Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2011/2012 efterår Fag: Tysk

Transkript

1 Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2011/2012 efterår Fag: Tysk Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer Aug 33 -man Schalt ein 34 Schalt ein 35 Onsd: Kl. dag Schalt ein 36 Mein Körper 37 Mein Körper 38 Mein Körper At få viden om tyske medier. At formulere sig om medier. At arbejde med reklamer. At producere tegneserie At genopfriske bøjning af verber/udsagnsord samt sætningsanalyse. - desuden internetsøgning, sang, udtale og billedbeskrivelse At arbejde med ord og vendinger vedrørende kroppen. At beskrive sig selv og andre. At blive bekendt med sygdomsudtryk. At lære at kende ledsætninger og løst sammensatte verber samt korrekt ordstilling. At træne udtale. - desuden bingo, billedbeskrivelse og dialog 39 Aktiv rundt Rund um Værkstedsundervisning med de mange intelligenser. Det er et supplerende materiale til Du bist dran. Der arbejdes med det basale ordforråd og vendinger inden for temaerne mad, årstiderne, skole og fritid. Rund um tager udgangspunkt i de tyske metoder for Stationenlernen. Eleverne bearbejder et tema på mange forskellige måder fx gennem spil, dramaøvelser, læse- og skriveopgaver. En station består af et opgavekort i A5-størrelse. Kortene lægges ud forskellige steder i (eller udenfor) klassen og eleverne går selvstændigt eller i grupper fra station til station og løser opgaverne. 40 Aktiv rundt Rund um

2 41 Fre: Motion Rund um 43 Auf der Spur At arbejde med krimigenren i detektivhistorier. At arbejde med personbeskrivelser, opmærksomhedsøvelser og gættearbejde. At kunne gengive et hændelsesforløb. At fokusere på perfektum/førnutid. - desuden kimsleg 44 Avisuge 45 Auf der Spur 46 Auf der Spur 47 prod.uge + julemarked lørdag Blick auf Deutschland 48 Blick auf Deutschland 49 Blick auf Deutschland At lære om kultur- og samfundsforhold i Tyskland. At opleve unges syn på specifikke områder og på fritidsinteresser. At lære at fortælle om sin egen by og levevilkårene der. At kunne spørge om/vise vej og udtrykke meninger. At lære om det ubestemte pronomen/stedord, det possessive pronomen/ejestedord, verbets placering og faste tidsudtryk. - desuden informationssøgning, krydsord, sang og spil. 50 Weihnachten At blive mere kendt med tyske juletraditioner. At lære flere tyske julesange. At lære flere ord og vendinger der har med jul at gøre. - desuden evt. bage. 51 Juleafslut. Ons. Weihnachten

3 Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2011/2012 forår Fag: Tysk Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer 1 - man-tir Jung ja und? 2 Jung ja und? 3 Jung ja und? 4 Projektopgave 5 Seltsame Geschichten 6 Seltsame Geschichten er 8 Seltsame Geschichten At blive bekendt med forskellige traditioner i Tyskland. At argumentere og give udtryk for meninger om hverdagsproblemer og om konfirmation. At lære småord. At lære dativ / bl.a. hensynsled og præpositioner/forholdsord. - desuden dialog og digtskrivning. At fokusere på ældre litteratur og berømte litterære skikkelser. At blive bevidst om den side af tysk kultur og kulturhistorie. At læse som oplevelse og med fantasi. At opfinde historier selv og arbejde med ord og vendinger fra ældre tid. At lære om præteritum/datid. - desuden benytte nøgleord, internetsøgning, billedfortælling og krydsord. 9 Fre aften skolefest Multi-Kulti At fokusere på kultur og samfundsforhold. At blive bevidst om og at forholde sig til kompleksiteten omkring integration. At arbejde med et basisordforråd til beskrivelse af det multikulturelle samfund. At repetere brug af perfektum og modalverberne/mådesudsagnsord. - desuden krydsord, mind-map, billedbeskrivelse og stamtræ. 10 Multi-Kulti 11 Multi-Kulti 12 Müll und blauer Dunst At arbejde med emnet miljø, særligt affald og rygning. At kunne argumentere for sin mening. At arbejde videre med perfektum og i øvrigt reflektere over hvordan

4 13 Emneuge 15 - man Müll und blauer Dunst 16 Müll und blauer Dunst den enkelte lærer bedst og dermed kunne tilegne sig læringsstrategier At arbejde med adjektiver/tillægsord der beskriver følelser. - desuden plakat, mind-map og digtskrivning. 17 Bilderblick At arbejde med forskellige slags billeder. At sætte sig ind i en afbilledet persons liv og tanker. At arbejde med billedbeskrivelse, farver og skrive historier derudfra. At arbejde med tyske dyrenavne. At bruge possessive pronomen og dativ fre Bilderblick 19 Die Schweiz auf eigene Faust At fokusere på Schweiz som tysktalende område. At benytte basistekster og Alineas hjemmeside til at formidle temaet Die Schweiz und unser Land enten v.h.a. radioreportage eller reklameplakat tor - fre. Die Schweiz auf eigene Faust 21 Die Schweiz auf eigene Faust 22 - man Das finde ich cool 23 - tir Das finde ich cool 24 Das finde ich cool 25 Das finde ich cool At udvælge tekst om et emne selv ud fra fritidsinteresser. At få et vist ordforråd som er relevant ud fra netop ens egen interesse At vælge produkt og fremlæggelsesform. At søge oplysninger. At træne udtale. Evt. at repetere præpositioner og at kategorisere ord i ordklasser og dermed deres funktion i sproget. At fremlægge på tysk.

5 26 To:Sidste skoledag & koncert Grundbøger: Das finde ich cool Du bist dran 2 Textbuch + Schülerguide, Alinea Gut gemacht 1 + 2, Delta