: Typer af seksuelle overgreb børnene/de unge har været udsat for. (N = 404. Mulighed for flere svar) 2 1! " " ) GA: A 13 D ") ) A: A&< < 6!/D"&!! +!D "&!5D""!" )!"& 8 A:A0!1D""" "!"AA&!" > AA" A& "&A &<&& A&A *! & <& AA" A A 57
58 " ) 8 ) &AA! & &,& "&& I N = &"" 01 &AA!! & 6 0, "&)$! ) =1 ) =1 "!") 2 (.? A. & ' 1 ' 0 1 )1 B$) 1 B ) (1 B ) D (.3 A 6 0 )1 $) 1 ) (1 ) 1 05!3D +!1D 13!1D 1/!0D : /!0D!3D 0!5D 00!5D '!! & "& +!D +/!6D 0!1D +!D 8)"<05!D 1!D 5!6D!6D 2 < 1!+D 5!0D 0!5D!D : 01!+D 5!6D!1D +!+D,& "& ) " )> ") / ) : ") 01 00/, "& ) 58
59 6 "!"! "9 1 Overgrebsperiodens varighed Enkeltstående tilfælde 16,6 0-6 mdr. 9,8 ½-1 år 1-3 år 12,6 11, år 7,0 Mere end 10 år 0,0 Ved ikke 42, Procent Figur 4.g: Overgrebsperiodens varighed (N = 398). 2 1! 03!3D&6!5D " 30!3D" O 0!00!5D" 0+!/D " +0,!"" 0 1!D"!"!, "& ",! " "& " ' 1 03 D! 31! " & & 1!3D "! "& &! +5!+D " "FS +66, "&!" " & & ' $! & " & &! /!+ D! 6 FS +66"& &!6D "! "& &! +3!5D " ", "&!" " & & 59
60 (.$' & &>! & ' & <, 53!1 D " +5! & < 6!1 D ++ "! 5! D! "! & "&& ' 8& ++!6,! )&&/!&&/ 37 1"& '&! 2 1""/!"&06! +0!6D!" & Krænkers alder ved overgreb Under 15 år 8, år 12, år 16, år 55, år 7, Procent Figur 4.h: Krænkers alder ved overgrebet (N = 275)., 1"!!1D&05 03!/D05 +!!3D+0/!+D 8& & +5! "5 D&&6D 3DX "! " 6 D & & D!D 8& /3! D & +!1 D 37 /FS /06" &" * "!& 1G! 1 +5 ( * 8!A FA!F=.2$!* "!0 2 "!, 0653& 6D &, A$= A /3!D &+!1D & 60
61 39! "!! 05 & & 05!!1D ' F 1 & I &! 0 Krænkers relation til barnet Far eller mor 33,9 Stedfar eller stedmor 18,3 Bror eller søster 8,9 Stedbror eller stedsøster 1,0 Andet familiemedlem 10,6 Jævnaldrende uden for familien Person uden for familien 1-4 år ældre end den krænkede 6,2 7,2 Person uden for familien mere end 4 år ældre end den krænkede 17,3 Ukendt voksen 5,2 Lærer, pædagog, medhjælper eller anden offentlig ansat Sportstræner, spejderleder eller anden voksen i foreningslivet Bus- eller taxachauffør 0,5 0,0 2,2 Andre 14,1 Ved ikke 4,7 Figur 4.i: Krænkers relation til barnet (N = 404. Mulighed for flere svar) Procent & ++!6 D "! &&&,!&& 05!+ D;! &<!& 0/!+D, 1!&!DA&!&!" & A,, &! ) ) +6!(!$8&!2>/ 61
62 AA&!"" &! < &", 1! A:A01!0D""" "! " AA &! " / " " ) '&" > 01& 00! < < I " "! )! 0!""&!&<! && & & < &< & &&",AA&" "& 1 & & & & & Krænkers relation til barnet fordelt på intra- og ekstrafamiliære relationer Intrafamiliær relation 52,0 Ekstrafamiliær relation 34,7 Både intra- og ekstrafamiliære relationer 8,7 Ved ikke 4, Procent Figur 4.j: Krænkers relation til barnet fordelt på intra- og ekstrafamiliære relationer (N = 404). 2 1! & & D! & & +1!/ D 5!/ D & & & " )! A A &!& "& & 62
63 1 0665! " & =! 6!D &51!D & +!3D &&! 33!/D & &. & 0655! & +/ D 10 * &&" 6' 9 &&3D &&1D," &! "2 3 / ; 2! - " &>.! ). 1.!".! " &>. 0! )& +.! & & "!&,!" & )!"" ;!!", (. 1! " "!" *!" "!! "! E - ""!" " 1 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 10!'!F = 8!066!065 63
64 2 1!" ",! " &, 0 Mistanken er kommet til forvaltningens kendskab Barnet/den unge selv 46,0 Anbringelsessted 32,2 Forældre 21,8 Skolen/specialskole 11,1 Politiet 10,9 Daginstitution/specialtilbud Andre familiemedlemmer eller netværk 8,9 7,9 Aflastningssted 5,0 Sygehuset Tilsynsførende kommune for anbringelsessted Sundhedsplejerske 0,7 2,0 3,5 Handicaphjælper Idrætsforeninger/spejderbevægelse eller lign. 0,2 0,0 Andet 12, Procent Figur 4.k: Hvordan er mistanken kommet til forvaltningens kendskab (N = 404. Mulighed for flere svar). 2 1! " ",! < 13D! +!D'& 0!5D 8 A:A 0!3 D & 5 " "!"A:A&!" > 64
65 + "! "!! &!! & )<) )& ) ) * )"! 8 "!5 D +6! D "! 1!5D"!" FS 1, "&!" "!" 3+!6D!" 8" 1!5D!" &!" 1!1D!" '44 6!D!"!" 1!D! "! ", "&!" ", "&!" " $ ") 300! &001 00/ 65
66 E F 1!"" 2 +! """!,&! "& "!" 0 Årsager til underretning Udsagn fra barnet/den unge 64,1 Mistrivsel Udsagn fra fagpersoner med kontakt til barnet Adfærdsændringer 28,3 26,5 29,1 Udsagn fra forældre 13,9 Udsagn fra andre familiemedlemmer/netværk 9,0 Lægeundersøgelse 4,9 Andet 10,8 Ved ikke 1, Procent Figur 4.l: Årsager til underretning (N = 223. Omfatter kun sager, hvor der foreligger en underretning. Mulighed for flere svar). 2 1! ") 31!0 D ' &")! 6!0 D! " $ 5!+D :&& " 3!D $)!&"&!"! 3/!6 D! "! ),& 1!0D!",&!"&& & S!,! "& "&!" 4 44&& 4 66
67 / ;, - "&!& >. >* A" ).0!& & &&!.)! )"!!"!" "! "!"",!""& & >.!"" ; & &,! "& &&."!" 2&! ")!!!"" ' "! &! " ),)!& "! "> 1?@" & $ - - > " "!?@& Q - >2?&@ Q,&&! &!!"& )! " & "! "! " 3!6 D +!5 D! 3! D )!5 D "! FS
68 2 1! 2 "!"&!&0 Politianmeldelse Sagen er blevet politianmeldt 68,4 Sagen er ikke blevet politianmeldt 22,1 Sagen er drøftet anonymt 5,5 Ved ikke 4, Procent Figur 4.m: Politianmeldelse (N = 253), omfatter kun de sager, hvor krænkers alder kendes, og krænkers alder er 15 år eller derover). 2 1!35!1D!"&0!!!0D!D), "&!" ; "&!", "&! "!"&0&!> 63!/ D " & 0 &! "! +!+D, +!! 3!3D"& 0 & 0! D )! 6!0 D &, +/!! +D"& 0 & 1 D )! 31 D, 03,&&!!"&! ""&! 68
69 2 1 " " 2 1 "!"&!&0 Sagens status Der er faldet dom i sagen, sigtede er fundet skyldig 41,6 Politianmeldt, politiet har efterforsket, men henlagt sagen Politianmeldt, politiet har efterforsket, men frafaldet sigtelsen 15,6 19,1 Politianmeldt, politiet efterforsker i sagen 8,7 Politianmeldt, politiet efterforsker og har rejst sigtelse 4,0 Der er faldet dom i sagen, sigtede er frifundet 3,5 Dommen er anket og derfor ikke afsluttet 0,6 Ved ikke 6, Procent Figur 4.n: Status i politianmeldte sager (N = 173, omfatter kun politianmeldte sager, hvor krænkers alder kendes, og krænkers alder er 15 år eller derover). 2 1!06!0D "&0" ) 0!3D",! ) 10!3D! +!D 3!6D" & 69
70 F 1 "! 2 "! ",&!"& ", 0 Hvem har anmeldt sagen? Den kommunale forvaltning 65,2 Forældre til barnet 19,8 Barnet/den unge selv Døgninstit., socialpæd. opholdssted eller plejefamilie 11,0 11,0 Skolen Daginstitution Sygehus Aflastningsstedet Idrætsforen./spejderbevæg. e.l. Andre Ved ikke 2,2 1,3 0,4 0,4 0,0 5,3 4, Procent Figur 4.o: Hvem har anmeldt sagen til politiet? (N = 227. Omfatter kun politianmeldte sager. Mulighed for flere svar). 2 1! 3!D!& 06!5D '<" 00D!! & " 00D " "!!+ D AA! " " "!AA " &> 2!""! &"!" = = Y & F " 1!! "!! 1 / ; > & &! & 1,"!" ) 70
71 * "&! " &! " &!"& ) +."&!" 4 " 1 "" 1 - >=&!!!! "Q - >* Q, "!"! &&.& " &"! &."!"! & > ) & 4 + "E ) &- & "+ & !""!" " )!"!! ' 0!3!,)! & "! 11 5!3, 0!6!!,&! "!"& "' & & & ) &, "& " " <"! ) 71
72 ,! "&& &. "!)! " "! )! 1 "$ " " ", "& &, &!1 0!/=!!! & $!" 1+, & "& " &&, & "&"! " & 3/!6D1!0D 2 >!" & " <! 2 1,"& "! " " 0 1+ Z ;& S!/0 72
