Mogens Kragh Andersen. Formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale

Transkript

1 Mogens Kragh Andersen Formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale

2 Region Syddanmarks Uddannelsesstrategi Regionsrådet har vedtaget Region Syddanmarks uddannelsesstrategi , der fastlægger de regionale uddannelsespolitiske målsætninger og indsatsområder. Regionsrådet har besluttet, at Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan også skal være den regionale handlingsplan for Uddannelsesstrategien. 2

3 Tre strategiske mål I vil Region Syddanmark arbejde for tre uddannelsespolitiske målsætninger: 95% af en ungdomsårgang skal gennemføre en ungdomsuddannelse 50% af drengene på en ungdomsårgang skal gennemføre en videregående uddannelse 20% flere på en ungdomsårgang skal gennemføre en naturvidenskabelig, teknisk eller sundhedsfaglig uddannelse i forhold til

4 Videregående Science Region Syddansk Uddannelsesaftale Oversigt over uddannelsesstrategien Seks centrale udfordringer Løsninger Effekt Mål De unges egne forudsætninger for at gennemføre en ungdomsud. Styrke åriges faglige, sociale og personlige forudsætninger 5 % flere årige har tilstrækkelige læse- og matematikfærdigheder end i 2010 Frafald på ungdoms-udd. ved studiestart Afstand til ungdomsuddannelse Styrke overgangen til ungdomsudd. fra tilmelding til 3 mdr. efter studiestart Sikre nærhed til ungdomsuddannelse 10 % flere unge er stadig i gang med en ungdomsuddannelse 3 mdr. efter studiestart end i % færre unge har over 90 min. transporttid til en ungdomsuddannelse end i % skal gennemføre en ungdomsuddannelse 4 Manglende praktikpladser Sikre praktikpladser til alle 90 % af de unge har en praktikplads For få uddanner sig indenfor sciencefag Styrke børn og unges interesse for natur, teknik og sundhed 30 % flere unge vælger naturvidenskabelige, tekniske eller sundhedsfaglige fag/retninger på ungdomsuddannelserne 20% flere vælger naturvidenskabe-lige, tekniske eller sundhedsfaglige uddannelser 50% af drengene skal gennemføre en videregående uddannelse For få drenge Skabe attraktive videregående 20 % flere drenge tager en kort tager en uddannelsesmuligheder, særligt for eller mellemlang videregående videregående drenge uddannelse uddannelse

5 Indsatsområder Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan fokuserer på de seks centrale udfordringer i Region Syddanmarks uddannelsesstrategi. Syddansk Uddannelsesaftale vil inden for de seks indsatsområde sætte særligt fokus på tre fyrtårnsinitiativer: Uddannelsessamarbejder og campus Praktikpladser til alle Syddanske talenter 5

6 Indsatsområde 1: De unges egne forudsætninger for at gennemføre en ungdomsuddannelse I vil Syddansk Uddannelses-aftale tage initiativ til følgende tiltag: Uddannelsessamarbejder og campus Udvikling af nye uddannelsessamarbejder og campusmiljøer skal styrke det sociale miljø på ungdomsuddannelserne, og dermed styrke de unges sociale og personlige forudsætninger Styrke børn og unges faglige forudsætninger Udvikling af nye tilbud, der forbedrer børn og unges faglige forudsætninger, f.eks. gennem tilbud om efteruddannelse af forældre til skolebørn Styrke lærernes undervisningskompetencer Opkvalificering af underviserne ift. at kunne matche elevernes læringsstile og forudsætninger 6

7 Indsatsområde 2: Frafald på ungdomsuddannelserne ved studiestart I vil Syddansk Uddannelses-aftale tage initiativ til følgende tiltag: Uddannelsessamarbejder og campus Campus med nærhed mellem uddannelsesinstitutioner, så det er lettere at foretage omvalg og øger trygheden ved overgang Best practise Sikre vidensdeling og erfaringsformidling fra eksisterende projekter f.eks. Hold Fast og de ny projekter der er undervejs 7

8 Indsatsområde 3: Afstanden til ungdomsuddannelserne I vil Syddansk Uddannelses-aftale tage initiativ til følgende tiltag: Uddannelsessamarbejder og campus Campus og uddannelsessamarbejder kan give et større udbud af uddannelsestilbud i mindre byer, herunder gennem udvikling af kostskole/kollegie-miljø og forlagt undervisning, f.eks. ved hjælp af ny teknologi. Offentligt transport Fremme af bedre offentlig transport til ungdomsuddannelserne gennem forbedret koordination mellem uddannelsesinstitutioner og de regionale trafikselskaber, samt øget viden om de unges transportbehov 8

