Vonsild Sogneskole - en skole i balance og bevægelse Sundhed, bevægelse og trivsel mod bedre læring

Transkript

1 Vonsild Sogneskole - en skole i balance og bevægelse Sundhed, bevægelse og trivsel mod bedre læring Idrætsskole fra 1. august 2008

2 Baggrund og rammer Politisk besluttet: Team Danmark idrætsby Team Danmark Idrætsskoler Brændkjærskolen eliteidrætslinie (7.-10.) + frivillig idræt (0.-6.) Vonsild Sogneskole breddetilbud- mere motion for alle (0.-6.) Vonsild Sogneskole: SFO idrætsprofil 1 lektion ekstra på mellemtrin Her i huset: Arbejdsgruppe: ledelse, lærere, pædagoger, konsulenter Skolebestyrelsen: Godkendt koncept 13. marts

3 Målsætning i uddrag (1) Det er et mål, at alle elever på Vonsild Sogneskole opnår. Krop: Større styrke, udholdenhed, bevægelighed og koordination Ingen livsstilssygdomme og acceptabel vægt (BMI) Mindre sygefravær Større fysisk velvære Bedre til idræt Psyke, Glæde ved at bevæge sig Velvære og trivsel Selvtillid og selvværd gennem succeser Adspredelse fra dagligdagen Overskride egne grænser Opleve, at det er OK at have ambitioner og ønske at blive bedre.

4 Større kropsbevidsthed Målsætning i uddrag (2) Det er et mål, at alle elever på Vonsild Sogneskole opnår. Hjerne: Større bevidsthed om betydningen af bevægelse, sundhed og kost Mere overskud, større energi og dermed bedre indlæring Kendskab til idrætsgrene og idrættens mange muligheder Hjerte: Øget kendskab til sine kammerater gennem bevægelse og idræt Styrke og skabe nye venskaber Udvikle tolerance og samarbejdsevne Møde, lære og bruge idrættens værdier og regelsæt (fairplay) Det er et særligt mål at forøge mængden af motion og bevægelse hos fysisk inaktive elever

5 Idrætsskole på Mellemtrinnet Aktiviteter: 6. Klasse: Èn ugentlig lektion idræt = 2 x 2 lektioner 4., 5., 6. Klasse: 1 gang frivilligt eftermiddagsmotion onsdag (max elever) perioder á 4-6 uger Klasse: 2 x obligatorisk morgenmotion tirsdag+torsdag

6 I skemaform klasse Tid Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Gå eller cykle i skole Morgenmotion Morgenmotion Omklædning-bad Omklædning-bad FAG FAG FAG FAG FAG Pause - ude Pause - ude Pause - ude Pause - ude Pause - ude Svømning/ Idræt FAG FAG FAG IDRÆT Pause - ude Pause - ude Pause - ude Pause - ude Pause - ude FAG FAG FAG FAG FAG Pause - ude Pause - ude Pause - ude Pause - ude Pause - ude FAG FAG Frivillig idræt FAG

7 Morgenmotion - obligatorisk 25 minutters effektiv, sjov motion for alle Omklædt hjemmefra kort instruktion masser af action omklædning, bad fra Målrettede aktiviteter udfordringer for alle! For øvede, hurtige, dygtige for uøvede med brug for tid for alle andre. Holddannelse: Piger/drenge - øvede/uøvede Ikke kun traditionel idræt men altid bevægelse Perioder á 4-6 uger samme aktivitet tirsdag-torsdag Aktiviteter vælges af lærere bl.a efter idéer fra elever Elever ønsker sig på aktiviteter (bindende!) ikke altid førstevalg

8 Hverdagen i SFO Tid Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8-12 Skoletid Skoletid Skoletid Skoletid Skoletid kl. fri leg 0. kl. fri leg 0. kl. fri leg 0. kl. fri legi 0. kl. fri leg Idræt og bevægelse i SFO Idræt og bevægelse i SFO Temadag Ud af huset Idræt og bevægelse i SFO Idræt og bevægelse i SFO Åbne værksteder Åbne værksteder????????? Åbne værksteder Åbne værksteder 16-17

9 I øvrigt på skolen : Aktiviteter: -Idrætsprofil i SFO -Deltagelse i flere idrætsstævner -Idrætsdag for overbygning før jul -Idrætsdag for alle+besøg af gymnastikkaravanen 29. August -Rabat til Fitness club for Klasse -Flere årlige motionsdage -Opkvalificering af Kroppen i Skolen -Åben hal i pauser i vinterhalvåret -Temauge 13 som: Sundhed, bevægelse og trivsel --Mette Bruun som konsulent/instruktør i idræt, idrætsskole, Biologi og Natur/teknik Faciliteter: -evt. multibane mellem hal og skole -Leje af legekasser CEU månedens legeredskab -Container med udendørs spil og legeredskaber -Skole-løbometer -Eye-toy aktive Playstationspil til SFO -Natur/teknik kuffert med materialer og forsøg om kroppen

10 Vi har brug for jer Forstå og fortæl jeres børn, at motion er vigtigt Tænk positivt også om morgenen Organiser morgenen i familien, så projektet kan lykkes Sig pyt, hvis jeres barn ikke lige får den aktivitet, han/hun helst vil have Sig Sådan er det bare, hvis jeres barn skulle synes, det er tidligt Sig til i skolen hvis der er større problemer i forbindelse med projektet Organiser gå eller cykel taxaer fra hjemmeområdet (lad bilen stå) Glæd jer over, at jeres børn får en enestående mulighed for at styrke krop, sjæl og hjerne