73 Tiltag iværksat fra kommunen i forhold til barnet/den unge og familien Psykologisk behandling til barnet/den unge 56,2 Flytning af barnet/den unge 36,6 50 undersøgelse 34,7 Psykologisk støtte/behandling til forældrene 18,1 Kommunalt familiehus/center 9,9 Psykologisk behandling til barnet/den unge og familien sammen 8,4 Andre tiltag 23,0 Ingen tiltag 11,4 Ved ikke 2, Procent Figur 4.p: Tiltag, som kommunen har iværksat i forhold til barnet/den unge (N = 404. Mulighed for flere svar). 2 1! "3!D") " ' ) +3!3 D &! ) +! AA! " )! +1!/DH!" "&, '&" 05!0D ) <" C 5!1D " < ) " E " &! ) 6!! AA! &! < " )" & <! $! 5!/ D 11 " ) &10!+D" )" 1 11 = """ /1!/D/+!6D " ) & 73
74 !D"!" &, "&! & "," "&!" " "!! & ",! "!!! 15 + D "! " & & &, &" > + "! & "! 6 " )" & < 0& <&! A" "A!H1 &!!& 0 & AA & & &,& &!"&& &!" & ) & 00!1D & " > &!! <"! 0 &! &) ""!! "!! " " &!! &!< ) / 1 ;.0 &!""& ; ) ) C! ; " &&& )!! ) ; ) & )" & ; " "! " & ),! & +!".! "!""!") ; "! )" " )! ""!""&" 1 "!"&I 74
75 .0!"&! " ) ;) +! " " &,!* "!&!"" ) )! " &" & * &.! " &! " 0!! " " ) 8 ) &! " & <& 8 &&! )! )! " $ )! "& & 0506!&!0 " &&.!" ),! & &, )" " " &!"" ), )! )! & " " & &) 75
76 2 ' )! " " & &!! 2 1[ & & Tiltag fra kommunen i forhold til krænker Frivillig flytning af krænker/krænkere 4,2 Behandlingstilbud til krænker/krænkere 6,9 Der er tale om mistanke, og derfor ingen tiltag 27,7 Andre tiltag 10,4 Ingen tiltag 36,1 Ved ikke 19, Procent Figur 4.q: Tiltag, som kommunen har iværksat i forhold til krænker (N = 404. Mulighed for flere svar). 2 1[! 3!6 D " & " & 1! D &) :3!6D5&!"" 0! I 00/05&05 A: A & 0!1D! 1: &!& &> 0&&!""!&!&!& & &! & "! /!/D! +3!0D '" &> 76
77 1+ &!! & + &! && 6" & " &! 00 &! & " "!") &! & &! &" :+3!0D+/3&!" " & ++ 0!0+ 00/++&05 / ;! - "!! " & " & &"! & ) ), " &) &!&&!&& &!" &&" " &!"&&&! "&!"!!" &! " " ) 2 ")!"!"!) " ";)! & &!" ) && CC& &,) ) ) 2 " & " &! " 9! "! & &!" /5!6D "! 1!6 D "! &, 05!D"! &, 06""" "! " ", &" > & &!&)" " 77
78 ) "! "! " & & 00D!" FS +3+6 "". 1 "!" " " -!"" ),!"&!!" "!"!" &. * > 036"!" < "!" 1!/D "!" <!+D! " <!!1 D! " <,)!/!1D "! "< "!" 78
79 1+"", 0 )! 0 C + )! + C ) ) Kommunen har skriftlig beredskabsplan Total Ja Nej ved ikke Mindre kommuner Antal indenfor Kommunens størrelse 23,6 59,7 16,7 100,0 mellemstore Antal kommuner indenfor Kommunens størrelse 28,8 44,3 26,9 100,0 store kommuner Antal indenfor Kommunens størrelse 54,3 15,9 29,8 100,0 meget store Antal kommuner indenfor Kommunens størrelse 60,4 11,3 28,4 100,0 Total Antal indenfor Kommunens størrelse 42,7 32,0 25,4 100,0 Tabel 4.3: Svarfordeling på spørgsmålet om hvorvidt kommunen har et skriftligt beredskab, fordelt efter kommunens størrelse (N=1.069). 9 "& " " < :)!! ) "! "! " < 2 " )! " &&! "& =! "&! & ", " "&! " " < "!! & ",! " <!!! +! " " )! " <, 0+!1 D 51 "!, +! D, )! "! " <! "!! <! "! )! " < 79
80 0+", 0!D F" 0+!1D)!" <!!53!3D "<! & " " $&&, ""!!< "!" 9! & ") " < "!"&! ) / ;."&! <!""! &! > =?@ & & & 1!."&! '!! > + K ) +&>-:-86 E & 1 ) - )"! "!"!" ) &" & "!"53!3D "! & " "!)"&! :.! " "!, - "&!! 80
81 ! && " & " N >."&!"! "!"!" " "! )& " " & (! 0 " &!!""& &> "G " E + & - >8 "!&QI +."&!"! " "! &&"!!""!. "&>=&! & = E &*$ 4* *+!!&"!"!" > 4 "!2!) "!1 & = 1 C " & - >2 "Q?@ & 81
82 " " LE " "& > & + '!" ) & & 8 ")!" )!" >.">&?@ $ - > " "&!" &Q &."& &! "'"& 1'0> I A & & & & & "> 01 - >* "Q + - > "QI 82
83 + + J + &." " & > " 4 " " :" >1 " + 1, "!"! & - ""& " " >."&!"""> " = 1 I & $ " ) " & "& )"."&>\ 6 ) B& & K & 1 & +4*1 1 *= + E & & + ' 2& &, &!" I&, & & >."!" &! >) & 83
84 ."&>1 E. "&!" "!,!"& ; & )!!"!" & & " 8&) '$> =" " E &. / 1 :"& ", - "!&!! " C! & ) 1/$! "!! " &,&! " )! ) 13 :"" ',& )! " )!"! "!""."> " L$ & L) & L & & " 13.* &1 84
85 , - "! & &!"& &!","! " )!"!"!" ) & " & "," )!"& ) "! "! 8!/!1D" " " 3/!3D & "" 01!D " ".""&)!" "&!""" > N & "."&! '!! > K ) +&>-:-86 E & 1 ) ' F!"&! * I& &!&"! "& &++!& " 1/ ' 8 "& &!, & & 15! &!"!!,"&!& 1/.!* &1 15.!* &1 85
86 !" F)!! ">."> E "& "&+ & " " " ) & & ","& "! )!! &.">?@ 535 " " " 86
87 .* 1 ' :., & " & " $ & " 2 & " &"C" "<"" & <!".& ) )! " ) "! ", *, 33 $"!"" 0/ " 0+ 0 " &!"& " & $ "!" "!<" &!"! & &! "* " "!" "&!"!I" "& )> 7 " "!""!"!! &" " :!"&" 0+ 0!""&! "& 16 -,3 - "!"!"&, 1 87
88 "! " "! " " &! & " <!!! "!&<, & " & <. "!, - & " 0, " " -! " &! " " & ("&! 2 - ) )!! ",! "! & &, -,!"" -!! "! " " & < * & & & & "! " "!) ) & & " & &!! & &! ) &! ",!! & - " 52,!", - " - "> ' " "" ' " " & " ' C " < 'C" " ; <&, )!! " ) " ) : &! & ) : ") )! "!" 0 :"!"!" - 00"!" B)!I2) &*!!" : - 88
89 * & " : ", A, A A & ".E H 16! C A ; +3",,
90 .! 9 &! & & "! " & " = 2 & & " Anciennitet på det socialpædagogiske opholdssted Mindre end 1 år 4,0 1-3 år 9,2 4-8 år 46,6 Mere end 8 år 40, Procent Figur 5.a: Respondenternes anciennitet på det socialpædagogiske opholdssted (N = 174). F& "! 13!3 D! " & " 15! 1! D " & ", " 53!5 D & " "0+!D & " 9! " //!D" 05!D" 15,1D", 90
91 = 2!"! & " " & " Antal børn i de socialpædagogiske opholdssteder Antal børn anbragt pt Godkendt til antal børn 0-5 børn 38,3 45, børn 45,9 52, børn 4,6 4, børn 1,1 1,2 20 børn og derover 3,4 2, Procent Figur 5.b: Antal børn, som opholdstedet er godkendt til sammenstillet med antallet af børn, der pt. er anbragt på det socialpædagogiske opholdssted (N = 170 / 177). 2!! 60!5 D & " " 0 & <! 5!+ D " 0 < 2 & " )! "! & ")!" /"!!" & " *!! 1+5!+ & " 7 " "!!3 D 30!/ D " 0! +!1D".= 1 3!6D! 0+ 0""< & "!""&! "&, 0/"+/!0D! 3+ "! " " < & " 91
92 ! " " &! " & FS 0/, 0/ " " " / !""&!"& 7!++!3D & "! " "! " " & +0!D""!0!D"" 0+ 0! " " & 01! D """1!!3D"""/ !""&, /+! " " &! " &!!0 D 055! 0/ ",, ,! & " 1, /+ &! "! 3!5 D 05 & " /+ < +66+ V 0,/+ )0!3/D0/+6 :! & "!"! & +6 & "!! & " !""&!"&, 0+!D ! & " &,"!" " "! "!"/!1! "3!3 :!5,&!!" & "!" &,)! )!"!" "!"!"! ",)! & ) "! "2N! "!& "!"&!", )!" "! " "! " 1 8 >&, >' & " 0+ 0,>+6 & "<0/"V/+S 5 3 5<+66+V0S 0+!D 92
93 "!"!" ",N&!"&!"!""!"&!"!" &!"!88.""!"&! & *! & "!"&!" &&! "C!"! ) & *! & "!"&!".(5 0/ &< & " 0+ 0! " " &! " &!! 2!" " >! < < & 0+!3D &"!&! & '<!<!&! && " 2!1!1D &A& A! ) < < + D A A 2 93
94 Grad af viden: Viden eller mistanke om overgreb Konkret viden 13,6 Stærk mistanke 54,4 Svag mistanke 32, Procent Figur 5.c: Andel af tilfælde med hhv. konkret viden, stærk mistanke eller svag mistanke om seksuelle overgreb (N = 103). 7! "!! 35D! &,!! "& ) &.!0/"!"! "! " & ", 30!/ D &! "! ",!+5!+D!" &" & = 57 & =!"6 "! /D +D "! &! 10 & " ' "! 13!1 D! "!"!+!3D". C" &C! " ". &&! 58 " / 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 5 ( * 8!4 F4!F=.2$!* "!0 94
95 , 9 )*! 5!0FS 0: & 0/3!!+D!,&!! "& " ' & & & ) &, <"! & & ", &! " & & " &!& & 9! "! " * 6!1 FS 5+ : & 0/ " & Barnets alder ved første (formodede) overgreb 15 13,7 13,7 Pct. 10 9,8 5,9 5,9 5,9 5,9 7,8 5,9 5,9 5 3,9 3,9 3,9 2,0 2,0 2,0 2,0 0 0,0 0 år 1 år 2 år 3 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år 12 år 13 år 14 år 15 år 16 år 17 år Alder Figur 5.d: Barnets alder ved første seksuelle overgreb (N = 51). 2 &! " ) " ' ) 00/! 1/!/D,!6!1D! +6!D300! D 001! 3 D 00/ '&, "& $!, "!" " "! " ) & 95
