Indstillingsskema. Undervisningstilbud i Aarhus Kommune for Børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune
|
|
- Gregers Andresen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Indstillingsskema Undervisningstilbud i Aarhus Kommune for Børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune (Udfyldes af anbringende kommune) Barnets/den unges navn og cpr-nr.: Anbringende kommune (Navn og adresse): Kontaktperson i anbringende kommune (Navn, afdeling, og tlf.nr.): Dato Underskrift og stempel (anbringende kommune) 0
2 Anbringende kommune Kommune: Afdeling: Afdelingsleder (Navn, tlf.nr. og ): Barnet/den unge Navn: Cpr-nr.: Nuværende undervisningstilbud: Nuværende klassetrin (hvis omgænger eller skolegangsudsat anføres dette): Årstal for start i 1. klasse: Forældremyndighedsindehaver(e) (værger) Navn (Mor/værge): Adresse: Cpr-nr.: Telefon privat: Telefon arbejde: Navn (Far/værge): Adresse: Cpr-nr.: Telefon privat: Aktuelle familieforhold Er forældrene samboende (sæt kryds x): Ja: Telefon arbejde: Nej: Forældremyndighed (sæt kryds x): Fælles: Mor: Far: Andre: Hvis andre har forældremyndighed anfør da navn og evt. relation til barnet/den unge: Barnet/den unge er nr. af søskende Heraf er hjemmeboende børn Dansk statsborger (sæt kryds x): Ja: Nej: Hvis nej ophold i Danmark siden: 1
3 Andre forhold af betydning for barnets situation (evt. sygdom og arbejdsforhold hos forældremyndighedsindehaver(e) eller andre nære pårørende): Sprog i hjemmet Forældremyndighedsindehaveres/værgers nationalitet og sprog: Er tolk nødvendig: Ja: Nej: Anbringende kommunes afgørelse om anbringelsessted (Navn og adresse på institution) Anbringende kommunes bemærkninger vedr. barnet/den unges skoleforhold og undervisningsmæssige behov (Her ønskes en beskrivelse af hvilke specialpædagogiske behov der medfører, at barnet/den unge IKKE kan gå på distriktsskolen) Baggrund for indstillingen (Beskriv den aktuelle problemstilling, aktuel institution, skoleplacering og støtteforanstaltninger samt sammenfatning) Indstilling til PPR Er barnet/den unge indstillet til PPR: Ja: Nej: Hvis ja, hvornår: Tidligere institutioner og skoler (Herunder også specialpædagogiske tilbud) 2
4 Kort anamnese Aktuelt udviklingsniveau, kompetencer og potentialer - Kognitive forudsætninger Koncentration, hukommelse og opmærksomhed: Sprogligt/kommunikativt niveau (evt. talepædagogisk undersøgelse): Socialt/emotionelt/adfærd: Motorisk: Fra elevbeskrivelsen/elevplanen - Fagligt/førskolefagligt niveau Bogstavkendskab, lix-tal, let-tal m.v. (for skolebørn skal lix-tal eller let-tal opgives): Hvad arbejdes der med i dansk: 3
5 Evt. vurdering fra læsekonsulent: Talkendskab, mængdeforståelse, regnearter m.v.: Hvad arbejdes der med i matematik: Andre fag (fremmedsprog, naturfag m.m.): Førskoleaktiviteter (tegne, klippe/klistre, spil, oplæsning m.v.): Pædagogiske anbefalinger (Beskrivelse af pædagogiske virkemidler og aktiviteter samt organisering af den aktuelle undervisning. Eventuelt eksemplificeret via elevplan) Oversigt over vedlagte udtalelser og bilag Andre relevante oplysninger (eventuelt vedlagt som bilag) 4
6 Indstillingsskemaet udfyldes elektronisk og scannes i underskrevet stand, sammen med samtykkeerklæring og eventuelle bilag, i en samlet mail. Bilagene vedhæftes som selvstændige dokumenter med en sigende titel. HUSK! Samtykkeerklæring. Skabelon til samtykkeerklæring findes på efterfølgende side. Sendes elektronisk til ppr@mbu.aarhus.dk, Att. Conni Højstrand Pedersen Indstillingsmaterialet fremsendes af anbringende kommune forud for anbringelsen af et barn/en ung på et anbringelsessted i Aarhus Kommune. Ved akutte anbringelser sendes materialet straks efter, at der er truffet afgørelse om anbringelse af barnet/den unge. Er der spørgsmål til udfyldelsen? Kontakt specialist Conni Højstrand Petersen på tlf.nr eller pr. cohpe@aarhus.dk 5
7 Samtykkeerklæring Der meddeles hermed samtykke til, at Aarhus Kommune, PPR og Specialpædagogik, må videregive kopi af følgende dokumenter (oplysninger) til det undervisningstilbud, som Aarhus Kommune henviser barnet/den unge til, og til Sundhedsplejen i Aarhus Kommune (sæt kryds x): Indstillingsmateriale til undervisningstilbud i Aarhus Kommune (uden bilag) Udtalelser om barnet fra afgivende skole/dagtilbud Andet: Der gives kun samtykke til videregivelse af oplysninger til undervisningstilbuddet - og ikke til Sundhedsplejen Dato Underskrift og stempel (anbringende kommune) Dato Evt. underskrift forældremyndighedsindehaver (efter anbringende kommunes bestemmelse) Ovenstående samtykke kan til enhver tid tilbagekaldes overfor Aarhus Kommune, PPR og Specialpædagogik. 6