9 Indsatsområde 4: Manglende praktikpladser påvirker gennemførslen I vil Syddansk Uddannelses-aftale tage initiativ til følgende tiltag, som tilsammen udgør et FYRTÅRN: Praktikpladssamarbejder Fælles praktikpladsformidling mellem virksomheder og erhvervsskolerne med henblik på at virksomheder deler en elev God adfærd på praktikpladsen Styrke de unges forudsætninger i forhold til adfærd, rettigheder og pligter på praktikpladsen Grænseoverskridende praktik Udvikle grænseoverskridende uddannelser i samarbejde med de faglige udvalg, så elever kan færdiggøre deres uddannelse i både Danmark og Tyskland 9

10 Indsatsområde 5: For få uddanner sig inden sciencefag I vil Syddansk Uddannelses-aftale tage initiativ til følgende tiltag: Syddanske talenter Science talentklasser på den sidste del af ungdomsuddannelserne i samarbejde med de videregående uddannelser Virksomhedssamarbejde Virksomhedssamarbejder mellem grundskole og virksomheder for at øge kendskab til science job og det anvendelsesorienterede Kvalitetsmærkning af ungdomsuddannelserne Undersøgelse af mulighederne for at udvikle en kvalitetsmærkning af ungdomsuddannelserne i samarbejde med erhvervslivet 10

11 Indsatsområde 6: For få drenge tager en videregående uddannelse I vil Syddansk Uddannelses-aftale tage initiativ til følgende tiltag: Syddanske talenter Udvikle og udbrede Akademi for særligt talentfulde unge, for både drenge og piger, for at motivere til videre uddannelse EUD-vejen til videregående uddannelse Udbrede EUD-vejen til de videregående uddannelser for at fremme overgang til videre uddannelse Vidensregion Grænseoverskridende uddannelser skal skabe attraktive uddannelser med dobbelt eksamensbevis 11

12 Tre fyrtårnsinitiativer Inden for de seks indsatsområder, vil Syddansk Uddannelsesaftale sætte særligt fokus på tre konkrete fyrtårnsinitiativer: Uddannelsessamarbejder og campusdannelse Nye samarbejder mellem uddannelsesinstitutioner kan være en vej til at styrke både kvaliteten og den geografiske spredning af ungdomsuddannelserne. Syddansk Uddannelsesaftale vil bidrage til udviklingen af nye, effektfulde samarbejder om campusdannelse, udvikling af kostskole/kollegiemiljøer og forlagt undervisning, f.eks. gennem brug af ny teknologi. Syddanske talenter Talentmassen i hele uddannelsessystemet skal fremmes, både på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser. Praktikpladser til alle 12 Der skal være praktikpladser til alle syddanske unge på erhvervsuddannelserne. Syddansk Uddannelsesaftale vil arbejde for flere praktikpladser.

13 Effektmodellen Syddansk Uddannelsesaftale vil bruge effektstyring som grundlag for indsatserne. Derfor har Syddansk Uddannelsesaftale udarbejdet en effektmodel, som alle initiativer skal vurderes ud fra. Målsætningen med effektmodellen er: At definere og skabe fælles forståelse for de værktøjer, der kan bruges i forhold til Syddansk Uddannelsesaftales målsætninger At skabe fælles målbare indikatorer, der kan anvendes til systematisk opfølgning på fremdriften mod målsætningerne At vurdere og evaluere projekter og tiltag ud fra de objektive målbare indikatorer Du kan finde effektmodellen på 13

14 Effektmodellens 9 værktøjer

15 De unges egne forudsætninger for at gennemføre en ungdomsuddannelse 13 % af de årige har utilstrækkelige formelle læse- og/eller matematikfærdigheder, målt som andelen uden 9 kl. afgangsprøve i enten dansk/matematik eller et gennemsnit under

16 Frafald på ungdomsuddannelserne ved studiestart 92% af en årgang tilmelder sig en ungdomsuddannelse. Af de tilmeldte på erhvervsuddannelserne falder 17 % fra inden 1. oktober mens kun 83 % stadig er i gang

17 Afstand til ungdomsuddannelse 14 % af de unge har mere end 90 min. transporttid med offentlig transport hver vej til nærmeste erhvervsuddannelse

18 Manglende praktikpladser 9130 unge gennemførte i 2009 grundforløbet. 10 måneder senere havde kun 45% en ordinær praktikplads

19 Syddansk Uddannelsesaftale næste skridt Vi skal have løst udfordringerne vær med til at samarbejde om at finde de bedste løsninger Bring ideer og løsninger ind i styregruppen Deltag i projekter og andre tiltag, der kan skabe effekt Vær med til at videndele

20 Finansiering Region Syddanmarks uddannelsespulje er i målrettet initiativer, der udspringer af Syddansk Uddannelsesaftale Der er ca. 20 mio. kr. til rådighed om året Du kan læse mere om ansøgningsprocedure og kriterier fra uddannelsespuljen på Syddansk Uddannelsesaftale vil desuden arbejde for at skaffe finansiering fra andre finansieringskilder 20

21 Hvis du vil vide mere om Syddansk Uddannelsesaftale og de aktuelle indsatser, kan du gå ind på hjemmesiden og læse mere 21