96 0/D" "! 055!D! 5! " "!!5D! " " FS " " " " " " & > ( <& ) * = 8 )!! 8 "&!" &:,*,<,:(;!!:) * " " " " & "" 4 4!4444 =0 &); A A!"& & 05 Tabel 5.1: Type og grad af funktionsnedsættelse hos barnet/den unge. Antal. (N=18). Ingen Funktionsnedsættelse Moderat funktionsnedsættelse Omfattende funktionsnedsættelse Motorisk Synsevne Høreevne Taleevne Kommunikationsevne Kognitiv forståelse Social adfærd 6 6 6,&!<") &, "& ) " &! " " " 96
97 , ' &! " "&!"!" " & < " Bopæl på tidspunkt for første seksuelle overgreb Barnet boede hos mor og/eller far 68,0 Barnet var/er anbragt på nuværende anbringelsessted 7,8 Barnet var/er anbragt uden for hjemmet (i anden anbringelse end nuværende) 9,7 Andet 3,9 Ved ikke 10, Procent Figur 5.e: Barnet/den unges bopæl på det formodede tidspunkt for første (formodede) seksuelle overgreb (N = 103). 35 D < " < /!5 D < &! ) 6!/ D " &, 0/! D " 3!1D<" &06!5D" &! 0/!5DFS 00,! < 0!D 36! D! 6!3DFS :82M /D & 0 97
98 2 &!" Barnets alder ved første anbringelse uden for hjemmet 15 13,3 Pct. 10,8 9,6 9,6 10 8,4 7,2 6,0 6,0 4,8 4,8 4,8 5 3,6 3,6 2,4 2,4 1,2 1,2 0,0 0 0 år 1 år 2 år 3 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år 12 år 13 år 14 år 15 år 16 år 17 år Alder Figur 5.d: Barnets alder ved første anbringelse uden for hjemmet (N = 83). 2 & ",!!5D! 1D300/!/D 001!/!D00/ " 1 ", "& &! " 6!1FS 5+! " " & 9 Antal anbringelser uden for hjemmet 1 sted (nuværende anbringelse) 38,5 2 steder 32,7 3 steder 20,2 4-5 steder 7,7 6 steder eller derover 1, Procent Figur 5.e: Antal anbringelser uden for hjemmet inklusiv den nuværende (N = 104). 98
99 2!+5!D"& & +!/D"&!!D"&!5!/D" & / ;,! < * /D : - >. > - > : - >! Q & -!")! >. &! " &! " " > E + 8O & "! " &! "! E>\ ; 3, ' = " "& & "! 30, & > * "I& & & " &"" "&& " ). " 9 3 "!"&! ( 0660 "!+3D33 )! E & ( & )!"&! & E!"" ) 30 >8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 99
100 Barnets opvækst Barnet/den unge har skiftet skole mere end 2 gange Barnet/den unge har boet alene med en af forældrene i hele eller dele af barndommen 57,9 63,6 Mor og /eller far har eller har haft misbrugsproblemer Barnet/den unge har været udsat for vold eller været vidne til vold i familien 48,6 45,8 Barnet/den unge har boet med en forælder samt stedfar/stedmor i hele eller dele af barndommen 33,6 Barnet/den unge har oplevet alvorlig sygdom og/eller død i familien 25,2 Ingen af ovenstående forhold var eller er aktuelle i den pågældende sag Ved ikke 5,6 4, Procent Figur 5.f: Barnets/den unges opvækstforhold (N = 107. Mulighed for flere svar). 2!3+!3D" /!6D" " I&++!3D"I& 15!3D"<"!1!5D" &&!3D"< && 2 = 3 &" =! " "!!"& "! " ) 3+. =,! ", )! )! =! & & ",)! "&! & " =!+3!D!!"&!,&/!/D!! "& &&"!/!6D! 3 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 3+!0/ 100
101 "! " &! " "!"I& " 05!1D 31! =!"& &,&0!5D!! "& && "! ++!3 D!"!"&!" "!"&< ++!6 D! =! &"&,& 01!D!! "&&&"!1!5 D!"!"&!" "! "&& / ; '."&0+ & - > Q - > " & Q?"@ " \?@?"@ + )! \\?@! =.& 03!" & > < ) ) ( " & "! & "! " &! "!! " & & 9 Tabel 5.2: Barnets adfærd. Procentandel, som udviser eller ikke udviser adfærd. (N=100) Ja Nej Til dels Ved ikke Barnet er meget opsøgende i forhold til social kontakt med voksne Barnet har en seksualiseret adfærd Barnet udviser selvdestruktiv/selvskadende adfærd *!! ","&!"&& 101
102 Tabel 5.2: Barnets adfærd. Procentandel, som udviser eller ikke udviser adfærd. (N=100) Ja Nej Til dels Ved ikke Barnet mobber selv andre Barnet har en aggressiv adfærd Barnet bliver ofte mobbet Barnet er meget opsøgende i forhold til social kontakt med andre børn Barnet udviser en usædvanlig interesse for seksualitet (pornofilm, -blade og lignende) Barnet isolerer sig socialt Barnet har spiseforstyrrelser Barnet opsøger/er involveret i kriminalitet Barnet gør brug af seksualitet/seksuelle ydelser for at opnå samvær og kontakt Barnet giver seksuelle ydelser for penge, gaver eller lignende Barnet har et stort forbrug af alkohol/stoffer Barnets adfærd er upåfaldende (ligner andre børns adfærd) =!""& ",&") 15D & &!" <&1+D! & '&!"& )&&"<, "! "& "! )& &! " " &)"! & "! "!") & 9! ) "!"& / ; 1 ' 4 '.& " >. & 0+ \?"@?"@?"@?"@?"@?"@ $?"@ *$!*@? '? C0+@. &>.&!/ " & "!" ">A 2?@ ".& 03>?""@ & & +, "!""" 102
103 !" && 2!03 "!" ".&>.& 0! &!!>$ A $ \\. )>.& $. &>.&03>$?&@?@. & >. & 0+! & >$ & $ $ ' - = & ' & A K - >(" 0+) "QI - >." Q?"05@\$ & - >* " Q?&@. ">.&!"& "> \?@? " E 8997?! "@ J?@J & ) "!"& 103
104 .$!"! 0 )!"&! & " " 9 " " " ))! Typer af seksuelle overgreb Anden kønslig omgang end samleje (oralt, analt, fingre/genstande i skede/anus) 48,6 Blotteri, beføling, beluring (blufærdighedskrænkelse) 33,6 Samleje 15 Køb af seksuelle ydelser hos barnet (eks. i form af penge, tøj, mobiltelefon m.m.) 7,5 Fotografering eller filmoptagelse af barnet/den unge 2,8 Andet 3,7 Ved ikke 36, Procent Figur 5.g: Typer af seksuelle overgreb børnene/de unge har været udsat for. (N = 107. Mulighed for flere svar) 2! " " ) A: A 15!3 D ") ) A: A&< < ++!3 D " & & "&! & A!! A0D +3!1D""!" )!"& 8 A:A +!/ D! = =&!" &!I A A / 1 0 ; -!! & "& <2!<"> 104
105 .03! "+"& &! " -!") =/!60&) &. 0/ "!").03 && "& &.3 &) ".6 &./ & & N".0 & & " )! &" ( " &! "! " " "& )! &! )"&)!" ), "&) ; "& ) E "&)!" " " ' 1 0!1 D!! " & & 5!D! "& &!!D " "FS 0+, "&! " " & & / ;.&!" " " )?@ 105
106 ' $! "&! " &!5D! 3FS 0+ " &! " & 1!5 D! "&!" &! +!1D " ", "&! " " &!" & / ;."& "!!&,&! &>$! - >=" Q + ' & &! &! & ' / D 0/! & &<, //9 03!5D0/! & < 050!6D0/! 0/!" &<&, &&! 0.! 36"& &&<*!""!&"! &, /! " &, 3/!+D0/ 0 " &! & < I "!&! &, 0+! " &, 0!0 D 0/! 1!/ D 0/! & 0+ " A A *! " &, 0!6D0/ 3 3 8& N&80!"5D & & 6 D 3 D X "! " 6 D & & D! D 8& /3!D&+!1D 106
107 ' 8&" +!,)& &5!&&1FS 66 "& '&! 2 ""!"&/! +!+ D! & Krænkers alder ved overgreb Under 15 år 8, år 14, år 24, år 50, år 4, Procent Figur 5.h: Krænkers alder ved overgrebet (N = 50)., "!D&05 3/ 1D05+!D+01D 33 FS / &9 * "!& 1G! 1 3/!"!! 05 &&05! D 107
108 ' F & I &! 0 Krænkers relation til barnet Far og/eller mor 29,0 Stedfar eller stedmor Bror eller søster Andet familiemedlem 7,5 6,5 8,4 Jævnaldrende uden for familien 3,7 Person uden for familien 1-4 år ældre end den krænkede 6,5 Person uden for familien mere end 4 år ældre end den krænkede 10,3 Ukendt voksen Lærer, pædagog, medhjælper eller anden offentlig ansat Sportstræner, spejderleder eller anden voksen i foreningslivet Handicaphjælper Bus- eller taxachauffør Andre 3,7 1,9 0,9 0,0 0,9 3,7 Ved ikke 15,0 Figur 5.i: Krænkers relation til barnet (N = 107. Mulighed for flere svar) Procent & 6D "! I & & &,! & & /! D! 5!1D &&A A0!+ D! 00! &&A! &&A< 10/ &&,!D! / & &! /D &&!!6D0/+!1D! & A A!0D 03 +!/D'& " 108
109 ,! A:A+!/D!, )! " " ) 2 )&> A"A!I A" AI AAI AA! " I I& "!! I&!&!!!& I& AA!& "," & !" & +!3D &&! 33!/D &&. &0655! & +/D 36 8&&812 3 " * 1 +!"& ""! &&3D &&1D "" /1!D 6!1D. - & & & > - & &> &>.0,"& FI F?@+?@ $ & & I ) &>. &.& 03!"& "& >& 35 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 36!'!F = 8!066!