8 Vejledning Forud for anbringelse af et barn/en ung på et anbringelsessted i Aarhus kommune, har anbringende kommune pligt til at underrette Aarhus Kommune, PPR og Specialpædagogik, med henblik på at etablere en faglig dialog om barnet/den unges undervisningstilbud. Dette giver grundlag for, at undervisningstilbuddet kan indgå i den anbringende kommunes overvejelser om valg af anbringelsessted. Sker anbringelsen akut, uden at der forud er etableret en faglig dialog om undervisningstilbuddet, skal anbringende kommune senest ved anbringelsen give Aarhus Kommune meddelelse herom, med henblik på etablering af en faglig dialog om barnet/den unges undervisningstilbud. Lovgrundlag: Folkeskolelovens 20, stk. 5 og 7, 22, stk. 5 og 51, stk. 9 (LBK nr. 665 af 20. juni 2014) Bekendtgørelse om specialundervisning om anden specialpædagogisk bistand efter folkeskoleloven i dagbehandlingstilbud og anbringelsessteder (BEK nr. 702 af 23. juni 2014) Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand 5, og (BEK nr. 693 af 20. juni 2014) Visitation og henvisning til et undervisningstilbud. Børn og unge, der er anbragt på et anbringelsessted i Aarhus Kommune, visiteres som udgangspunkt til et undervisningstilbud i den almindelige folkeskole. Hvis Aarhus Kommune vurderer, at barnet/den unge har behov for specialundervisning, er der følgende muligheder: Støtte i mere end 9 undervisningstimer i folkeskolen Undervisning i en specialklasse i folkeskolen Undervisning på en specialskole (Langagerskolen, Stensagerskolen) Undervisning på en intern skole på et anbringelsessted (Dalgården, Bøgholt, Bangholmskolen, Holmstrupgaard og Holme Nygaard) Det er alene PPR og Specialpædagogik, Aarhus Kommune, der har kompetencen til at visitere til og træffe afgørelse om at henvise undervisningspligtige børn og unge til ovennævnte undervisningstilbud i Aarhus Kommune. 7
9 Procedure for henvisning til et undervisningstilbud Visitation og henvisning til et undervisningstilbud i Aarhus kommune, herunder en intern skole, skal foregå sideløbende med og senest ved indskrivning af barnet/den unge på anbringelsesstedet. 0. Før visitation Før henvisning af et barn/en ung til et undervisningstilbud i Aarhus Kommune, skal der foreligge relevante sagsakter vedrørende barnet/den unge til brug for vurderingen af hvilket konkret undervisningstilbud, der er bedst egnet til barnet/den unge. Det bør tilstræbes at der forud for anbringelsen er etableret et godkendt undervisningstilbud. 1. Indstillingsmateriale Anbringende kommune udarbejder indstillingsmateriale til undervisningstilbud for børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune. Indstillingsmateriale består af følgende: Indstillingsskema (findes på: Det er væsentligt at alle relevante oplysninger indskrives i indstillingsskemaet, uden henvisning til bilag. Samtykkeerklæring til udveksling af oplysninger Bilag: o Aktuel udtalelse fra Pædagogisk Psykologisk Rådgivning vedrørende barnet/den unge i form af psykologudtalelse, kognitiv vurdering og lign. o Resultat af eventuelle foretagne undersøgelser af barnet, f.eks. fra Børneog Ungdomspsykiatrisk Center (BUC) o Aktuel elevplan for barnet/den unge o Aktuel handleplan for barnet/den unge, jf. servicelovens 50 o Aktuel beskrivelse af den unges hidtidige undervisningstilbud og særlige støttebehov Indstillingsmaterialet sendes elektronisk til Aarhus Kommune, PPR og Specialpædagogik, til følgende (sikre) adresse: ppr@mbu.aarhus.dk Att. Specialist Conni Højstrand Pedersen Mrk. Akter vedr. barn/ung på (navn anbringelsessted) 2. Visitation til et undervisningstilbud Aarhus Kommune foretager visitation til et undervisningstilbud i kommunen efter modtagelse af fyldestgørende indstillingsmateriale fra anbringende kommune, jf. pkt. 1 ovenfor. 3. Anbringende kommunes godkendelse af undervisningstilbuddet Anbringende kommune skal godkende Aarhus Kommunes forslag til undervisningstilbud for barnet/den unge. Aarhus Kommune fremsender inden 1 uge forslag til et undervisningstilbud for barnet/den unge til anbringende kommunes godkendelse Henvisning til et undervisningstilbud på en intern skole på et anbringelsessted Hvis Aarhus Kommune ønsker at henvise barnet/den unge til en intern skole på et anbringelsessted, medsender Aarhus Kommune en begrundelse for, at barnet/den unge ikke kan henvises til et undervisningstilbud i folkeskolen, herunder en specialklasse eller en specialskole Ved uenighed mellem kommunerne om henvisning til en intern skole 8
10 Hvis der ikke kan opnås enighed mellem kommunerne om henvisning af barnet/den unge til intern skole på anbringelsesstedet, skal Aarhus Kommune henvise barnet/den unge til et undervisningstilbud i folkeskolen. Dette indbefatter også et undervisningstilbud i en specialklasse eller på en specialskole. Ved henvisning til et undervisningstilbud i folkeskolen, skal Aarhus Kommune inddrage anbringende kommune med henblik på at etablere en faglig dialog om undervisningstilbuddet. Hvis der ikke kan opnås enighed om undervisningstilbuddet i folkeskolen, træffer Aarhus Kommune beslutning om elevens undervisningstilbud i folkeskolen. 4. Frist for godkendelse af undervisningstilbud Anbringende kommune har 15 skoledage (3 uger) fra anbringelsen (indskrivning på anbringelsesstedet) til at vurdere og godkende Aarhus Kommunes forslag til undervisningstilbud på en intern skole eller i folkeskolen. Godkendelsen foretages på det fremsendte skema: Godkendelse af undervisningstilbud. Anbringende kommune returnerer snarest muligt godkendelsesskemaet til Aarhus Kommune. I den mellemliggende tid skal Aarhus Kommune tilbyde barnet/den unge enkeltmandsundervisning, medmindre den anbringende kommune kan godkende et andet undervisningstilbud. Enkeltmandsundervisningen finansieres af anbringende kommune. Bemærk, at det bør tilstræbes, at der forud for anbringelsen er etableret et godkendt undervisningstilbud. 