Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2013, skoleår 2012/13 Institution Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hhx Virksomhedsøkonomi niveau A Finn Bahn HH2S Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Virksomhedens efterspørgsels- og omkostningsside Titel 2 Virksomhedens regnskab Titel 3 Regnskabsanalyse Titel 4 Økonomiske beslutninger i virksomheden Side 1 af 5

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Virksomhedens efterspørgsels og omkostningsside Kapitel 6: Virksomhedens indtægter, side Kapitel 7: Virksomhedens omkostninger, side Kapitel 8: Virksomhedens indtjening, side 171, 180 Avisartikler, virksomhedsbeskrivelser, film, hjemmesider, powerpoint Anvendt uddannelsestid 20 lektioner Anvende erhvervsøkonomisk teori på udvalgte økonomiske modeller og forklare modellernes forudsætninger og egenskaber Eleverne skal kunne anvende foreliggende økonomiske modeller, herunder at kunne analysere disse modellers grundlag og egenskaber, og dels at kunne opstille økonomiske modeller. Det økonomiske kredsløb Erhvervsstruktur Markeds- og konkurrenceformer Prisdannelse Indtægter/udgifter indbetalinger/udbetalinger Omkostningsdefinitioner Efterspørgsels- og afsætningsforhold Omkostningstyper Virksomhedens målsætninger Optimalitet Væsentligste Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde, virksomhedsbesøg Side 2 af 5

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Virksomhedens regnskab Kapitel 9, Årsregnskabet og registreringssystemer, Kapitel 10: Det samlede regnskabssystem, side Kapitel 11: Præsentation af årsregnskabet, side Avisartikler, virksomhedsbeskrivelser, film, hjemmesider, powerpoint, årsrapporter og regnskaber. Anvendt uddannelsestid 10 lektioner Identificere, formulere og behandle de grundlæggende økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds bæredygtighed. Indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds grundlæggende økonomiske forhold, herunder kunne vurdere informationernes troværdighed. Eleverne skal kunne anvende foreliggende økonomiske modeller, herunder at kunne analysere disse modellers grundlag og egenskaber, og dels at kunne opstille økonomiske modeller. Eleven skal kunne indsamle, udvælge og bearbejde relevant datamateriale, og kunne vurdere troværdigheden af data og deres relevans i en given sammenhæng. Forskellen på internt/eksternt regnskab Årsregnskabet i et historisk perspektiv Årsregnskabets formål Regnskabslovgivning Resultatopgørelse og balance Kontering Årsregnskaber i produktions og handelsvirksomheder Afrapporteringens flow Økonomistyring Side 3 af 5

4 Væsentligste Virksomhedens økonomisystem Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/gruppearbejde Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 3 Regnskabsanalyse Kapitel 14: Økonomiske analyser, side Kapitel 15: Analyse af rentabilitet, side Avisartikler, virksomhedsbeskrivelser, film, hjemmesider, powerpoint, årsrapporter og regnskaber. Anvendt uddannelsestid 10 lektioner Identificere, formulere og behandle de grundlæggende økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds bæredygtighed. Indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds grundlæggende økonomiske forhold, herunder kunne vurdere informationernes troværdighed. Fortolke og udtrykke sig om fundamentale virksomhedsøkonomiske forhold. Eleven skal kunne indsamle, udvælge og bearbejde relevant datamateriale, og kunne vurdere troværdigheden af data og deres relevans i en given sammenhæng. Eleven skal kunne sætte sig ind i og fortolke andres økonomiske udsagn og tekster, og kunne udtrykke sig på forskellige måder om økonomiske forhold over for forskellige kategorier af modtagere. Forskellen på internt/eksternt regnskab Årsregnskabet i et historisk perspektiv Årsregnskabets formål Regnskabslovgivning Resultatopgørelse og balance Kontering Årsregnskaber i produktions og handelsvirksomheder Afrapporteringens flow Side 4 af 5

5 Væsentligste Økonomistyring Virksomhedens økonomisystem Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde, virksomhedsbesøg Titel 4 Økonomiske beslutninger i virksomheden Anvendt litteratur Virksomhedsøkonomi A2, Systime, I bog forlaget ØKNOM 2011 Kapitel 23 Økonomiske Beslutninger Kapitel 24 Logistik Kapitel 25 Logistisk effektivitet Kapitel 26 Indkøbsstyring Kapitel 27 Lagerstyring Kapitel 28 Produktionsstyring Kapitel 29 Distributionsstyring Kapitel 30 Virksomhedens omkostninger Regnskaber, WWW, hjemmesider og databaser. 53 timer Væsentligste Planer, herunder den økonomiske beslutningsmodel Logistik, herunder virksomhedens fosyningskæde og logistiksystem, logistisk effektivitet, Wilsons formel, optimering af indkøb, valg af transportform, optimering ved hjælp at MUDA, 80/20-tænkningen, udarbejdelse af ABC-analyser, analyser og vurdering af en virksomheds logistiske effektivitet. Klasseundervisning Casearbejde Gruppearbejde Skriftlig arbejde Elevfremlæggelser Anvendelse at IT (Excel samt Word) Side 5 af 5