110 " &.&" > A & 3,- $?@ )?"@ 0 &8O &$ 9 &.! - F &>.&!"O!& >?@.& " > & = = + N.+ 1!"" ) " " " * ""! "! : "! & " <! "!) & " 9 "! - " 110
111 2!" & "",!"&, 0 Hvorfra stammer opholdsstedernes viden/mistanke om overgrebet Barnet selv 52,3 På baggrund af kendskab til og observationer af barnet 45,8 Socialforvaltningen (mundtligt) 38,3 Socialforvaltningen (skriftligt) 25,2 Barnets mor og/eller far 18,7 Andre af barnets familiemedl. el. socialt netværk 10,3 Andre børn i det socialpædagogiske opholdssted Andet 3,7 6, Procent Figur 5.j: Hvorfra stammer opholdsstedernes viden eller mistanke om overgrebet (N = 107. Mulighed for flere svar). 2!""",!< I "!!+ D 8 1!5 D & " < 8 +5!+ D )! )! D, &! "! " "!! "! "! " 3+!3 D! D 8 A:A 3! D! ) 9 "! AA&>!)& I" &!! & I && )! " 111
112 = :82M! /! "! " &! < ) /5D03 D ) D ) 11D< "! 2 32& 2!" < ", " & ",&&! &!!"& )! " / ; F! "&8!) /!.>.&!"& &"+C01> H & & ),-?&"" &@8; &." >.&>?@ & +? ) + F1 F?@.) >.&)! >+ - &@@ ") 70.!""! &!! &! &!&!B 112
113 1 &, & "!! " " 3!/D, / 3!1D 03!5D! FS 00 2! 2 " 13! " &!&0 Politianmeldelse (kun sager, hvor krænkers alder er 15 år eller derover) Ja, sagen er blevet politianmeldt 37,0 Nej, sagen er ikke blevet politianmeldt 56,5 Ved ikke 6, Procent Figur 5.k: Politianmeldelse (N = 46, omfatter kun de sager, hvor krænkers alder kendes, og krænkers alder er 15 år eller derover). 2!+/D!"&0!! 0/ 3! D! " & 0! 3! D!, "&! ;!" "&!", "&!!!!!!!> $0!"&0&!"!! $1!"&0&!"!00!0+ $!"&0&!" 113
114 0/! " & 0! "! & > )! I & F "! 2 "! "! /,&!" & ", 0 Hvem har anmeldt sagen? Den kommunale forvaltning 29,6 Nuværende socialpædagogiske opholdssted (respondenten) 25,9 Forældre til barnet 14,8 Barnet/den unge selv 11,1 Familiepleje Skolen Sygehus 3,7 3,7 3,7 Døgninstitution Andet socialpædagogisk opholdssted (end nuværende) Daginstitution Idrætsforen./spejderbevæg. e.l. 0,0 0,0 0,0 0,0 Andre Ved ikke 11,1 11, Procent Figur 5.l: Hvem har anmeldt sagen til politiet? (N = 27. Omfatter kun politianmeldte sager. Mulighed for flere svar). 2! 6!3D!& & "!6D2& 01!5D '< " 00!0 D ""!00!0D AA,! AA ""! 114
115 2 ; 0 >!"! &, - "! && >.&03 >$ &?E"! " " * "!" " *! "!& &@ &!" "!" 03"! &!". " ">$ <! " ) /0 > 2 - "" "!!""& C"!! ":.&>? 01@ & $ " & @! 3C01.&>?@ & &) - >2! " Q?'"& &@?0@ + & +4?"@ + & + /0 " K! 115
116 ! "!.! "".)!&<!" E + E "!""> ""!" &!& ">@ & )4 +& 4 E + &,!), " " ) 2 >! & " < "!" &"" &.! & " " " =+ < 2.?2 '.&.@C D FFA B F '"<"") 1!1 11!1 0+!0 '"<"" )! 31!3 0! '"<"" ) 11!1 1! 0!0 '" " < 0!0 /5!5 00!0 'I&"") 0+!0 /!3 6!+ 'I&"") /!0 5!3 +1!+ 'I&"" ) 01!0 6!3 3!+ B< "" /+!/ +! +! B< ""I& ++!+ 3!3 3!0 B< " && 6!6 3!0 +! : 01!3 /!+ 5!0 =+! & " "!6!6D!" &&! " &!/+!/D!"" 116
117 1!1D"")11!1D"" )!D"" )" /1!/D")& /, & "" 01!3D! & ", 01! " " A A &> A8 ) "A A " A A ;;9A,""& A" A & A:" A A'"!"&"!&A A)!A. "&!"" "!"! & &"" & 1+!1D"! & &"" & 1! D!! & & " " & 00!0 D!! & &"" &FS 66 "!" )!""<" 3""!&> +/! D 0 &! )" &!!& 0!1D 0! & & &&" & 0/!5D 0 &! &!)&&!& 05 0!/D )& <!" "&!""" &< 0! D ) " " 9 &"!" & &" > 1 D 0! " "! &, & "! )" "!""" D 0)! " & / :! )!"* &I! ) 7 117
118 05 D! "! &!)! 03 D! 4 4 < 4 4 &") ""! & 1D ) & / ; 1 " ) "> E & "&")" " >."!" )" &E& >$& "+ & ) " *$ * + & & - >*! )" &! "Q & +&" & : " ) >?FF@.&>$&E - >."Q 1. " " " ) & ")!4 E & ) * *? "@+ Y - "!! "" & 05 " E!"" &> + & $ J - >* &!"""Q 118
119 &"$ J $& $ & 3 &."&!"& 1"" 0" > " " + )& E " * " &! "> )& & " + & + & $ *?@ + ", +/ " "> + 6> " & " & && " " & 2 > +& $ I $ " B2&!" & & " " "> 7 " ) & > 119
120 $ + & = + " A 4 & * *?"@ +4 $ & " " & " )> ; " & ) )> - >* Q ) " & E & I && & + $ - >2" " &Q) ).) )! " ) )> )&&+ 4 )& )?"@4/ J!$!*) *?@ ) ) & 4!$& 4!!! E & 2 ' )! & "" ) "!""! ")" 3!/D & "! 3"!"!" " +0!+D" 120
121 + D! + & "! " FS 66,"!"!!" / "!&> +"" )!N! "") &! = &! " "!! 6!5D"!"!!&" 6!D!&"FS 3,"! "!!!"! &"!!"!!"&" & " " " & +3"! "> 00 )! "! &)" & 2! " &) / ; 0 F - ) ""! " &.&!"& ) >$ - >* Q1 4 I + & - >] " "Q >* Q & + 121
122 . >) 1? )) ) ).! > ) "! 3 ) 1 & + &. "& > ' 9999!, & "!".> = ) + & / ; 0 ' ') &! &!"&!" ;! - >.>2 4 $ &?@ $ & J? )4! & - >=&! " Q+ ) 0A &.> $ & & 122
123 + - >* Q & 4 J E 2"!! > $,!"!""& * )\ " &.&!" > $ E +." & " > 1 & + 1 & ) 9 & "&21>+6! &! "!!"& <&!", >&!! " &", "! "&<"!" <! ).F6 & "! "! " 9 1 F " 123
124 2.(? '.. B F B"& FS 0/+ 6/!0 0!/ 0! B" <FS 0/0 0! 15!! B" < FS 0/ 6!1 /!3! B" < FS 0/ 6!1 3!+!+ B" < " FS 0/! 1!6 /!0 B" FS 0/ 3!6 +/!0! :FS 03/ 6!+!+!1 =1! & " 6/!0D"& 0!D"!6!1 D" 3!6D" 6!1D" < " D" < " $! 6!1 D & " " " 3/!3D""!6D!"" / ; 1 - "" " "!""!") )) ". " "! ) "!"".)!" ) ""!" ""&> & & >* )Q $?& &! A 0 = 4 & "" " ) " " > = & * *& - >* Q= Q &= + 124
125 E& & 4 $! &?(@ & ) & &. ">? "@$ & 4 I& " 4 " + 4 " +?'@ "" > ""& " " " ".!""&! " >= * " " " "! " <>. " "! )> + = $ & 125
126 & & > " ) & ; 0 : :) & 2 " ) )!& &! F<"! &! <&"&!,&! "> $ &,& &"!" "!" "", " & " &!"&!! )! )"! "!" &! > J! $& $ & 0 ''' :" " & ) &&.>1 = K + ' ' =E 1 &?!"&@= $ & 126
127 - >8 &&QI I?@ E.&>& & " > 4$!$ N & & & E = &! 0 4 : ' 9 )! " & ) >. &!!" )>\ &?@ $.!"&& > & >. >1?@ 1 - +?@?"@ ) $ 4 * " & > 1 = A & & & 1! 2& " >
128 + & && + ) & J&.&>$ 4 * & >?@!. &!"" ">1? + & $ &, 1 -! E &!!"&>.& > $ $.&! 0/>@?* ) $ ' 4 ', -!!"&!"" & &.!&! " & >.&01 >! 0 E = >$ :E 5 128
129 . &!! &"> $ $ 4 ) ) & 5 ' :" & &>. & > & K K H & " &+ & 129
130 $.* : $., " $ - 6 /+ 2 C " <" " & <!. & ) )! ) "! ", *, 33; "" "!" " $!"" 0/" " 0+ 0 /1 &!"& " & $ "!"!< &!"! & &! * "!" "&!!I" "& )> 7 "! :! "" 0+ 0!""&! "& ;! "" <!""&! & "! & /+, )) /1,! 1 130
131 <. "!!!, - / & & -! " )! 0 " -, " - 0! "& < ""& $ 0! &,!! < "!! "! & &, 0 &! " -!!! " " & < * & && & "!"!) ) & & " & & 0!! & &! ) &,!!& - 76,!", - - "> ' " "" ' ; & ' C < 'C" ; <&, )!! ) " ) : &! & ) : ") )! "!!" / + &!"!" - 0! - ))!" 6 /3 : - 131
132 * 2, //! ", &! " 6 /5, ) = 2!")!"!!) "" 06606/, + )> " "< "& " C!"!,"&" &!"& 2,)! "&!!"" 0/!,!!"&!" ) =!"&!!&, &! >!"" 05 "&, 01!" " C " (&"" " " 101 "!" "!"" "!!5D $.! ; &!! < " //, 01 C "&!" 02 /5.2 )&!"!! ++," " 6 132
133 = 2 3 Anciennitet som plejefamilie Mindre end 1 år 4,9 1-3 år 13,5 4-8 år 32,4 Mere end 8 år 49, Procent Figur 6.a: Respondenternes anciennitet som plejefamilie (N = 407). F&"!16!0D!"!!+!1D" 9!1!6D!" = 2!"!" <! 9 " / < FS 1,! "0!5 < ;! +0/ " FS +6 ;! " " < +! ; " "65< + FS 1,!+/ + ;! 65 " FS +6/ 133
134 2 3!"!"" < 0+ 0 Antal børn i plejefamilierne - Anbragte og/eller aflastning i perioden 1. september 2003 til 1. september børn 2,2 5-7 børn 7,4 3-4 børn 21,7 2 børn 29,1 1 barn 36,5 0 børn 3,0 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 Procent Figur 6.b: Antal børn i familieplejerne, anbragte og eller i aflastning i perioden 1. september 2003 til 1. september 2005 (N=405). 2 0+! +3! D " !0 D " <! 0!/ D " +1 <, 6!3 D "1< " 0+< 0+ 0 $.=! D! " "! " " &! " &, 56,/5D! +0!! ""!""&!"&FS 11,56! ""!""&!" " !" ' 563+!/D! 0+ 0 ""!""& +!0D""!! D " "! /!/ D " " " "!""& 134
135 "5601+ * 3+!/D +3!1D, 01+! " " &! 0!6 D 65 < " +,01+ )!5D101066, "! " &! )! & "! ",)!)!"!"!"!"! ",)! )! " 2N!! "! &! " &! ", )! "! "! " "!"! ",N&!"&!!""!"&!"!" &!!88.""!"&! & *! &!"&!" &&! C &!! )! & *! &!"&!",!" " $.(5 56 &!"< 0+ 0! " " &! " &!! 2!!" & " > 135
136 ! < < & 0!3D &"!&! & '<!<!&! && " 2!+!1D &4& 4! ) < < D Grad af viden: Viden eller mistanke om overgreb Konkret viden 21,6 Stærk mistanke 53,4 Svag mistanke 25, Procent Figur 6.c: Andel af tilfælde med hhv. konkret viden, stærk mistanke eller svag mistanke om seksuelle overgreb (N = 88). 7!!! /D! &,!! "& ) & $.! 56 "! " <! "! & ), 3!6 D &! "! ",!+1!0D!" 136
137 &" & = 79 & =!"6 "! /D +D "! &! 10 & " ' "! 13!1 D! "!"!+!3D". C" &C! " ". &&! 80 ", 9 )*! 3!+FS : & 01+1,&!!"& "' & &&)&! <"!& & "!&! " & & " &! & & 3 & 20 Barnets alder ved første (formodede) overgreb 15 14,5 Pct. 10,9 10 9,1 9,1 7,3 7,3 7,3 7,3 5,5 5,5 5 3,6 3,6 3,6 3,6 1,8 0,0 0,0 0,0 0 0 år 1 år 2 år 3 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år 12 år 13 år 14 år 15 år 16 år 17 år Alder Figur 6.d: Barnets alder ved første seksuelle overgreb (N = 55). 2 3 &! " ) ') 56! 3!D /6 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 5 ( * 8!4 F4!F=.2$!* "!0 137