5. Partshøring Samtidigt med resultatet af visitationen fremsender Aarhus Kommune et partshøringsbrev til anbringende kommune adresseret til forældremyndighedsindehaverne/værgerne om grundlaget for den afgørelse om henvisning af barnet/den unge til et undervisningstilbud, der vil blive truffet, jf. forvaltningslovens 19, stk. 1. Der gives en tidsfrist på 8 dage fra forældremyndighedsindehavernes/værgernes modtagelse af partshøringsbrevet til afgivelse af eventuelle bemærkninger. Anbringende kommune videreformidler straks partshøringsbrevet til forældremyndighedsindehaverne/værgerne, såfremt anbringende kommune finder dette nødvendigt af hensyn til formålet med anbringelsen. Anbringende kommune foretager en påtegning på skemaet om godkendelse af undervisningstilbud, såfremt forældremyndighedsindehaverne/værgerne har fået tilsendt partshøringsbrevet, herunder også hvornår dette er sket. Anbringende kommune returnerer snarest muligt godkendelsesskemaet til Aarhus Kommune. 6. Afgørelse om henvisning til undervisningstilbud og klageadgang Efter anbringende kommunes godkendelse af Aarhus Kommunes forslag til undervisningstilbud af barnet/den unge og efter eventuel partshøring af forældremyndighedsindehaverne/værgerne træffer PPR og Specialpædagogik afgørelse om henvisning til det konkrete undervisningstilbud. Afgørelsen meddeles anbringende kommune og anbringelsesstedet. Aarhus Kommune fremsender samtidigt en afgørelse med klagevejledning (se pkt. 7) til anbringende kommune adresseret til forældremyndighedsindehaverne/værgerne som anbringende kommune videreformidler til forældremyndighedsindehaverne/værgerne, såfremt anbringende kommune finder dette nødvendigt af hensyn til formålet med anbringelsen. Ved eventuel uenighed mellem Aarhus Kommune og anbringende kommune om henvisning til en intern skole på et anbringelsessted se pkt
11 7. Klageadgang Forældremyndighedsindehaverne/værgerne kan indbringe Aarhus Kommunes afgørelse om henvisning, afslag på henvisning og tilbagekaldelse af henvisning til specialundervisning i anbringelsessteder samt på specialskoler og i specialklasser for Klagenævnet for Specialundervisning.1 Det samme gælder Aarhus Kommunes afgørelser om det nærmere indhold af foranstaltningen (undervisningstilbuddet) på anbringelsessteder samt på specialskoler og i specialklasser. Fristen for at indbringe afgørelsen er 4 uger fra afgørelsens meddelelse. 8. Indslusningsmøde Aarhus Kommune orienterer forud for barnet/den unges skolestart ledelse og pædagogisk personale i undervisningstilbuddet om den visiterede elevs undervisningsmæssige forudsætninger og særlige behov. Hvis anbringende kommunes Socialforvaltning/forældremyndigheds-indehaverne/værgerne har givet deres samtykke, kan relevante oplysninger om barnet/den unge udleveres til skolen. 9. Revisitation af undervisningstilbud på intern skole Aarhus Kommune følger udviklingen hos elever, der modtager specialpædagogisk bistand på et anbringelsessted. Tilsvarende gælder for elever i specialklasser og på specialskoler. Aarhus Kommune tager, efter forhandling med anbringende kommune og anbringelsesstedet, mindst én gang om året stilling til, om den specialpædagogiske bistand til det anbragte barn/den unge skal fortsætte eller ændres, eller om eleven skal henvises til et undervisningstilbud i folkeskolen, herunder et undervisningstilbud i en specialklasse eller på en specialskole. Beslutningen træffes efter en pædagogisk psykologisk vurdering og efter samråd med eleven og forældrene/værgerne (sidstnævnte efter anbringende kommunes Socialforvaltnings nærmere bestemmelse). NB! Et barn/en ung kan ikke indskrives i et undervisningstilbud i Aarhus Kommune før anbringende kommune har godkendt undervisningstilbuddet og PPR og Specialpædagogik har truffet afgørelse om at henvise barnet/den unge til tilbuddet. For spørgsmål vedrørende ovenstående, kontakt Aarhus Kommune, PPR og Specialpædagogik, på hovedtelefonnummeret tlf.nr eller pr. til specialist Conni Højstrand Pedersen på adressen cohpe@aarhus.dk 1 Jf. folkeskolelovens 51, stk. 3 og 4, samt 51, stk
Indstillingsskema. Undervisningstilbud i Aarhus Kommune for: Børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune
Indstillingsskema Undervisningstilbud i Aarhus Kommune for: Børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune (Udfyldes af anbringende kommune) Barnets/den unges navn og cpr.nr.: Anbringende
Læs mereIndstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Specialpædagogik (PPR)
Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Specialpædagogik (PPR) Indstillingsskemaet anvendes, når der ønskes sparring/vejledning/vurdering på enkelte børn Dagpleje/Dagtilbud/Skole/SFO/Klub:
Læs mereAnbragte børn og unge. Visitation til specialtilbud på interne skoler og dagbehandlingstilbud samt til kommunale specialtilbud
Anbragte børn og unge. Visitation til specialtilbud på interne skoler og dagbehandlingstilbud samt til kommunale specialtilbud Vejledningsmateriale om god praksis i Lolland Kommune juni 2016 1/7 Indledning.
Læs mereIndstilling til særligt dag- eller klubtilbud Jf. servicelovens 32 og 36, samt dagtilbudslovens 4
Indstilling til særligt dag- eller klubtilbud Jf. servicelovens 32 og 36, samt dagtilbudslovens 4 Skemaet skal anvendes ved indstilling til særlige dag- og klubtilbud i Aarhus Kommune efter serviceloven
Læs mereInklusion og specialundervisning. 12. juni 2012
Inklusion og specialundervisning 12. juni 2012 1 Lov nr. L 103 Inklusion af elever med særlige behov i den almindelige undervisning og tilpasning af klagereglerne til en mere inkluderende folkeskole. Loven
Læs mereVejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema.
Vejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema. For at sikre hurtigst mulig sagsbehandling og bedst mulig kommunikation må I gerne være opmærksomme på: 1. HUSK alle underskrifter! Der skal
Læs merePræcisering vedrørende etablering af enkeltmandsundervisning. BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune
Præcisering vedrørende etablering af enkeltmandsundervisning 1. Baggrund På baggrund af udmeldinger fra Ministeriet for Børn, Undervisning og Lige- stilling vedrørende rammerne for enkeltmandsundervisning
Læs mereVisitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for.
Unge- og Skoleafdelingen Iværksættelse af skoletilbud for dit barn. 23. august 2017 Visitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for. Afgørelse På baggrund af Psykologisk
Læs mereVigtigt i forbindelse med indstilling til Børnekliniken
Vigtigt i forbindelse med indstilling til Børnekliniken Indstilling af 1-6 årige børn kan foretages af en PPR psykolog/ sagsansvarlig. En indstilling skal indeholde: Begrundelse for indstilling fra PPR
Læs mereManual. Henvisning til dagbehandlingstilbud med intern skole. Indholdsfortegnelse 1. Indledning Målgruppe Sagsforløbet...
Manual Henvisning til dagbehandlingstilbud med intern skole Indholdsfortegnelse 1. Indledning...2 2. Målgruppe...2 3. Sagsforløbet...3 3.1. Bekymringsfasen...4 3.2. Undersøgelsesfasen...5 3.4. Udmøntningsfasen
Læs mereSUPPLERENDE DOKUMENTATION I tillæg til indstillingsskemaet er der krav om følgende dokumentation, som sendes sammen med indstillingsskemaet
Randers Kommune Børn og Skole Indstillingsskema: Specialtilbud - skolebørn Randers Kommune Børn og Skole sekretariatet Laksetorvet DK-8900 Randers C Telefon 89 15 17 87 www.randers.dk bs.visitation@randers.dk
Læs mereVisitation til specialpædagogiske tilbud i folkeskolen og hvad skal der til for at inklusion lykkes?
Visitation til specialpædagogiske tilbud i folkeskolen og hvad skal der til for at inklusion lykkes? Jan Kirkegaard, Pædagogisk chef, PPR og Specialpædagogik Program 1. Præsentation 2. Dagens program 3.
Læs mereBekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk
Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 21, stk. 5, 22, stk. 6, 30 a og 51 b, stk. 3, i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse
Læs mereIndstilling til særligt dag- eller klubtilbud Jf. servicelovens 32 og 36, samt dagtilbudslovens 4
Indstilling til særligt dag- eller klubtilbud Jf. servicelovens 32 og 36, samt dagtilbudslovens 4 Skemaet skal anvendes ved indstilling til særlige dag- og klubtilbud i Aarhus Kommune efter serviceloven
Læs mereINDSTILLING TIL BØRNE- OG UNGERÅDGIVNINGEN
INDSTILLING TIL BØRNE- OG UNGERÅDGIVNINGEN Modtaget i BUR: Dato, stempel Skemaet anvendes som visitationsgrundlag, når der ønskes: Pædagogisk, psykologisk rådgivning, jf. Folkeskoleloven Rådgivning, vejledning
Læs mereRetsgrundlaget for undervisning i opholdssteder og døgninstitutioner uden intern skole, ministeriets sagsnr. 17/15588
Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Retsgrundlaget for undervisning i opholdssteder og døgninstitutioner uden intern skole, ministeriets sagsnr. 17/15588 04-10-2018 1. Indledning
Læs mereUdkast til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand
Udkast til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 21, stk. 5, 30 a og 51 b, stk. 3, i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse
Læs merePROCEDURE FOR SKOLEUDSÆTTELSE FOR BØRN I STRUER KOMMUNE
PROCEDURE FOR SKOLEUDSÆTTELSE FOR BØRN I STRUER KOMMUNE Med ændring af 3 stk. 1 i loven om folkeskolen er børnehaveklassen blevet obligatorisk fra skoleåret 2009/2010. Barnet påbegynder børnehaveklassen
Læs mereBørne- og Undervisningsforvaltningen/SH + ÅB + LFB November 2008. Brøndagerskolen
Børne- og Undervisningsforvaltningen/SH + ÅB + LFB November 2008 Brøndagerskolen Generelt om Brøndagerskolen Brøndagerskolen er en kommunal specialskole for børn og unge med autisme og generelle indlæringsvanskeligheder.
Læs mereUndervisningsministeriet Frederiksholms Kanal København K
Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Gammeltorv 22 DK-1457 København K Tlf. +45 33 13 25 12 Fax +45 33 13 07 17 www.ombudsmanden.dk post@ombudsmanden.dk Personlig henvendelse:
Læs mereIndstilling til Kompetencecenter for Læsning (KCL)
Indstilling til Kompetencecenter for Læsning (KCL) Skema til brug for elever på 4.-10. klassetrin Skole Navn Tlf.nr. og e-mailadresse Adresse Kontaktperson (navn og e-mail) Skoleleder Læsekonsulent fra
Læs mereProcedureretningslinje for indstilling, visitation og revisitering til specialpædagogisk bistand Jammerbugt Kommune
Procedureretningslinje for indstilling, visitation og revisitering til specialpædagogisk bistand Jammerbugt Kommune Indhold Indstilling til PPV og rådgivning... 2 Handlinger... 2 Lovgivning Indstilling...