138 ,!1/!+D! 1D300 0!/ D 001 "01'&, "& $!,!" " "! " ) & 0!6D" "! 01/5!1D! 36!" "!!/D!" " FS 55 01!! " " 9" " " & > ( <& ) * = 8 )!! 8 "&!" &:,*,<,:(;!!:) * " " " & "" A A!AAAA =30 &); A A!"& & 01 Tabel 6.1: Type og grad af funktionsnedsættelse hos barnet/den unge. Antal. (N=14). Ingen Funktionsnedsættelse Moderat funktionsnedsættelse Omfattende funktionsnedsættelse Motorisk Synsevne Høreevne Taleevne Kommunikationsevne Kognitiv forståelse Social adfærd 5 6 2,&!<") & ; "& ) 33" " ", ' &! " "& 138
139 3 " & < " Bopæl på tidspunkt for første seksuelle overgreb Barnet boede hos mor og/eller far 80,5 Barnet var/er anbragt på nuværende anbringelsessted 10,3 Barnet var/er anbragt uden for hjemmet (i anden anbringelse end nuværende) 2,3 Andet 2,3 Ved ikke 4, Procent Figur 6.e: Barnet/den unges bopæl på det formodede tidspunkt for første (formodede) seksuelle overgreb (N = 87). 3 5! D < " < 0!+D< &! )!+ D " &, 0!3 D " 3+!3D<" &!D" &! 0!6DFS 55,! < 5!1D 3+!3 D! 5D :82M /D & 0 139
140 2 3!" "! " Anbringelsestype Barnet er via Familieplejen Danmark anbragt i døgnpleje hos mig 39,8 Barnet er via Familieplejen Danmark anbragt i aflastning hos mig Barnet er via kommunen anbragt i døgnpleje hos mig 25,0 23,9 Barnet er via kommunen anbragt i aflastning hos mig Figur 6.f: Anbringelsestype (N = 88). 11, Procent 30 45, 1! +6!5 D " 2,!D 2, +!6D ",00!1D " 3+!/D +3!1D 2 3 &!" 15 Barnets alder ved første anbringelse/aflastning uden for hjemmet 10 10,8 10,8 9,6 9,6 9,6 Pct. 5 6,0 6,0 6,0 3,6 3,6 4,8 6,0 3,6 4,8 1,2 1,2 1,2 1,2 0 0 år 1 år 2 år 3 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år 12 år 13 år 14 år 15 år 16 år 17 år Alder Figur 6.g: Barnets alder ved første anbringelse/aflastning uden for hjemmet (N = 83). 2 3 & ",!11!1D! < +/!D 30001!1D001!+!3D00/ 7 < 3!5 < 140
141 , "& < "! " " & 9 3" Antal anbringelses- / aflastningssteder 1 sted (nuværende familiepleje/anbringelse) 46,5 2 steder 27,9 3 steder 4-5 steder 11,6 10,5 6 steder eller derover 3, Procent Figur 6.h: Antal anbringelser/aflastninger uden for hjemmet inklusiv den nuværende (N = 86). 2 3"! & "! 13! D " & & < /!6D"&!6!0D"& / ;.,! & <+ &! "&, )! ) "!"&! )!!" - " "! 0 & )!! & &" " &! " <! "&!" &! & & & <!! " & "! & "!" - & "!" " &!"!"&"& " "! &!" &" & &> 141
142 + & > " "&" & " &" + " + " = & " ;!"&&!" "&", = 5 F < &! "! "& >.!"! "&"!! " "!"! "&> "?@! - & "$; -? -. " " )! ) )!"& &,! "!"! ;!"&!" &! )! " ) 5 "!"&! ( 0660 "!+3D33 )! E & ( & )!"&! & E!"" ) 142
143 : " 2 " " " F FA F F FF &+& & & + + G, ' = " "& & "! 83, & 9 3 Barnets opvækst Barnet/den unge har boet alene med en af forældrene i hele eller dele af barndommen 67,4 Barnet/den unge har været udsat for vold eller været vidne til vold i familien 57,3 Mor og /eller far har eller har haft misbrugsproblemer 46,1 Barnet/den unge har skiftet skole mere end 2 gange Barnet/den unge har boet med en forælder samt stedfar/stedmor i hele eller dele af barndommen 36,0 34,8 Barnet/den unge har oplevet alvorlig sygdom og/eller død i familien Ingen af ovenstående forhold var eller er aktuelle i den pågældende sag Ved ikke 3,4 6,7 20, Procent Figur 6.i: Barnets/den unges opvækstforhold (N = 89. Mulighed for flere svar). 2 3!3/!1D ""& +1!5D"I& 13!0D"<"!/!+D" && 5+ >8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 143
144 8 3!/D"< && 2 = 84 &" 3 =! " "!!"& "! " ) 85. =,! ", & 56 &! " ", )! =! &,)! "&! =!+3!D!!"&!,&/!/D!! "& && 3/!1D! <"& "!"&!" "!"I& " 05!1D 53! =!"& &,&0!5D!! "& &&!+1!5D! <" & "! " &! " "!"&< ++!6 D! =! &"&,& 01!D!! "&&&!/!+D! "!"&!" "! "&& / ; ' F & & "! )!!"!" &! <) ). " 84 8 * - E!* ' E!4$= W 4 2"! 5!0/ 86 *!! ","&!"&& 144
145 2 2-P G $ =?"@E Q ) Q? ' $ E "+ +?@,' (" &"!"!" &!"!! " &&9 3 Tabel 6.2: Barnets adfærd. Procentandel, som udviser eller ikke udviser adfærd. Ja Nej Til dels Ved ikke Barnet er meget opsøgende i forhold til social kontakt med voksne Barnet har en seksualiseret adfærd Barnet bliver ofte mobbet (fysisk eller psykisk) Barnet mobber selv andre (fysisk eller psykisk) Barnet har en aggressiv adfærd Barnet udviser selvdestruktiv/selvskadende adfærd) Barnet udviser en usædvanlig interesse for seksualitet (pornofilm, -blade og lignende) Barnet er meget opsøgende i forhold til social kontakt med andre børn Barnet isolerer sig socialt Barnet har spiseforstyrrelser Barnet gør brug af seksualitet/seksuelle ydelser for at opnå samvær og kontakt Barnet giver seksuelle ydelser for penge, gaver eller lignende Barnet har et stort forbrug af alkohol/stoffer Barnet opsøger/er involveret i kriminalitet Barnets adfærd er upåfaldende (ligner andre børns adfærd) =!""& ",&") 1!D & & 145
146 * & 8 "<!"!" "! '&!"& )&&", "! "& "! )& &! " " &)"! & "!"!" ) & 9! ) "!"& / ; 1 ' 4 '. &> & - &! &"&,& & K & &? )& &!&. >.! & > $ G &.&> -! " & & <&& &4 4. & :,*,!"& " 146
147 ;!") &&(! ");!!!"""! ", > F"+ & "& "1 4?@ ) " & F ^ &> $&!& 3! - &>.&>. &01!"&"001> $ $ $ F & F F F. ") > * " - & ") $ "E +?@ -00 $ *I * 0 $ )"- $ 0+.!"" ""> 2 &!" " "> $ + & E $?&" "@ & :& "& &> 7 & & " 147
148 & ( < " = "),))! G ; ",!"&!! '&)!"&,!N":,*,!" &!& ) )!"& 5/ 2 &!4 4!" "). &!"" )! ""00 ") ; "!& > "+ 4 $.$.! "! 0 )!"&! " ; " " " ) )! 5/.!) M"! 148
149 Typer af seksuelle overgreb Anden kønslig omgang end samleje (oralt, analt, fingre/genstande i skede/anus) 56,2 Blotteri, beføling, beluring (blufærdighedskrænkelse) 49,4 Samleje 12,4 Fotografering eller filmoptagelse af barnet/den unge 4,5 Køb af seksuelle ydelser hos barn/en ung under 18 år 4,5 Andet 4,5 Ved ikke 20, Procent Figur 6.j: Typer af seksuelle overgreb børnene/de unge har været udsat for. (N = 89. Mulighed for flere svar) 2 3!" " ) A: A 3!D") ) A: A&< < 16!1D"&A!! A! 0!1D"&!D"!" )!"& 8 A:A1!D! ; "& ), & "! " " " / ; 1 0,! "!"!"& " &"!",!! & "& < 2! " >."& "& ) ".600 N. 60 & < " ) 149
150 .01 "! "0!&! ' 1 06!+ D! 0/! " & & 1!6D! "& &! +6!5D " "FS 55, "&! " " & & ' $! & "&!"& 5 D! / FS 55 " &! " &!+ D! "&!" &! +6!5D " ", "&! " " &!" & $. ' & &! &! & ' /56!&&<, 5!6D 55 9! & < 1!/ D '! & 03"&& 0! 0+!D!& 55 8& N&80!"5D & & 6 D 3 D X "! " 6 D & & D! D 8& /3!D&+!1D 150
151 ' 8& " +3!5,! )&0!&&/ 89 3& '&! 2 3"30!"&5! +!+ D! & Krænkers alder ved overgreb Under 15 år år 3,3 4, år 19, år 65, år 6, Procent Figur 6.k: Krænkers alder ved overgrebet (N = 61)., 3!5!D&05 6!06!/D05 +!3!3D+03!3D 56 30FS 305 &9 * "!& 1G! 1 6!"!! 05 &&05! 5!D 151
152 ' F 3 & I &! 0 Krænkers relation til barnet Far og/eller mor 37,2 Stedfar eller stedmor 19,8 Bror eller søster 1,2 Andet familiemedlem 16,3 Jævnaldrende uden for familien 2,3 Person uden for familien 1-4 år ældre end den krænkede 0,0 Person uden for familien mere end 4 år ældre end den krænkede 4,7 Ukendt voksen Lærer, pædagog, medhjælper eller anden offentlig ansat Sportstræner, spejderleder eller anden voksen i foreningslivet Handicaphjælper Bus- eller taxachauffør 1,2 0,0 0,0 0,0 1,2 Andre 4,7 Ved ikke 12,8 Figur 6.l: Krænkers relation til barnet (N = 87. Mulighed for flere svar) Procent & +/!D! &&,!&& 06!5D 03!+D &&A A1!/D!! &&A! & &A<,"& " 8!"" A<AA<A, 3! A:A1!/D! 9 " " "! " AA & &! I! I!& $! & /1! D &,! & " & " &! 152
$%!!"!& & #( " +&,!" #$! "%,)%!% # $ %!)!" #, %& - "%%! & " #. - &!"!".! - #
! " $!!"!&!"'""&& & ( "&""!)! *!"&& & &!" && ". " +& &&!&,!" $! "! ",)! $!)!", & - "! & ". - &!"!"!"& ".! -,/ 2 ! " 00. 0$ / 0+$ 00 012 $ 0 3 ' 3 +2 / 1, 4!" 4 /, 5 3( 6 /$ +0 5, + & ' ( +0!& +1 +' +5
Læs mere" %& " # $ ' " ( '" " & $#! )$ * " + ( ' ( $ #! '+ " '&, '& & ( " $ ', $
Januar 2007 ! " # " %& &&'& " # ' " ( '" " & #! ) * " + ( ' ( #! '+ " '&, '& & ( " " ', - ') ) + ( ' "!. ' / 1 ! "# 0&!! % % %. %1 % 2# " 2 # 34! ) ) 5# 6 60 " %! & ' ( & ) % '& (( %) % '& 2 * +! )! )
Læs mereSAGER I BØRNEHUSENE. I perioden 1. oktober 2013 til 30. september 2014. Et tværfagligt samarbejde med barnet i centrum
SAGER I BØRNEHUSENE I perioden 1. oktober 2013 til 30. september 2014 Et tværfagligt samarbejde med barnet i centrum SAGER I BØRNEHUSENE I PERIODEN 1. OKTOBER 2013 TIL 30. SEPTEMBER 2014 2 DATA Statusopgørelsens
Læs mereBaggrund for underretning
Baggrund for underretning Underretningsårsag: 01.01.14-31.12.14 Nr. Antal Procent 1 Kriminalitet (den unge) 239 4% 2 Misbrug (den unge) 111 2% 3 Seksuelt krænkende adfærd (den unge) 30 4 Selvskadende adfærd
Læs mereDIALOG ANBRINGELSESSTED
DIALOG ANBRINGELSESSTED ANBRINGELSESSTED: Seksuelle overgreb Børn har ofte en god og livlig fantasi. De fortæller ofte i brudstykker om det, de har oplevet, set eller hørt. Børn tester de voksne, bl.a.
Læs mereOrientering om Underretninger 1. halvår 2018
Punkt 3. Orientering om Underretninger -058400 Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen fremsender til Familie- og Socialudvalgets orientering status på Underretninger for. Beslutning: Til orientering.
Læs mere1. Oprettelse af sag, 0-17årige
Side 1 af 28 1. Oprettelse af sag, 0-17årige Afgørelse om anbringelse - 2010 Overtagelse af handlekommuneforpligtelse - 2010 Døgnophold i anbringelsessted fra det 18. år (efterværn) indberettes i Skema
Læs mereBeredskabsplan Handleguide om hjælp til børn og unge, der er udsat for overgreb
Beredskabsplan Handleguide om hjælp til børn og unge, der er udsat for overgreb 1 Indhold Formål Beredskabsplanen skal sikre forebyggelse, tidlig opsporing og behandling af sager om overgreb mod børn og
Læs mere1. Oprettelse af sag, 0-17årige
Side 1 af 25 1. Oprettelse af sag, 0-17årige Afgørelse om anbringelse Overtagelse af handlekommuneforpligtelse Døgnophold i anbringelsessted fra det 18. år (efterværn) indberettes i Skema 3 Klik på siden
Læs mereCENTER FOR BØRN OG UNGE MELLEM 4 OG 18 ÅR MED SEKSUELT BEKYMRENDE ELLER SEKSUELT KRÆNKENDE ADFÆRD. Status JanusCentret 2003-2012
CENTER FOR BØRN OG UNGE MELLEM 4 OG 18 ÅR MED SEKSUELT BEKYMRENDE ELLER SEKSUELT KRÆNKENDE ADFÆRD Status JanusCentret 2003-2012 JanusCentret Vesterbrogade 35 A, 3. sal 1620 København V Tlf.: 33 69 03 69
Læs mereHANDLEGUIDE VED OVERGREB
HANDLEGUIDE VED OVERGREB Ishøj Kommune Handleguide ved overgreb 1 Indhold Indledning... 2 Definition på overgreb... 3 Er du i tvivl?... 4 Tavshedspligt... 4 Overgreb begået af forældrene... 5 Overgreb
Læs mereHåndtering af sager med mistanke eller viden. om vold eller seksuelle krænkelser af børn og
Håndtering af sager med mistanke eller viden om vold eller seksuelle krænkelser af børn og unge. Handlevejledning for medarbejdere i Ballerup Kommune Indhold Indledning... 3 Hvad er seksuelle overgreb
Læs mereBeredskabsplan. i sager vedrørende seksuelle overgreb. Børne- Ungeforvaltningen. Albertslund Kommune Nordmarks Allé 2620 Albertslund
Børne- Ungeforvaltningen og Beredskabsplan i sager vedrørende seksuelle overgreb Albertslund Kommune Nordmarks Allé 2620 Albertslund www.albertslund.dk albertslund@albertslund.dk T 43 68 68 68 F 43 68
Læs mereAabenraa Kommunes beredskabsplan vedrørende håndtering af vold og seksuelle overgreb over for børn og unge
Aabenraa Kommunes beredskabsplan vedrørende håndtering af vold og seksuelle overgreb over for børn og unge Opd. d. 08.05.2017 Beredskabsplan for mistanke eller viden om vold og/eller seksuelle overgreb
Læs mereHandleplan ved bekymring, mistanke eller konkret viden om seksuelle overgreb
Handleplan ved bekymring, mistanke eller konkret viden om seksuelle overgreb Nordfyns Kommune har udarbejdet en Beredskabsplan til de ansatte til brug, hvis du i din arbejdsdag kommer i berøring med børn
Læs mereHåndtering af sager med mistanke eller viden om vold eller seksuelle krænkelser af børn og unge
Håndtering af sager med mistanke eller viden om vold eller seksuelle krænkelser af børn og unge HANDLEVEJLEDNING FOR MEDARBEJDERE I BALLERUP KOMMUNE Indhold Indledning... 3 Hvad er seksuelle overgreb og
Læs mereHANDLEGUIDE VED OVERGREB
HANDLEGUIDE VED OVERGREB Ishøj Kommune Handleguide ved overgreb 1 Indhold Indledning... 2 Definition på overgreb... 3 Er du i tvivl?... 4 Tavshedspligt... 4 Overgreb begået af forældrene... 5 Overgreb
Læs mereBallerup kommune Center for Børn og Ungerådgivning
Ballerup kommune Center for Børn og Ungerådgivning Beredskabsplan for Ballerup Kommune når der er mistanke om vold eller seksuelt overgreb på børn eller unge. Udarbejdet 1.11.2013 Redigeret ultimo 2015
Læs mere- Karakteristika - Signaler - Hvordan tager jeg hånd om et krænket barn/ung?
PROGRAM 1. Hvornår er noget et seksuelt overgreb? 2. Grooming 3. Særligt udsatte børn/unge - Karakteristika - Signaler - Hvordan tager jeg hånd om et krænket barn/ung? 4. Børn/unge med krænkende adfærd
Læs mereLedelsesinformation i Børn- og Ungerådgivningen
Ledelsesinformation i Børn- og Ungerådgivningen 1. Information om antal underretninger, sager og processer 2. Information om udviklingen i typer af foranstaltninger og tilhørende økonomi 3. Information
Læs mereHAR DIT BARN BRUG FOR HJÆLP
Borgercenter Børn og Unge har modtaget en henvendelse om bekymring for dit barn. HAR DIT BARN BRUG FOR HJÆLP? INFORMATION TIL FORÆLDREMYNDIGHEDSINDEHAVERE 1 Du er kommet i kontakt med Borgercenter Børn
Læs mereVold og seksuelle overgreb mod børn og unge bekymring mistanke - viden
Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge bekymring mistanke - viden Beredskab og retningslinjer Kultur og Familieforvaltningen www.skive.dk Indholdsfortegnelse: Indledning... s. 2 Bekymring, mistanke
Læs mereBeredskab og Handlevejledning Vold og overgreb
Beredskab og Handlevejledning Vold og overgreb Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge Pixi-udgave Forord 2 Formålet med beredskabet
Læs mereBeredskab i Børne-og Familierådgivningen i forbindelse med overgreb på børn og unge og mistanke herom:
Beredskab i Børne-og Familierådgivningen i forbindelse med overgreb på børn og unge og mistanke herom: Emneafgrænsning: Der er alene tale om børn og unge, der allerede er i Herning Kommunes varetægt. Dvs.
Læs mereBeredskabet i Bornholms Regionskommune. Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge
Beredskabet i Bornholms Regionskommune Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge 8.30-8.45 Kaffe/ brød og velkomst og præsentation af formålet med dagen V/Vibeke Juel Blem 8.45-9.15 Hvad er
Læs mereIndholdsfortegnelse: Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge. bekymring mistanke - viden. Indledning... s. 2
Indholdsfortegnelse: Indledning... s. 2 Bekymring, mistanke eller konkret viden.. s. 3 Baggrundsteamet... s. 4 Handleguide... s. 5 bekymring mistanke - viden Pjecen er udgivet af Skive Kommune Torvegade
Læs mereOPLÆG FOR LÆR FOR LIVET JANUSCENTRET. Børn og unge, der kan være seksuelt grænseoverskridende 17 SEPTEMBER 2017 VANESSA A.
OPLÆG FOR LÆR FOR LIVET 17 SEPTEMBER 2017 VANESSA A. SCHMIDT-RASMUSSEN JANUSCENTRET Børn og unge, der kan være seksuelt grænseoverskridende JANUSCENTRETS FORMÅL Vidensformidling om børn og unge med bekymrende
Læs mere- beredskab og handlevejledninger for ansatte i Viborg Kommune
Denne pjece henvender sig til alle fagpersoner, der er i direkte kontakt med børn under 18 år. - beredskab og handlevejledninger for ansatte i Viborg Kommune Hvad er overgreb? Overgreb defineres i dette
Læs mereAabenraa Kommunes beredskabsplan vedrørende håndtering af vold og seksuelle overgreb over for børn og unge
Aabenraa Kommunes beredskabsplan vedrørende håndtering af vold og seksuelle overgreb over for børn og unge Aabenraa kommunes koordinationsforum vedr. forebyggelse af og håndtering af vold og seksuelle
Læs mereAabenraa Kommunes beredskabsplan vedrørende håndtering af vold og seksuelle overgreb over for børn og unge
Aabenraa Kommunes beredskabsplan vedrørende håndtering af vold og seksuelle overgreb over for børn og unge Aabenraa kommunes koordinationsforum vedr. forebyggelse af og håndtering af vold og seksuelle
Læs mereBALLERUP KOMMUNES HANDLEVEJLEDNING VED MISTANKE, BEKYMRING ELLER VIDEN OM ANSATTES SEKSUELLE OVERGREB PÅ BØRN OG UNGE Side 1
Side 1 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE 2 FORORD 3 Beredskabsteamets medlemmer 3 FOREBYGGELSE 4 Hvad siger loven? 4 BEKYMRING - MISTANKE - KONKRET VIDEN 5 En bekymring 5 En mistanke 5 En konkret
Læs mereSamarbejde mellem professionelle og forældre Hvorfor er det vigtigt?