Læs mere1. Baggrund for skoleplacering i et segregeret undervisningstilbud. Kort om baggrunden for at eleven fremsendes til skoleplacering/historik
Dato: Se vejledning s. 3 Elev: Cpr.: Nuværende skole: Nuværende dagtilbud: Distriktsskole: Klassetrin: Mor/værge: Far/værge: 1. Baggrund for skoleplacering i et segregeret undervisningstilbud. Kort om
Læs mereBØRN OG UNGE Aarhus Kommune
Rådhuset, Rådhuspladsen 2, 8000 Aarhus C Til Byrådsservice Borgmesterens Afdeling Besvarelse af 10-dages forespørgsel vedrørende unge uden tilstrækkeligt folkeskoletilbud Peder Udengaard, Camilla Fabricius
Læs mereVejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema.
1 Vejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema. For at sikre hurtigst mulig sagsbehandling og bedst mulig kommunikation må I gerne være opmærksomme på: 1. HUSK alle underskrifter! Der
Læs mereServicedeklaration. Børn og Unge. Århus Kommune. Videncenter for Rådgivning og Specialpædagogik
Servicedeklaration Videncenter for Rådgivning og Specialpædagogik Børn og Unge Århus Kommune 1 HVEM HENVENDER PJECEN SIG TIL?... 3 INDSTILLING TIL SPECIALPÆDAGOGISK TILBUD... 3 HVAD KAN VIDENCENTER FOR
Læs mereProces for etablering af undervisningstilbud til børn og unge ved anbringelser uden for Københavns kommunegrænse
Proces for etablering af undervisningstilbud til børn og unge ved anbringelser uden for Københavns kommunegrænse Procesoverblik Frister for elevplaner/skoleudtalelser, PPV (til kvalitetssikring og godkendelse
Læs mereVisitationsprocedure på skoleområdet. Vejledning Januar 2016
Visitationsprocedure på skoleområdet Vejledning Januar 2016 1 Indledning Dette er en vejledning i, hvordan proceduren omkring en til specialundervisning skal foregå. Hvad er specialpædagogisk bistand?
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
Lovforslag nr. L 129 Folketinget 2011-12 Fremsat den 28. marts 2012 af børne og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Godkendelse af specialundervisning
Læs mereUdkast til Bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i dagbehandlingstilbud
Udkast til Bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i dagbehandlingstilbud og anbringelsessteder I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 20, stk. 7 og 8, 22, stk. 6, 30 a,
Læs mereRevurdering og genindstilling til støtteressourcer
Revurdering og genindstilling til støtteressourcer Forstærket pædagogisk indsats i dag-, fritids - og klubtilbud Barnets navn og CPR: Tilbuddets navn: Afdelingens navn: 1 Revurdering og genindstilling
Læs mereOplæg om DUKH. Netværksmøde for specialister under VISO specialundervisning. Med fokus på henvendelser vedr. specialundervisning. den 9. nov.
Oplæg om DUKH Med fokus på henvendelser vedr. specialundervisning Netværksmøde for specialister under VISO specialundervisning den 9. nov. 2016 v/ socialfaglig konsulent Beth Lander Astrup Dagens program
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
Lovforslag nr. L 96 Folketinget 2012-13 Fremsat den 29. november 2012 af børne og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Bemyndigelse til at fastsætte
Læs mereRevurdering og genindstilling til støtteressourcer
Revurdering og genindstilling til støtteressourcer Forstærket pædagogisk indsats i dag-, fritids - og klubtilbud Barnets navn og CPR: Tilbuddets navn: Afdelingens navn: 1 Revurdering og genindstilling
Læs mereBekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen
Bekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen BEK nr 356 af 24/04/2006 (Gældende) LBK Nr. 393 af 26/05/2005 Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3
Læs mereVordingborg Kommunes årshjul for arbejdet med visitation til specialpædagogisk bistand
Vordingborg Kommunes årshjul for arbejdet med visitation til specialpædagogisk bistand Årshjul for arbejdet med visitation er et arbejdsredskab til brug for Vordingborg Kommunes skoler der beskriver arbejds-
Læs mereNy visitationsmodel. Skoleudvalgsmødet den
Ny visitationsmodel Skoleudvalgsmødet den 17.01.2017 Opmærksomhedspunkter Barnets tarv i centrum Forældres inddragelse og rettigheder Samarbejde og sagsbehandling Kvalitetssikring af området Barnets tarv
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
2012/1 LSF 96 (Gældende) Udskriftsdato: 25. april 2019 Ministerium: Ministeriet for Børn og Undervisning Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, j.nr. 071.04L.391 Fremsat den 29. november
Læs mereSpecialklasser i Norddjurs Kommune
Specialklasser i Norddjurs Kommune Placering Kattegatskolen Mølleskolen Langhøjskolen Generelle indlæringsvanskeligheder 0.-6. klasse: Skolebakken 7.-9.klasse: Åboulevarden Specifikke indlæringsvanskeligheder
Læs mereSÆRLIGT TILRETTELAGTE FORLØB - JURA
MÅL- Sygeundervisning Barnet kan ikke deltage i undervisningen på skolen pga. fysisk eller psykisk sygdom. Undervisningen gives som udgangspunkt i hjemmet. Opholder barnet sig på sygehuset kan der gives
Læs mereEt overblik. Skole- og dagtilbudsafdelingen Torvet Grenaa Tlf Januar visitation og revisitation på skoleområdet
Et overblik over Skole- og dagtilbudsafdelingen Torvet 3 8500 Grenaa Tlf. 89 59 10 00 Januar 2017 visitation og revisitation på skoleområdet 1 Indhold Visitationens mandat 2 Årshjul 3 Procedure for specialundervisning
Læs mereAnsøgning om tilskud til personlig assistance
Ansøgning om tilskud til personlig assistance Der skal gives personlig assistance til elever, der har behov for det, hvis det kan hjælpe eleven til at overvinde de praktiske vanskeligheder i forbindelse
Læs mereVisitation januar 2016
Visitation januar 2016 Et historisk rids Skoleår Antal indstillinger Antal visitationer 2010/11 165 1 2011/12 189 1 Inklusionsressourcen omlægges delvist 2012/13 146 1 2013/14 135 1 Inklusionsressourcen
Læs mereRETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE OG TILBAGEFLYTNING AF BØRNEHAVEKLASSEBARN TIL DAGTILBUD
RETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE OG TILBAGEFLYTNING AF BØRNEHAVEKLASSEBARN TIL DAGTILBUD Sønderborg Kommune, Børn og Uddannelse 1/6 I henhold til Styrelsesvedtægten for Sønderborg Kommunes
Læs mereLovændringens overordnede indhold er at præcisere en række bestemmelser om ansvarsforholdene i folkeskolen.
Ændringer af folkeskoleloven pr. 1.8.09 1. Præcisering af ansvarsforholdene i folkeskolen mv. Undervisningsministeriet har foretaget en vurdering af behovet for at præcisere bestemmelserne i folkeskoleloven
Læs mereHeltidsundervisningen - Randers Ungdomsskole
Ansøgningsskema: Heltidsundervisningen - Randers Ungdomsskole (Afdelinger: Kompasset Projektskolen Heltidsskolen) Proces / arbejdsgang 1. Indstillende skole afholder netværksmøde med deltagelse af PPR.
Læs mereAnsøgning om tilskud til personlig assistance
Ansøgning om tilskud til personlig assistance Der skal gives personlig assistance til elever, der har behov for det, hvis det kan hjælpe eleven til at overvinde de praktiske vanskeligheder i forbindelse
Læs mereVejledning om folkeskolens indsats over for elever, hvis udvikling kræver en særlig hensyntagen eller støtte
Udkast, den 4. juli 2006 Vejledning om folkeskolens indsats over for elever, hvis udvikling kræver en særlig hensyntagen eller støtte Indledning Som følge af de ændringer, der sker på folkeskoleområdet
Læs mereTil værtsskolerne Kopi: PPR og Specialpædagogik og Budget og Regnskab. Den 11. maj 2015
Til værtsskolerne Kopi: PPR og Specialpædagogik og Budget og Regnskab Den 11. maj 2015 Befordring af elever i specialpædagogiske undervisningstilbud i Aarhus Kommune Med nedenstående information er det
Læs mereRETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE
RETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE December 2011 Sønderborg Kommune, Børn og Uddannelse 1/5 I henhold til Styrelsesvedtægten for Sønderborg Kommunes Skolevæsen er det muligt at søge udsættelse
Læs mereVisitation til specialundervisning 2010/2011
Ishøj Kommune PPR Center Ishøj - Pædagogisk Psykologisk Rådgivning for Ishøj og Vallensbæk Visitation til specialundervisning 2010/2011 30. august 2010 Notatet er en justering af det tilsvarende notat
Læs mereProceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er
PROCEDURE Procedure for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle - herunder visitationsprocedure i forhold til iværksættelse af specialpædagogisk bistand til børn,der endnu ikke har påbegyndt
Læs mereHenvendelsesskema til udredning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen
Henvendelsesskema til udredning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen Forbeholdt CfH og CDH VIAS sagsnummer: Oprettelsesdato: Afslutningsdato:
Læs mereRETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE OG TILBAGEFLYTNING AF BØRNEHAVEKLASSEBARN TIL DAGTILBUD
RETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE OG TILBAGEFLYTNING AF BØRNEHAVEKLASSEBARN TIL DAGTILBUD Februar 2014 Sønderborg Kommune, Børn og Uddannelse 1/5 I henhold til Styrelsesvedtægten for Sønderborg
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
Fremsat den {FREMSAT} af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Krav til minimumsstørrelsen af interne skoler i dagbehandlingstilbud og
Læs mereKvalitetsstandard for voksenspecialundervisning
Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning - VSU Udarbejdet af: Job og Aktiv Dato: 1. oktober 2012 Sagsid.: std Version nr.: 6 Kvalitetsstandard for Område Specialundervisning for voksne Kompenserende
Læs mereIndstilling til Pædagogisk Udviklingsafdeling (Orientering til forældre eller andre nære omsorgspersoner)
Indstilling til Pædagogisk Udviklingsafdeling (Orientering til forældre eller andre nære omsorgspersoner) Pædagogisk Udviklingsafdeling (PU) er en afdeling under Thisted Kommunes Børne- og Familieforvaltning.
Læs mereForslag til: Selvstyrets bekendtgørelse nr. xx af xx 2014 om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i folkeskolen.
Forslag til: Selvstyrets bekendtgørelse nr. xx af xx 2014 om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i folkeskolen. I medfør af 15, stk. 3 i Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2012 om
Læs mereVisitationsprocedure Specialtilbud i skole og dagtilbud Struer Kommune. Udarbejdet af visitationsudvalget
Visitationsprocedure Specialtilbud i skole og dagtilbud Struer Kommune Udarbejdet af visitationsudvalget 2. oktober 2017 Indhold Forord... 3 Visitationsudvalget... 4 Visitationsmøder... 5 Retningslinjer
Læs mereVisitation. Revisitation. Ressourcecentermøder. Filter møder samt trivsel og læringsmøder. Vejledning af det forebyggende arbejde.
Center for Børn & Undervisning Visitation Revisitation Ressourcecentermøder Filter møder samt trivsel og læringsmøder Vejledning af det forebyggende arbejde LP modellen Pals modellen Skoleområdet Marts
Læs mereVisitation og revisitation på børne-ungeområdet i Norddjurs Kommune
Visitation og revisitation på børne-ungeområdet i Norddjurs Kommune Indhold s.2 Visitationsudvalgets formål og mandat s.2 Visitationens værdigrundlag og strategi s.3 Lovgrundlag s.3 Visitationsudvalgets
Læs mereBarnet var flyttet ind på botilbuddet, før bestemmelsen om udlevering af handleplaner
2016-44 Udlevering af relevante dele af handleplan til anbringelsesstedet Når en handleplan indebærer, at et barn eller en ung anbringes på et anbringelsessted efter servicelovens 66, skal relevante dele
Læs mereBarnet er nr. af søskende Moders navn: Tlf. privat: Tlf. arbejde: Fars navn: Tlf. privat: Tlf. arbejde: Adresse: Tlf.
Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, 0 6 år (småbørn) Indstilling sker i henhold til Bekendtgørelse nr. 356 af 24/04/2006 om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke
Læs mereKvalitetsstandard Handleplan
Aabenraa kommune Juni 2018 Kvalitetsstandard Handleplan Indhold Handleplansmøder... 1 Hvornår skal der udarbejdes handleplaner... 2 Indhold i handleplaner... 3 Særligt for døgnanbringelser i Aabenraa kommune...
Læs mereIndstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning
Tønder Kommune Børn Skole Pædagogisk Psykologisk Rådgivning 6 Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Modtaget på PPR: Sags.nr.: Indstillingen sendes til og drøftes i PPR s team, som består af
Læs mereFra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen
Fra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen 40 a. Kommunalbestyrelsen skal årligt udarbejde en kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten skal beskrive kommunens skolevæsen, skolernes faglige niveau, de foranstaltninger,
Læs mereBeskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider
Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger I skoleåret 2012-13 har vi på Viby Skole fem specialklasser. 3 klasser for elever med specifikke vanskeligheder
Læs mereForældreskema Bilag til pasnings- og fritidstilbuddets indstilling til støtteressourcer Forstærket pædagogisk indsats
Forældreskema Bilag til pasnings- og fritidstilbuddets indstilling til støtteressourcer Forstærket pædagogisk indsats Som forældre kender I jeres barn/unge bedst. Jeres beskrivelse af hverdag, vanskeligheder
Læs mereHenvendelsesskema til rådgivning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen
Henvendelsesskema til rådgivning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen Forbeholdt CfH og CDH VIAS sagsnummer: Oprettelsesdato: Afslutningsdato:
Læs mereDato? What? Why? How? Who? Kendskab til børn i supplerende skoletilbud. Kendskab til børn i specialundervisningstilbud
Dato? What? Why? How? Who? Visitationsdrøftelser lokalt på skolerne. Hele året. Det aftales lokalt hvor ofte man mødes. Samarbejde læringskonsulent og inklusionsmedarbejder. Læringskonsulent holder faste
Læs mereHAR DIT BARN BRUG FOR HJÆLP
Borgercenter Børn og Unge har modtaget en henvendelse om bekymring for dit barn. HAR DIT BARN BRUG FOR HJÆLP? INFORMATION TIL FORÆLDREMYNDIGHEDSINDEHAVERE 1 Du er kommet i kontakt med Borgercenter Børn
Læs mereVisitationsprocedure på skoleområdet
Visitationsprocedure på skoleområdet Juni 2015 Visitationsprocedure på skoleområdet Notatet indeholder en procedure for, hvordan den fremtidige visitationsprocedure på skoleområdet i Ballerup Kommune tilrettelægges.
Læs mereForældrenes. Beskrivelse af den aktuelle situation til. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Syddjurs kommune
Barnets navn: cpr. nr. Barnets skole/ institution:. Forældrenes Beskrivelse af den aktuelle situation til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Syddjurs kommune Beskrivelsen skal bruges som oplæg til samarbejde
Læs mereIndstilling om optagelse i særligt botilbud uden samtykke efter servicelovens 129, stk. 1
Indstilling om optagelse i særligt botilbud uden samtykke efter servicelovens 129, stk. 1 Kommunens kontaktoplysninger Kontaktperson, herunder afdeling Kontaktpersonens direkte tlf.nr. og evt. træffetid
Læs mereProceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er
PROCEDURE Procedure for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle - herunder visitationsprocedure i forhold til iværksættelse af specialpædagogisk bistand til børn,der endnu ikke har påbegyndt
Læs mereBeskrivelse og vejledning af alternativ til specialskole og specialklasserækker BUF-flex
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet Beskrivelse og vejledning af alternativ til specialskole og specialklasserækker BUF-flex Et BUF-flextilbud gives til børn, som er i målgruppen
Læs mereFormål med guiden Organisering Visitationsudvalgenes rolle Visitation af supplerende undervisning på skolen (under 9 timer)...
august 2013 sguide Vedr. visitation til supplerende undervisning og specialpædagogisk bistand på skoleområdet Indhold Formål med guiden... 2 Organisering... 2 sudvalgenes rolle... 2 af supplerende undervisning
Læs mereSikre, at skolen stiller egnede lokaler/rammer til rådighed for den interne skoles daglige undervisning.
Procedure for tilsyn med interne skoler i FMK Fagsekretariat Undervisning fører tilsyn med undervisningen på de interne skoler i Faaborg Midtfyn Kommune. Forhold vedrørende den enkelte elev varetages af
Læs mereVisitationsprocedurer Vejen Kommune
Visitationsprocedurer Vejen Kommune Hvem kan visiteres til et specialtilbud?... 2 Hvad skal skolen gøre, når en elev skal visiteres til et specialtilbud?... 2 Visitationsproceduren i Dagtilbud & Skoleafdelingen...
Læs merePPR SKEMA KONTAKTOPLYSNINGER
PPR SKEMA SAMTLIGE FELTER ER OBLIGATORISKE Dette skema udfyldes af barnet/den unge, forældre/hjem og pågældende dagtilbud/skole. Formålet med skemaet er, at de involverede personer bidrager med deres syn
Læs mereVisitationsprocedurer Vejen Kommune 2019/2020
Visitationsprocedurer Vejen Kommune 2019/2020 Hvem kan visiteres til et specialtilbud?... 2 Hvad skal Vejen Kommunes Folkeskoler og Friskoler gøre, når en elev skal visiteres til et specialtilbud?... 2
Læs mereKvalitetsstandard for voksenspecialundervisning
Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning - VSU Udarbejdet af: GM,JK,JH Dato: 31.oktober 2011 Sagsid.: bojoha Version nr.: 1 Sundhedsudvalget 17.oktober 2011 Kvalitetsstandard for: Navn Institutionen
Læs mere1. Hvad er proceduren for børn der skal visiteres til specialtilbud hos eksterne aktører?