Samarbejde mellem professionelle og forældre Hvorfor er det vigtigt? Mette Lausten VIVE Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd FORSKNINGEN SIGER: Uenighed om, hvorvidt kontakt tjener til
Læs mere1. Oprettelse af sag, 0-17årige
1. Oprettelse af sag, 0-17årige Afgørelse om anbringelse - 2011 Overtagelse af handlekommuneforpligtelse - 2011 Døgnophold i anbringelsessted fra det 18. år (efterværn) indberettes i Skema 3 Klik på siden
Læs mereOvergrebet begås af et barn/en unge på din institution: Nedskriv den konkrete viden. Henvend dig til ledelsen. Aftal med ledelsen
Leder konkret viden Overgrebet begås af et barn/en unge på din institution: Nedskriv den konkrete viden Henvend dig til ledelsen Skole-og dagtilbudschef Merethe Madsen tlf. 64 82 81 71 Aftal med ledelsen
Læs mereTil Socialudvalget. Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Kaja Ella Berg
KØBENHAVNS KOMMUNE Socialforvaltningen Center for Politik NOTAT Til Socialudvalget 06-09-2016 Sagsnr. 2016-0247167 Dokumentnr. 2016-0247167-1 Overblikstal for Børnehus Hovedstaden pr. juni 2016 Sagsbehandler
Læs mereMistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer
Mistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer Indholdsfortegnelse: Hvis mistanken retter sig mod en ansat... 5 Hvis mistanken retter sig mod en forælder/anden
Læs mereSpørgeskema til underretningsstatistik
Side 1 af 7 Spørgeskema til underretningsstatistik Identifikation af sagen Statistikskema indberettet af: Identifikation:. Kontaktperson: Telefonnummer: E-mail: Side 2 af 7 1. Grundoplysninger om barnet
Læs mereBEREDSKABSPLAN OG HANDLEVEJLEDNING
kolding kommune 2014 OV1_Kvadrat_RØD Kort udgave af BEREDSKABSPLAN OG HANDLEVEJLEDNING til forebyggelse og håndtering af sager med mistanke og viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge 1 Forebyggelse
Læs mereForebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge - hvordan skaber vi trygge og sikre udviklingsmiljøer?
Forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge - hvordan skaber vi trygge og sikre udviklingsmiljøer? Merete Bonde Jørgensen og Anette Hammershøi, SISO SISO Sociale Indsatser ved Seksuelle
Læs mereBeredskabsplan for Gl. Højgaard
Beredskabsplan for Gl. Højgaard Gl. Højgaard har en beredskabsplan ved alvorligt opståede situationer såsom ulykke, pludselig opstået sygdom, vold, seksuelle overgreb, brand mm. Beredskabet gennemgås en
Læs mereEn medarbejder henvender sig til dig på baggrund af a) egen oplevelse eller b) information fra andre. Bed medarbejderen nedskrive sin information
Leder konkret viden En medarbejder henvender sig til dig på baggrund af a) egen oplevelse eller b) information fra andre. Bed medarbejderen nedskrive sin information Indhent evt. mere viden i medarbejdergruppen
Læs mereLedelsesinformation om antal underretninger, sager og processer
Ledelsesinformation om antal underretninger, sager og processer Her vil udviklingen i underretninger og udviklingen i sagstallet blive præsenteret. Udviklingen i antallet af underretninger, herunder udviklingen
Læs mereDu skal have en samtale med Pernille på 12 år. Pernille har flere gange skåret sig selv og har to gange forsøgt at tage sit eget liv.
Du skal have en samtale med Pernille på 12 år. Pernille har flere gange skåret sig selv og har to gange forsøgt at tage sit eget liv. 1 Du har modtaget en underretning vedr. Frederikke på 7 år. I den forbindelse
Læs mereDIALOGKORT. SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn. Myndighedsområdet. Seksuelle overgreb
DIALOGKORT Myndighedsområdet Seksuelle overgreb SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn 12986 Dialogkort_Myndighed-Sex.indd 1 15/01/13 11.37 Du skal have en samtale
Læs mereGiv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn.
Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn. Maj 2016 1 Denne folder er lavet til medarbejdere i Bording Børnehave. Du kan finde vores kommunale beredskabsplan
Læs mereUdsatte børn og unges trivsel anno 2016
Udsatte børn og unges trivsel anno 2016 Mette Lausten SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd mel@sfi.dk Inspirationsmøde om en tidligere forebyggende indsats for udsatte børn og unge Pr. 31. december
Læs mereAnbragte børn og unge Udvikling i antal og udgifter over tid
SocialAnalyse Nr. 2 03.2017 Anbragte børn og unge Udvikling i antal og udgifter over tid Fra 2010 til 2015 er der sket et fald i både antallet af anbragte børn og unge og i andelen af anbragte ud af alle
Læs mereReferat. Aalborg Byråd. Mødet den kl Mødelokale E, 3. etage, Sønderbro 12
Referat AALBORG BYRÅD Aalborg Byråd Familie- og Socialudvalget Mødet den 12.10.2018 kl. 09.00-13.00 Mødelokale E, 3. etage, Sønderbro 12 Indholdsfortegnelse Åben 1 Godkendelse af dagsorden 1 3 Orientering
Læs mereHandleguide ved overgreb
Handleguide ved overgreb Ishøj Kommune Handleguide ved overgreb 1 Denne pjece indeholder en handleguide til ansatte i Ishøj Kommunes skoler, dagtilbud og foreninger om hvordan overgreb mod børn og unge
Læs mereAnbringelsesprincipper
Anbringelsesprincipper Indledning På de kommende sider kan du læse, hvilke principper, der bliver lagt til grund, når vi i Familie- og Handicapafdelingen anbringer børn og unge uden for hjemmet. Familie-
Læs mereSeksualvejledning. Forebyggelse og beredskabsplan i forhold til seksuelle overgreb og krænkelser
Seksualvejledning Forebyggelse og beredskabsplan i forhold til seksuelle overgreb og krænkelser 2 Beredskabsplan i forhold til seksuelle overgreb og krænkelser: Hvis en medarbejder eller leder af en institution,
Læs mereSeksualpolitik. for Specialcenter Sigrid Undset Vejledning ved mistanke om / kendskab til seksuelle overgreb.
Seksualpolitik for Specialcenter Sigrid Undset Vejledning ved mistanke om / kendskab til seksuelle overgreb. Der findes ikke acceptable seksuelle overgreb. Der findes ikke gode grunde til ikke at gribe
Læs merePolitisk ledelsesinformation om udsatte børn og unge
Politisk ledelsesinformation. kvartal 9 Politisk ledelsesinformation om udsatte børn og unge Formål Den politiske ledelsesinformation har til hensigt at give børneudvalget et indblik i status og udvikling
Læs merePolitisk ledelsesinformation om udsatte børn og unge
Politisk ledelsesinformation 2. kvartal 9 Politisk ledelsesinformation om udsatte børn og unge Formål Den politiske ledelsesinformation har til hensigt at give børneudvalget et indblik i status og udvikling
Læs mereBeskrivelse af iværksættelse af aflastning og anbringelse af børn og unge
Børne- og Familierådgivningen Ungeenheden Beskrivelse af iværksættelse af aflastning og anbringelse af børn og unge 2 Beskrivelse af iværksættelse af aflastning og anbringelse af børn og unge i henhold
Læs mereNotat. Aarhus Kommune. Emne Udviklingen i antal anbringelser Socialudvalget. Socialforvaltningen. Den 23. marts 2015
Notat Emne Udviklingen i antal anbringelser 2007 2014 Til Socialudvalget Aarhus Kommune Den 23. marts 2015 I dette notat gives et overblik over udviklingen i antal anbringelser opdelt på følgende områder.
Læs mereSpørgeskema til underretningsstatistik
Page 1 of 8 Spørgeskema til underretningsstatistik Identifikation af sagen Statistikskema indberettet af: Identifikation:. Kontaktperson: Telefonnummer: E-mail: Page 2 of 8 1. Grundoplysninger om barnet
Læs mereServiceniveau. Servicelovens 52, stk.3. nr. 7: Anbringelse udenfor hjemmet.
Serviceniveauer og kvalitetsstandarder for familier, børn og unge. Specialområdet. Serviceniveau. Servicelovens 52, stk.3. nr. 7: Anbringelse udenfor hjemmet. Allerød kommune. Lovgrundlag. Kommunalbestyrelsen
Læs mereTabel 1 Udgifter fordelt på årsager til anbringelse
Bilag 1 april 2016 Tabeller til gennemgang af anbringelsessager april 2016 Tabel 1 Udgifter fordelt på årsager til anbringelse Årsager Årsudgifter i mio. Gns.pris. i tusind Ant al Børn og unge med vidtgående
Læs mereHvad vil du sige til Jeppe? Hvordan forholder du dig til børn og unges nysgerrighed på porno?
Mariam på 14 år er anbragt uden for hjemmet. En dag fortæller hun dig, at Sara, som er en 13-årig pige, der også er anbragt på stedet, har fortalt hende, at hendes stedfar piller ved hende, når hun er
Læs mereUnderretninger om børn og unge Antal og udvikling
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2017-18 SOU Alm.del Bilag 150 Offentligt Sagsnr. 2018-453 Doknr. 540018 Dato 31-01-2018 Underretninger om børn og unge Antal og udvikling Dette notat viser centrale
Læs mereViden eller mistanke om. overgreb mod et barn
Viden eller mistanke om overgreb mod et barn Beredskab og handlevejledning til ansatte i Viborg Kommune, der er i direkte kontakt med børn under 18 år Børn & Unge 2018 Indhold Sådan underretter du.........................................................4
Læs mereBilag 3 - Baggrundsanalyse
KØBENHAVNS KOMMUNE Socialforvaltningen Center for Socialpolitik og Udvikling NOTAT 11. marts 2019 Bilag 3 - Baggrundsanalyse Nærværende baggrundsanalyse beskriver udfordringerne i forhold til: 1. Økonomisk
Læs mereOrientering om Underretning 1. halvår 2017
Punkt 3. Orientering om Underretning 1. hvår 7 7-041575 Familie- og Beskæftigelsesforvtningen fremsender til Familie- og sociudvgets orientering underretning 1. hvår 7. Familie- og Sociudvget Møde den
Læs mereEvaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune. - Evaluering af de kortsigtede mål
Evaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune - Evaluering af de kortsigtede mål Indhold 1.0 INDLEDNING... 3 1.1 FORMÅLET MED PROJEKT AKTIV FRITID... 3 1.2 MÅLGRUPPE... 3 1.3 FORMÅLET MED EVALUERINGEN
Læs mereAnbringelsesstatistik
1 Ankestyrelsens statistikker Anbringelsesstatistik Årsstatistik 2012 2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 2 Forord 3 1 Hovedresultater 4 2 Afgørelser om anbringelse i 2012 8 2.1 Afgørelser og samtykke
Læs mereBørne- og Ungeforvaltningen. Køge Rådhus Torvet Køge
Underretningsguide Hvad skal du gøre, når du får kendskab til eller grund til at antage, at et barn eller en ung udsættes for overgreb eller af andre grunde har behov for særlig støtte Oktober 2013 1 Børne-
Læs mereForord. Dette er Vordingborg Kommunes beredskab.