Kasper Johansen, MB Dato 27. juni 2011 Sagsnr. 2011-83204 Kære Kasper Johansen Dokumentnr. 2011-433764 Tak for din henvendelse af 16. juni 2011, hvor du stiller følgende spørgsmål til Børne- og Ungdomsforvaltningen
Læs mereSagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/
Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/12 2018 Lov Område Sagsbehandling stider Bemærkninger Serviceloven 11 stk. 2 og 3 Tidlig og forebyggende indsats til børn /unge i alderen
Læs mereEn henvisning skal som minimum indeholde de punkter som er angivet i henvisningsskabelonen
Skemaet indeholder andel del af bilag 2 fra Samarbejdsaftalen på det børne- og ungdomspsykiatriske område, 2010. En henvisning skal som minimum indeholde de punkter som er angivet i henvisningsskabelonen
Læs mereTilmelding Århus Privatskole
Tilmelding Århus Privatskole Barnet skal tilmeldes klasse i skoleåret 20 / 20. Barn Mor Far Anden kontaktperson (stedforælder, bedsteforældre m.v.) Relation Specielle hensyn. Såfremt barnet lider af en
Læs mereProcedure for visitation af elever til specialpædagogisk bistand i Ikast-Brande Kommune
Procedure for visitation af elever til bistand i Ikast-Brande Kommune Indholdsfortegnelse Indstillingsforløb til visitering af elever i Ikast-Brande kommune til specialundervisning/ bistand... 2 Revisitation
Læs mereUdvikling af inkluderende læringsmiljøer og Visitationsprocedure af specialundervisning
Udvikling af inkluderende læringsmiljøer og Visitationsprocedure af specialundervisning Møde i Handicaprådet den 18. september 2017 Gældende fra 1. maj 2017 Formål Udarbejdet til ansatte i Lejre Kommune,
Læs mereBørne-, Unge- og Familieudvalget
Børne-, Unge- og Familieudvalget Tillægsreferat Dato 27. september 2016 Mødetidspun kt Sted Medlemmer Fraværende 17:00 Sluttidspunkt 20:15 Mødelokale 233 - Vordingborg Rådhus Kirsten Overgaard (formand),
Læs mereAssens Kommune Standard på børn- og ungeområdet
Assens Kommune Standard på børn- og ungeområdet Denne standard benyttes i forbindelse med sagsbehandling af børnog ungesager. Standarden indeholder følgende: Retsgrundlaget for børn- og unge..2 Specifikt
Læs mereCenter for Høretab Skolerådgivningen
Konsulentbistand for skoleelever Henvisningsskema Udfyldes af tale-høre-ansvarlig i kommunen - i samarbejde med skole og forældre Elevens fulde navn CPR. nr. Klassetrin Moderens fulde navn CPR nr. Hjem
Læs mereHVAD SIGER LOVEN? SUNDHEDSLOVEN LOVGIVNING OM BØRN I DAGTILBUD
HVAD SIGER LOVEN? HVAD SIGER LOVEN? Som fagperson i Børne- Familieforvaltningen er der forskellige lovgivninger og bekendtgørelser, som danner rammen for indsatsen og vores samarbejde omkring børn og unge.
Læs mereBilag 4: Kvalitetstilsynsskabelon Skabelon for kvalitetstilsyn børn og unge med særlige behov. Barnets CPR: Forældremyndighedsindehaver:
Skabelon for kvalitetstilsyn børn og unge med særlige behov Barnets CPR: Forældremyndighedsindehaver: Sagsbehandler: Distrikt: Skoledistrikt: Aktuelle foranstaltninger Sæt X Pris pr.mdr Varighed Konsulentbistand
Læs mereÆndring af folkeskoleloven
Ændring af folkeskoleloven Begrundelse for lovændringen I begrundelsen for lovændringen anføres det i bemærkninger, at lovændringen primært har til formål at præciserer nogle ansvarsforhold vedrørende
Læs mereOverenskomst om specialundervisning mellem Haderslev Kommune og bestyrelsen for den selvejende institution Helsehjemmet
Overenskomst om specialundervisning mellem Haderslev Kommune og bestyrelsen for den selvejende institution Helsehjemmet Helsehjemmet (herefter kaldet institutionen) er en selvejende institution med hjemsted
Læs mereKvalitetsstandard ANBRINGELSE AF BØRN OG UNGE 0 18 år
Norddjurs Kommune Myndighedsafdelingen juni 2013 Kvalitetsstandard ANBRINGELSE AF BØRN OG UNGE 0 18 år Plejefamilier Institutioner Opholdssteder Efterskoler og Kostskoler Godkendt i Kommunalbestyrelses
Læs mereKommunalt grundlag for lokale specialgrupper
Kommunalt grundlag for lokale specialgrupper Ved spørgsmål kontakt Specialpædagogisk konsulent Kristina Wetche Nikolaisen krn@norddjurs.dk Tlf. 24 96 55 32 I Norddjurs Kommune vil vi arbejde målrettet
Læs mereVejledning om sagsbehandling i sager om specialundervisning
Vejledning om sagsbehandling i sager om specialundervisning Maj 2012 Forord Baggrund for vejledningen. Kap. 1 Indledning Tjekliste til sagsforløbet. Kap. 2 Indledende fase i sager om specialundervisning
Læs mereVisitationsprocedure til et segregeret undervisningstilbud.
Visitationsprocedure til et segregeret undervisningstilbud. Grundlag. Grundlaget for visitationsproceduren er: Bekendtgørelse nr. 693 af 20/06/2014 om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk
Læs mere