Kommunalt beredskab Beredskab til opsporing, forebyggelse, og håndtering af sager med vold og seksuelle overgreb mod børn og unge i Vordingborg Kommune 1 Forord Der er igennem de sidste år kommet et større
Læs mereKOMMUNALT BEREDSKAB for sager med. Vold seksuelle overgreb mod børn og unge
KOMMUNALT BEREDSKAB for sager med & Vold seksuelle overgreb mod børn og unge Forord Roskilde Kommunes vision er, at alle børn og unge i Roskilde Kommune oplever, at de er en del af et fællesskab. Det betyder
Læs mereNotat. Aarhus Kommune. Udviklingen i antal anbringelser halvår 2014 Socialudvalget. Kopi til. Socialforvaltningen. Den 22.
Notat Emne Til Kopi til Udviklingen i antal anbringelser 2007 1. halvår Socialudvalget Aarhus Kommune Den 22. september I dette notat gives et overblik over udviklingen i antal anbringelser opdelt på følgende
Læs mereUdarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder
Udarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret 2011 Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder Forord 3 Formål og værdier 4 Netværksmødet 5 Børn og unge med særlige behov
Læs mereBeredskabsplan Ved viden eller mistanke om overgreb på børn i Distrikt Bremdal.
Beredskabsplan Ved viden eller mistanke om overgreb på børn i Distrikt Bremdal. Bremdal Dagtilbud, SFO og Skole. Indledning Dette beredskabs- skriv retter sig mod alle medarbejdere og ledere ansat på Bremdal
Læs mereUdsatte børn og unge. (Børns trivsel og sundhed) Den Sorte Diamant, 9 januar 2017 Birgitte Brøndum, Danmarks Statistik
Udsatte børn og unge (Børns trivsel og sundhed) Den Sorte Diamant, 9 januar 2017 Birgitte Brøndum, Danmarks Statistik 97.000 underretninger i 2015 66.300 i 2014 (sidste 9 måneder af 2014) 25% En underretning
Læs mereBeredskabsplan og handlevejledning Marts Kort udgave
Beredskabsplan og handlevejledning Til forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold eller seksuelle krænkelser af børn og unge Marts 2019 - Kort udgave Kolding Kommune Dette er
Læs mereUDVIKLINGS HJULET. Fokus på forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge
UDVIKLINGS HJULET Fokus på forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge UDVIKLINGSHJULET Fokus på forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge Usikkerhed og tvivl
Læs mereTak til Socialstyrelsen for gennemlæsning og kommentering af underretningsguiden
Underretningsguide Hvad skal du gøre, når du får kendskab til eller grund til at antage, at et barn eller en ung udsættes for fysisk, psykisk eller seksuelt overgreb eller af andre grunde har behov for
Læs mere15-08-2013. Børns Vilkår. Historien. Trine Natasja Sindahl
Trine Natasja Sindahl Cand.psych. Børnefaglig konsulent I Børns Vilkår Har arbejder med metodeudvikling på BørneTelefonen siden 2007 Ekstern lektor ved Institut for Psykologi, Københavns Universitet trine@bornsvilkar.dk
Læs mereEvaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune. - Evaluering af de kortsigtede mål efter tredje år
Evaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune - Evaluering af de kortsigtede mål efter tredje år Indhold 1.0 INDLEDNING... 3 1.1 FORMÅLET MED PROJEKT AKTIV FRITID... 3 1.2 MÅLGRUPPE... 3 1.3 FORMÅLET
Læs mereHelhedsorienteret familie indsats 3-12 år (23) år
Helhedsorienteret familie indsats 3-12 år 13 18 (23) år Lovgrundlag: Servicelovens 52,3,9, jfr. 52a, stk. 1 punkt 2 og 3. Rammer for projektet: Formål: Familier med børn i alderen 3 12 år - forankret i
Læs mereSFI s forskning om anbragte børn ANNE-DORTHE HESTBÆK AFDELINGSLEDER FOR BØRN & FAMILIE SFI DET NATIONALE FORSKNINGSCENTER FOR VELFÆRD
SFI s forskning om anbragte børn ANNE-DORTHE HESTBÆK AFDELINGSLEDER FOR BØRN & FAMILIE SFI DET NATIONALE FORSKNINGSCENTER FOR VELFÆRD Overblik Lidt om SFI Udsatte børn og unge i tal Socialpolitisk trend
Læs mereInspirationsguide. Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge. Center for Børn og Familie
Inspirationsguide Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge Center for Børn og Familie Indhold Indledning... 3 Primær og sekundær forebyggelse... 3 Primær forebyggelse... 3 Forebyggelse
Læs mereHandleplan ved bekymring, mistanke, konkret viden eller anmeldelse om seksuelle overgreb for unge indskrevet på Thorshøjgård
Handleplan ved bekymring, mistanke, konkret viden eller anmeldelse om seksuelle overgreb for unge indskrevet på Thorshøjgård Indhold Formål og anvendelse... 1 Definitioner... 2 Hvad er et seksuelt overgreb?...
Læs mereSISO 2011. v. Anne Melchior Hansen, faglig leder SISO ame@servicestyrelsen.dk tlf. 51378304
Kommunernes rolle i det koordinerende myndighedsarbejde. Barnets reform og kommunernes beredskabsarbejde vedr. koordineret håndtering af sager, hvor børn udsættes for vold og seksuelle overgreb. SISO 2011
Læs mereBørne- og skoleudvalget
Børne- og skoleudvalget Mandag den 12. januar 2015 CBUs Administration CBU CBU s Administration: FrontTeamet Sagsbehandlere 8 heraf 2 i vagt i Rådmandshaven Forebyggende rådgivere 2 på skolerne Teamchef
Læs mereSeksuelle overgreb mod børn og unge i Danmark 2016
Seksuelle overgreb mod børn og unge i Danmark 2016 Helene Oldrup, Ph.d. Forskernetværket for seksuelle overgreb mod børn 4.9.2017 Disposition 1. Formål og baggrund for undersøgelse 2. Metode 3. Omfang
Læs mereHar du været udsat for en forbrydelse?
Har du været udsat for en forbrydelse? Denne pjece indeholder råd og vejledning til dig En straffesags forløb Når politiet f.eks. ved en anmeldelse har fået kendskab til, at der er begået en forbrydelse,
Læs mereBesvarelse af 10-dages forespørgsel fra Dansk Folkeparti om anbringelser. SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune
Besvarelse af 10-dages forespørgsel fra Folkeparti om anbringelser af børn og unge Side 1 af 18 Til Til Byrådet Orientering Baggrund Folkeparti har stillet en række spørgsmål til Sociale Forhold og Beskæftigelse
Læs mereStatistik på underretningsområdet pr. 30. juni 2017
Statistik på underretningsområdet pr. 3. juni 17 Side 1 af 9 Følgende statistikker er udarbejdet på underretningsområdet: 1. Antal underretninger i perioden 7 3. juni 17. Oversigt over underretningstyper
Læs mereStatistik på underretningsområdet 2017
Statistik på underretningsområdet Side 1 af 9 Følgende statistikker er udarbejdet på underretningsområdet: 1. Antal underretninger i perioden 27 2. Oversigt over underretningstyper i. Tidsforbrug i perioden
Læs mereVold og seksuelle overgreb mod børn og unge med handicap
Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge med handicap KORT & KLART Omfang og risikofaktorer Et styrket vidensgrundlag 2 Hvor mange børn og unge med handicap udsættes for vold og seksuelle overgreb?
Læs mereRetningslinjer og procedure ved overgreb mod børn. Dagtilbud Maj 2016 Opdateret januar 2019
Retningslinjer og procedure ved overgreb mod børn Dagtilbud Maj 2016 Opdateret januar 2019 1 Indhold Retningslinjer og procedure ved overgreb mod børn... 3 Mistanke mod en ansat... 3 Hvad gør lederen/medarbejderen
Læs mereSammenbrud i anbringelser.
Punkt 4. Sammenbrud i anbringelser. 2012-12998. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen indstiller, at Familie- og Socialudvalget godkender, At analysen tages til efterretning. At initiativerne for at
Læs mereBeredskabsplan vedr. seksuelt misbrug/vold mod børn
Beredskabsplan vedr. seksuelt misbrug/vold mod børn Medarbejdere i skoler, dag- og døgninstitutioner samt medarbejdere i kommunens øvrige tilbud til børn og unge. Planen henvender sig til medarbejdere
Læs mereEvaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune. - Evaluering af de kortsigtede mål efter første år
Evaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune - Evaluering af de kortsigtede mål efter første år Indhold 1.0 INDLEDNING... 3 1.1 FORMÅLET MED PROJEKT AKTIV FRITID... 3 1.2 MÅLGRUPPE... 3 1.3 FORMÅLET
Læs mereI tilfælde af et seksuelt overgreb...
I tilfælde af et seksuelt overgreb... Seksuelle overgreb forekommer alle vegne i samfundet. Som vi har set i de senere år, forekommer de også i Den katolske Kirke. De er også forekommet i vort eget bispedømme
Læs mereDIALOGKORT. SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn. Anbringelsessteder. Seksuelle overgreb
DIALOGKORT Anbringelsessteder Seksuelle overgreb SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn 12986 Dialogkort_Anbringelse-Sex.indd 1 15/01/13 11.00 Mariam på 14 år
Læs mereBRUGERFOKUSEREDE METODER I VISO- ARBEJDET. VISO konference 6. december 2016 Marianne Nøhr Larsen og Mette Larsen SOCIALFORVALTNINGEN
BRUGERFOKUSEREDE METODER I VISO- ARBEJDET VISO konference 6. december 2016 Marianne Nøhr Larsen og Mette Larsen SOCIALFORVALTNINGEN METTE LARSEN: Antropolog, leder af VABU siden 2007 Forfatter til: Inspirationsmaterialer
Læs mereBeredskabsplan. for Herlev Kommune, når der er mistanke om vold eller seksuelle overgreb på børn eller unge.
Beredskabsplan for Herlev Kommune, når der er mistanke om vold eller seksuelle overgreb på børn eller unge. Procedurer i forvaltningen 1. Underretningen drøftes altid med Socialfaglig konsulent eller Socialfaglig
Læs mereEt sammendrag af: Sammendraget af undersøgelsen er udarbejdet af Kostskoler.dk. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.
Et sammendrag af: Undersøgelsen»Anbragt på en kostskole. Hvordan klarer unge, der er anbragt på en kostskole, sig efter endt grundskole, sammenlignet med unge i andre anbringelsestyper?«vive - Det Nationale
Læs mereBILAG 9a. Vejledning i brug af DUBU 120 statusudtalelse til sundhedspersonale
BILAG 9a Vejledning i brug af DUBU 120 statusudtalelse til sundhedspersonale BILAG 9a VEJLEDNING I BRUG AF DUBU 120 STATUSUDTALELSE TIL SUNDHEDSPERSONALE I din kommune anvender sagsbehandlerne ICS Integrated
Læs mere